優(yōu)秀學(xué)生的特質(zhì)

優(yōu)秀學(xué)生的特質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生的特質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生的特質(zhì)xxx公司優(yōu)秀學(xué)生的特質(zhì)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度當(dāng)今中國學(xué)生的五種類型“我敢打賭你們都不知道，”比爾·蓋茨有一天對對微軟的那些高級主管說，“在微軟中國研究院，我們擁有許多位世界一流的多媒體研究方面的專家?！边@位世界公認(rèn)的“天才”顯然認(rèn)定，他在中國發(fā)現(xiàn)了另外一群天才。我們國家的教育就像一座大廈，里面容納了億萬學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生在這大廈里都有自己的位置。這個(gè)大廈并非我們平?？吹降哪欠N形狀，它是一個(gè)金字塔。金字塔有5級，學(xué)生則有5種類型，分別對應(yīng)金字塔的5個(gè)層次。A級，厭學(xué)型：不快樂、厭煩、心理上的強(qiáng)烈反感和抵觸，恨不得把課本摔在老師臉上去。B級，被動型：消極、被動、麻木，在父母老師的督促和輿論的壓力下取得進(jìn)步。C級，機(jī)械型：全身心投入、刻苦用功、頭懸梁錐刺股、按部就班朝一流的方向努力。D級，進(jìn)取型：自信、主動、積極，把要做的事做到最好，持續(xù)性的保持一流的成績。E級，自主型：擁有D級學(xué)生的特征，此外還有：自主、自由、堅(jiān)忍、扎實(shí)、快樂、有個(gè)性，有想象力，享受學(xué)習(xí)而不是完成學(xué)習(xí)，不以分?jǐn)?shù)來衡量優(yōu)劣，不一定是第一名，但一定有獨(dú)立的意志，有強(qiáng)烈的興趣，有一個(gè)執(zhí)著追求的目標(biāo)。我們在介紹這五級學(xué)生的時(shí)候，主要不是考慮學(xué)習(xí)的成績，而是考慮學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的，同時(shí)我們基本上沒有考慮智力的因素。所以這不是智力的金字塔，而是非智力的金字塔。是非智力的因素決定了你站在什么位置，而你的位置決定了你能從現(xiàn)在的教育體系中吸收多少真正有用的東西。自主型學(xué)生對應(yīng)了金字塔的E級，所以也把他們叫做E學(xué)生。E學(xué)生處在金字塔的第五級，也是最高級，其特征主要有3個(gè)，也可以叫做3E:EQ—情商Enjoy—快樂，享受Excellent—優(yōu)秀，杰出，卓越所以E學(xué)生的定義是：擁有強(qiáng)烈的自主意識和很高的情商，因而更快樂，更杰出的學(xué)生?！癊學(xué)生”不一定個(gè)個(gè)杰出，但杰出的人一定出自E學(xué)生。也許你希望自己像天才一樣成長，也許你并不想要出人頭地，只是希望自己生活得更快樂，那么你應(yīng)當(dāng)先嘗試去做一個(gè)“E學(xué)生”。我因我之為我而不同凡響勇于創(chuàng)新的美國中學(xué)生—他們敢于夢想魏旺（音）致力于研究致使紐約市水供應(yīng)中的銅合金器具易損的原因，并且提交一項(xiàng)延長其生命的解決方案。佩特斯·蘭德爾開創(chuàng)了一項(xiàng)計(jì)劃，要求中學(xué)生教小學(xué)生讀書寫字。這項(xiàng)活動已在全國各地普及開來，并且傳到其他國家。賈榮格（音）不僅在老鼠身上研究大麻的化學(xué)反應(yīng)，而且年僅16歲就在卡內(nèi)基大廳舉行了首場鋼琴獨(dú)奏會。他們?nèi)歉咧猩Ｊ潜緢?bào)敲定的20名全美高中學(xué)校第一小組的其中三名成員。這20人是從4399名候選人中精挑細(xì)選出來的。無論從什么標(biāo)準(zhǔn)看，第一小組成員都是學(xué)術(shù)界明星。他們不僅僅在校成績名列前茅，而且在課內(nèi)外活動、領(lǐng)導(dǎo)能力以及如何把他們的知識轉(zhuǎn)化成行動方面也出類拔萃。例如，魏旺除了在紐約市斯泰弗斯特中學(xué)實(shí)驗(yàn)室從事科學(xué)研究之外，還擔(dān)任兩家雜志的主編，其論文和文章幾乎在各個(gè)有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)中均有所獲。什么使得第一小組的成員如此卓爾不群@他們擁有非同尋常的超人智力老師們稱這些學(xué)生能夠迅速領(lǐng)會課程的中心意思。約翰斯·霍普金斯大學(xué)物理教授C·L·錢在提到第一小組成員、巴爾迪莫吉爾曼中學(xué)的賈森·吳時(shí)說：“我從未見過如此天賦過人的學(xué)生?！卞X教授回憶說，當(dāng)他向賈森談起研究生才學(xué)習(xí)的拉格朗日力學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)賈森馬上就理解了其中的精髓。@他們的學(xué)習(xí)毅力超出常人備受好評的鋼琴家賈榮格在8那年由于練習(xí)過度而患上腱鞘炎。為了這次獨(dú)奏會，她沒日沒夜的練習(xí)。在紐約錫托基特的沃德梅爾維爾中學(xué)就讀的賈榮格說：“我知道許多父母不斷督促子女練琴。而我的父母則讓我別練了。他們說：‘好啦，休息一下，別再彈了。’”@他們勇于創(chuàng)新作為高中一年級學(xué)生，佩特斯·蘭德爾開創(chuàng)了讀教基金會，讓總部在亞拉巴馬州塔斯卡盧薩的“關(guān)鍵俱樂部”成員為小學(xué)生閱讀圖書。蘭德爾如今擔(dān)任該俱樂部主席，手下有萬名成員。該讀教基金會如今成為在全國各地乃至國外都設(shè)有分會的非盈利性組織。@他們?yōu)樽约簞?chuàng)造機(jī)會詹姆斯·斯凱利居住在密蘇里州喬普林郊外。他年紀(jì)輕輕