考研考博-英語-廣東南方職業(yè)學(xué)院考試押題卷含答案詳解4_第1頁
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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-廣東南方職業(yè)學(xué)院考試押題卷含答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題庫-全考點押密(共100題)1.單選題

EnglishliteratureandLinguisticsare(

)coursesforEnglishmajors.

問題1選項

A.constrained

B.compulsory

C.conditional

D.conventional

【答案】B

【解析】【試題解析】考查形容詞辨析。A選項constrained“拘泥的,被強迫的”;B選項compulsory“義務(wù)的,必修的”;C選項conditional“條件語氣的”;D選項conventional“符合習(xí)俗的,傳統(tǒng)的”。主語是“EnglishliteratureandLinguistics英國文學(xué)和語言學(xué)”,空格后面“courses課程”是句子的表語。由此判斷空格部分意思為“compulsorycourses必修課程”,句意為:英國文學(xué)和語言學(xué)是英語專業(yè)的必修課程。選項B為正確答案。

2.單選題

Hewasgivenapresentin()ofhisworkforthebusiness.

問題1選項

A.honor

B.realization

C.acknowledgement

D.encouragement

【答案】C

【解析】考查名詞辨析。A選項honor“榮譽”;B選項realization“實現(xiàn),認(rèn)識”;C選項acknowledgement“承認(rèn),感謝”;D選項encouragement“鼓勵”。句意:他得到一份禮物,以感謝他為公司所做的工作。本句表示感謝他做的工作。因此C選項正確。

3.單選題

Every()ofamotionpictureistheresponsibilityofthedirector.

問題1選項

A.section

B.facet

C.character

D.footage

【答案】D

【解析】考查名詞辨析。A選項section“截面;部分;部門;地區(qū);章節(jié)”;B選項facet“面;方面;小平面用”;C選項character“性格,品質(zhì);特性;角色;[計]字符”;D選項footage“英尺長度;連續(xù)鏡頭;以尺計算長度”。句意:電影的每一段鏡頭都是導(dǎo)演的責(zé)任。由電影導(dǎo)演的責(zé)任可知此處鏡頭的含義最合適,因此D選項正確。

4.單選題

Thevocabularyofanytechnicaldiscussionmayincludewordswhichareneverusedoutsidethesubjectorfield().

問題1選項

A.inview

B.inquestion

C.incase

D.ineffect

【答案】B

【解析】考查詞組搭配。A選項inview“已提出的;已計劃好的”;B選項inquestion“正被討論的”;C選項incase“萬一;如果”;D選項ineffect“生效;正實施中”。句意:任何專業(yè)討論的詞匯可能包括……主題或領(lǐng)域之外從來不使用的單詞。一些專業(yè)術(shù)語會在正討論著的主題或者領(lǐng)域外產(chǎn)生。句中缺少outsidethesubjectorfield一個修飾語,B選項符合句意和邏輯,故選B。

5.單選題

Thehandsonmyalarmclockare______,soIcanseewhattimeitisinthedark.

問題1選項

A.exotic

B.gorgeous

C.luminous

D.spectacular

【答案】C

【解析】形容詞詞義辨析。exotic“奇異的,引人注目的”;gorgeous“極好的,華麗的”;luminous“發(fā)光的,發(fā)亮的”;spectacular“壯觀的,驚人的”。句意:我手邊上的指針會發(fā)光,所以我能在黑暗中看清時間。選項C符合題意。

6.單選題

Overathirdofthepopulationwasestimatedtohaveno()tothehealthservice.

問題1選項

A.assessment

B.assignment

C.exception

D.access

【答案】D

【解析】句意:據(jù)估計,超過三分之一的人口無法獲得公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

考查固定搭配。Haveaccessto有權(quán)使用,有機會使用。

7.單選題

Ringingchurchbellssetsup________intheAlpinevalleys.

