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文檔簡介

2021年廣東省揭陽市成考專升本高等數(shù)學一自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列反常積分收斂的是()。A.∫1+∞xdx

B.∫1+∞x2dx

C.

D.

2.

3.若f(x)<0,(a<z≤b)且f(b)<0,則在(a,b)內()。A.f(x)>0B.f(x)<0C.f(x)=0D.f(x)符號不定

4.

5.

A.單調增加且收斂B.單調減少且收斂C.收斂于零D.發(fā)散

6.

7.A.A.

B.

C.

D.

8.設y=sin2x,則y等于().A.A.-cos2xB.cos2xC.-2cos2xD.2cos2x

9.函數(shù)y=ex+arctanx在區(qū)間[-1,1]上()

A.單調減少B.單調增加C.無最大值D.無最小值

10.

11.

12.

13.設函數(shù)y=2x+sinx,則y'=

A.1+cosxB.1-cosxC.2+cosxD.2-cosx

14.

15.A.A.-(1/2)B.1/2C.-1D.2

16.

17.

18.曲線y=x2+5x+4在點(-1,0)處切線的斜率為()A.A.2B.-2C.3D.-3

19.

20.A.2/5B.0C.-2/5D.1/2

21.則f(x)間斷點是x=()。A.2B.1C.0D.-1

22.A.-2(1-x2)2+C

B.2(1-x2)2+C

C.

D.

23.A.0B.2C.2f(-1)D.2f(1)

24.級數(shù)()。A.絕對收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.收斂性與k有關

25.設y=2-x,則y'等于()。A.2-xx

B.-2-x

C.2-xln2

D.-2-xln2

26.等于()。A.-1B.-1/2C.1/2D.1

27.設函數(shù)f(x)在(0,1)內可導,f'(x)>0,則f(x)在(0,1)內()A.A.單調減少B.單調增加C.為常量D.不為常量,也不單調

28.A.A.lnx+CB.-lnx+CC.f(lnx)+CD.-f(lnx)+C

29.

30.

二、填空題(15題)31.設區(qū)域D由y軸,y=x,y=1所圍成,則.

32.

33.

34.

35.

36.設f(x,y)=x+(y-1)arcsinx,則f'x(x,1)=__________。

37.設函數(shù)y=x2lnx,則y=__________.

38.

39.

40.冪級數(shù)的收斂區(qū)間為______.

41.設y=1nx,則y'=__________.

42.

43.

44.

45.函數(shù)f(x)=2x2+4x+2的極小值點為x=_________。

三、計算題(5題)46.求曲線在點(1,3)處的切線方程.

47.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

48.

49.

50.證明:

四、簡答題(5題)51.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關系又是如何?

52.簡述國際化經營的特征。

53.影響行業(yè)進入障礙的因素有哪些?

54.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。

五、解答題(5題)55.

56.

57.

58.證明:當時,sinx+tanx≥2x.

59.所圍成的平面區(qū)域。

六、單選題(1題)60.用多頭鉆床在水平放置的工件上同時鉆四個直徑相同的孔,如圖所示,每個鉆頭的切屑力偶矩為M1=M2=M3=M4=一15N·m,則工件受到的總切屑力偶矩為()。

A.30N·m,逆時針方向B.30N·m,順時針方向C.60N·m,逆時針方向D.60N·m,順時針方向

參考答案

1.DA,∫1+∞xdx==∞發(fā)散;

2.D解析:

3.D∵f"(x)<0,(a<x≤b).∴(x)單調減少(a<x≤b)當f(b)<0時,f(x)可能大于0也可能小于0。

4.D

5.C解析:

6.C

7.B本題考查的知識點為偏導數(shù)運算.

由于z=tan(xy),因此

可知應選B.

8.D本題考查的知識點為復合函數(shù)求導數(shù)的鏈式法則.

9.B因處處成立,于是函數(shù)在(-∞,+∞)內都是單調增加的,故在[-1,1]上單調增加.