問題1選項

A.resonance

B.forests

C.churchbuilding

D.priests

【答案】A

【解析】resonance共鳴,反響;priests牧師,神父。句意:教堂的鐘聲在阿爾卑斯山谷中回蕩。選項A正確。

8.單選題

IpassedalltheothercoursesthatItookatmyuniversity,butIcouldhaveneverpassedbotany.Thiswasbecauseallbotanystudentshadtospendseveralhoursaweekinalaboratorylookingthroughamicroscopeatplantcells,andIcouldneveronceseeacellthroughamicroscope.Thisusedtoenragemyinstructor.Hewouldwanderaroundthelaboratorypleasedwiththeprogressallthestudentsweremakingindrawingthestructureofflowercells,untilhecametome.Iwouldjustbestandingthere.“Ican’tseeanything”Iwouldsay.Hewouldbeginpatientlyenough,explaininghowanybodycanseethroughamicroscope,buthewouldalwaysendupinafury,claimingthatIcould,too,seethroughamicroscopebutjustpretendedthatIcouldn’t.“Ittakesawayfromthebeautyofflowersanyway.”Iusedtotellhim.“Wearenotconcernedwithbeautyinthiscourse,”hewouldsay.“WeareconcernedsolelywithwhatImaycallthemechanicsofflowers.”“Well,”I’dsay,“Ican’tseeanything”“Tryitjustonceagain,”he’dsay,andIwouldputmyeyetothemicroscopeandseenothingatall,exceptnowandagainanebulousmilkysubstance—aphenomenonofmaladjustment.Youweresupposedtoseeavivid,restlessclockworkofsharplydefinedplantcells.“Iseewhatlookslikealotofmilk,”Iwouldtellhim.This,heclaimed,wastheresultofmynothavingadjustedthemicroscopeproperly,sohewouldreadjustitforme,orrather,forhimself.AndIwouldlookagainandseemilk.

Ifinallytookadeferredpass,astheycalledit,andwaitedayearandtriedagain.(Youhadtopassoneofthebiologicalsciencesoryoucouldn’tgraduate.)Theprofessorhadcomebackfromvacationbrownasaberry,bright-eyedandeagertoexplaincell-structureagaintohisclasses.“Well,”Hesaidtome,cheerily,whenwemetinthefirstlaboratoryhourofthesemester,“We’regoingtoseecellsthistime,aren’twe?”“Yes,sir,’’Isaid.Studentstotherightofmeandtotheleftofmeandinfrontofmewereseeingcells;what’smore,theywerequietlydrawingpicturesofthemintheirnotebooks,Ofcourse,Ididn’tseeanything.

“We’lltryit,theprofessorsaidtomegrimly,“witheveryadjustmentofthemicroscopeknowntoman.AsGodismywitness.I’llarrangethisglasssothatyouseecellsthroughitorI’llgiveupteaching.Intwenty-twoyearsofbotany,I···”Hecutoffabruptlyforhewasbeginningtoquiverallover,likeLionelBarrymore,andhegenuinelywishedtoholdontohistemper;hissceneswithmehadtakenagreatdealoutofhim.

So,wetrieditwitheveryadjustmentofthemicroscopeknowntoman.Withonlyoneof

themdidIseeanythingbutblacknessorthefamiliarlactealopacity,andthattimeIsay,tomypleasureandamazement,avariegatedconstellationofflecks,specks,anddots.TheseIhastilydrew.Theinstructor,notingmyactivity,camebackfromanadjoiningdesk,asmileonhislipsandhiseyebrowshighinhope.Helookedatmycelldrawing,“what’sthat?”hedemanded,withahintofasquealinhisvoice,“that’swhatIsaw,”Isaid.“Youdidn’t,youdidn’t,youdidn’t!”hescreamed,losingcontrolofhistemperinstantly;andhebentoverandsquintedintothemicroscope.Hisheadsnappedup.“That’syoureye!”heshouted.“You’vefixedthelenssothatitreflects!You’vedrawnyoureye!”

1.Accordingtotheauthor,whywashetakingthebotanycourse?

2.Itcanbeinferredfromthepassagethattheprofessor’sattitudetowardtheauthorwas

).

3.Whydidtheauthorhavedifficultywiththemicroscope?

4.Thetoneofthispassagecouldbestbedescribedas(

).

問題1選項

A.Hewasapremedicalstudent.

B.Hewantedtoseethestructureofcells.

C.Heneededittograduate.

D.Itwasrequiredofsciencemajors.

問題2選項

A.encouraging

B.disbelieving

C.instructive

D.Alloftheabove

問題3選項

A.Theprofessoradjustedittohisowneyesratherthantotheauthor’seyes.

B.Becauseofafaultyinstrument.

C.Duetotheteacher’spoorinstruction.

D.Hedidn’ttry.

問題4選項

A.self-congratulatory

B.irony

C.degrading

D.critical

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:A

第4題:B

【解析】1.細(xì)節(jié)事實題。定位到第二段中“Youhadtopassoneofthebiologicalsciencesoryoucouldn’tgraduate.你必須通過一門生物科學(xué)課程否則你不能畢業(yè)?!笨芍狢項正確。

2.細(xì)節(jié)事實題。定位到第一段中“Hewouldbeginpatientlyenough,explaininghowanybodycanseethroughamicroscope,buthewouldalwaysendupinafury,claimingthatIcould,too,seethroughamicroscopebutjustpretendedthatIcouldn’t.他在開始的時候有足夠耐心,解釋如何通過顯微鏡看到東西,但他總是在憤怒中結(jié)束,聲稱我也可以通過顯微鏡看到東西,只是假裝我不能看到。”可知B項正確。

3.判斷推理題。定位到第一段中“This,heclaimed,wastheresultofmynothavingadjustedthemicroscopeproperly,sohewouldreadjustitforme,orrather,forhimself.AndIwouldlookagainandseemilk他聲稱,這是由于我沒有調(diào)好顯微鏡,所以他就為我調(diào)試,或者更確切地說,為自己。我再看了一遍,結(jié)果我看到了乳狀物?!笨芍狝項正確。

4.判斷推理題。最后一段中“That’syoureye!”heshouted.“You’vefixedthelenssothatitreflects!You’vedrawnyoureye!”'那是你的眼睛!’他(導(dǎo)師)大聲說。“你已固定了鏡頭,以至于它發(fā)生了反射!你畫了你的眼睛!”可推知B項“諷刺的”正確。A項“自滿的”;C項“可恥的;不名譽的”;D項“批評的”。

9.單選題

[A]Amilk[B]canprovideprotein[C]foracheap,[D]nutritionallybalanceddiet.

問題1選項

A.A

B.canprovide

C.foracheap

D.nutritionally

【答案】A

【解析】【考查點】冠詞的使用。

【解題思路】Milk(牛奶)是不可數(shù)名詞,因此不能用不定冠詞a修飾,故去掉a。該題選擇A項。

【句意】牛奶可以提供蛋白質(zhì),提供便宜、營養(yǎng)均衡的飲食。

10.翻譯題

TranslatethefollowingpartintoEnglish.

北京奧運會弘揚了團結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神,成為世界各國人民共同見證的文化交流的盛會。北京奧運會的成功,是中國人民和世界各國人民共同努力的結(jié)果。榮譽屬于國際奧林匹克大家庭,屬于在比賽場上奮勇爭先的運動員,屬于來自世界各地的自愿者。北京奧運會的舉辦,將更加有力地促進中國體育事業(yè)向前發(fā)展,將更加廣泛地促進中國同國際奧林匹克大家庭的交流合作,將更加深入地促進中國人民同世界各國人民的相互了解和友誼。

【答案】TheBeijingOlympicGameshaspromotedtheOlympicspiritofsolidarity,friendshipandpeace.Ithasbecomeagrandevenofculturalexchangeswitnessedbypeopleofthewholeworld.ThesuccessoftheBeijingOlympicGamesisattributabletotheconcertedeffortsoftheChinesepeopleandpeoplefromtherestoftheworld.TheglorygoestotheOlympicFamily,toathleteswhohavecompetedhard,tovolunteersfromdifferentpartsoftheworld.ThehostingoftheBeijingOlympicGameswillgiveaboosttothefurtherdevelopmentofsportsinChina,promotemoreextensiveexchangesandcooperationbetweenChinaandtheInternationalOlympicFamilyandfurtherenhancethemutualunderstandingandfriendshipbetweentheChinesepeopleandpeopleofallothercountries.