10.C

11.D解析:

12.D解析:

13.D本題考查了一階導數(shù)的知識點。因為y=2x+sinx,則y'=2+cosx.

14.B

15.A

16.C解析:

17.D

18.C點(-1,0)在曲線y=x2+5x+4上.y=x2+5x+4,y'=2x+5,由導數(shù)的幾何意義可知,曲線y=x2+5x+4在點(-1,0)處切線的斜率為3,所以選C.

19.B

20.A本題考查了定積分的性質的知識點

21.Df(x)為分式,當X=-l時,分母x+1=0,分式沒有意義,因此點x=-1為f(x)的間斷點,故選D。

22.C

23.C本題考查了定積分的性質的知識點。

24.A本題考查的知識點為級數(shù)的絕對收斂與條件收斂。

由于的p級數(shù),可知為收斂級數(shù)。

可知收斂,所給級數(shù)絕對收斂,故應選A。

25.D本題考查的知識點為復合函數(shù)求導數(shù)的鏈式法則。由于y=2-xY'=2-x·ln2·(-x)'=-2-xln2.考生易錯誤選C,這是求復合函數(shù)的導數(shù)時丟掉項而造成的!因此考生應熟記:若y=f(u),u=u(x),則

不要丟項。

26.C本題考查的知識點為定積分的運算。

故應選C。

27.B由于f'(x)>0,可知f(x)在(0,1)內單調增加.因此選B.

28.C

29.D解析:

30.D解析:

31.1/2本題考查的知識點為計算二重積分.其積分區(qū)域如圖1-2陰影區(qū)域所示.

可利用二重積分的幾何意義或將二重積分化為二次積分解之.

解法1由二重積分的幾何意義可知表示積分區(qū)域D的面積,而區(qū)域D為等腰直角三角形,面積為1/2,因此.

解法2化為先對y積分,后對x積分的二次積分.

作平行于y軸的直線與區(qū)域D相交,沿y軸正向看,入口曲線為y=x,作為積分下限;出口曲線為y=1,作為積分上限,因此

x≤y≤1.

區(qū)域D在x軸上的投影最小值為x=0,最大值為x=1,因此

0≤x≤1.

可得知

解法3化為先對x積分,后對Y積分的二次積分.

作平行于x軸的直線與區(qū)域D相交,沿x軸正向看,入口曲線為x=0,作為積分下限;出口曲線為x=y,作為積分上限,因此

0≤x≤y.

區(qū)域D在y軸上投影的最小值為y=0,最大值為y=1,因此

0≤y≤1.

可得知

32.

33.In2

34.00解析:

35.

36.1

37.

38.3x2

39.

40.(-2,2);本題考查的知識點為冪級數(shù)的收斂區(qū)間.

由于所給級數(shù)為不缺項情形,

可知收斂半徑,收斂區(qū)間為(-2,2).

41.

42.

43.ln(1+x)+C本題考查的知識點為換元積分法.

44.2

45.-1

46.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或寫為2x+y-5=0.

如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

47.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,

48.

49.由一階線性微分方程通解公式有

50.

51.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現(xiàn)出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現(xiàn)出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。

52.與國內經營相比從事國際化經營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經營;(2)多元化經營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內經營相比,從事國際化經營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經營;(2)多元化經營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。

53.影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經濟。規(guī)模經濟表現(xiàn)為在一定時期內產品的單位成本隨總產量的增加而降低。(2)產品差別化。產品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉移成本。轉移成本指買方從向某一供應商購買產品轉移到向另一供應商則買產品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經濟。規(guī)模經濟表現(xiàn)為在一定時期內產品的單位成本隨總產量的增加而降低。(2)產品差別化。產品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉移成本。轉移成本指買方從向某一供應商購買產品轉移到向另一供應商則買產品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。

54.組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認真聽取員工的各種意見并經過自上而下和自下而上的多次反復審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產物當組織的內外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認真聽取員工的各種意見,并經過自上而下和自下而上的多次反復,審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳

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