11.單選題

Duringthereadinglesson,theteacheraskedstudentstoreadafew(

)fromthenovel.

問題1選項

A.pieces

B.essays

C.fragments

D.extracts

【答案】D

【解析】名詞辨析。句意:上閱讀課時,老師要求學(xué)生閱讀小說中的幾個。

pieces(完整的)作品;essay論文,文章;fragment片段,一般指文藝作品中的殘存部分;extract書本中的摘錄,選段等。故選D。

12.單選題

Eachworkday,theworkersfollowedthesameschedulesandrarely()fromthisroutine.

問題1選項

A.deviated

B.disconnected

C.detached

D.distorted

【答案】A

【解析】句意:每個工作日,工人們遵循著同樣的日程表,很少常規(guī)。A選項deviated脫離,偏離;B選項disconnected切斷;拆開;C選項detached分離,拆開;D選項distorted歪曲,扭曲,deviatefrom意為“背離,偏離”,應(yīng)選A。

13.單選題

JillKerConway,presidentofSmith,echoestheprevailingviewofcontemporarytechnologywhenshesaysthat“anyoneintoday’sworldwhodoesn’tunderstanddataprocessingisnoteducated.”Butsheinsiststhattheincreasingemphasisonthesemattersleavecertaingaps.Saysshe:“Theverystronglyutilitarianemphasisineducation,whichisaneffectofman-madesatellitesandthecoldwar,hasreallyremovedfromthisculturesomethingthatwasveryprofoundinits18thand19thcenturyrots,whichwasasensethatliteracyandlearningwereendsinthemselvesforademocraticrepublic.”

IncontrasttoPlato’sclaimforthesocialvalueofeducation,aquitedifferentideaofintellectualpurposeswasadvocatedbytheRenaissancehumanists.OverjoyedwiththeirrediscoveryoftheclassicallearningthatwasthoughttohavedisappearedduringtheDarkAges,theyarguedthattheimpartingofknowledgeneedsnojustification—religious,social,economic,orpolitical.Itspurpose,totheextentthatithasone,istopassonfromgenerationtogenerationthecorpusofknowledgethatconstitutescivilization.“Whatcouldmanacquire,byvirtuousstriving,thatismorevaluablethanknowledge?”askedErasmus,perhapsthegreatestscholaroftheearly16thcentury.Thatideahasacquiredatraditionofitsown.“Theeducationalprocesshasnoendbeyonditself,”saidJohnDewey,“Itisitsownend.”

Butwhatexactlyisthecorpusofknowledgetobepassedon?Insimplertimes,itwasallincludedinthemedievaluniversities’Quadrivium(arithmetic,geometry,astronomy,musiC.andTrivium(grammar,rhetoric,logic).Asrecentlyasthelastcentury,whenlessthan5%ofAmericanswenttocollegeatall,studentsinNewEnglandestablishmentswerecompelledmainlytomemorizeandrecitevariousLatintexts,andcrustyprofessorsangrilyopposedtheintroductionofanynewscientificdiscoveriesormodernEuropeanlanguages.“Theyfelt.”saidregretfullyCharlesFrancisAdams,Jr.,theUnionPacificRailroadpresidentwhodevotedhislateryearstowritinghistory,“thataclassicaleducationwastheimportantdistinctionbetweenamanwhohadbeentocollegeandamanwhohadnotbeentocollege,andthatanythingthatdiminishedtheimportanceofthisdistinctionwasessentiallyrevolutionaryandtendedtoanarchy.”

1.ThefirstparagraphshowsthatJillKerConwayacceptsutilitarianemphasisineducation().

2.Educationforeducation’ssakewasprobablyopposedby().

3.Theideathateducationtransmitsknowledgeisdatedbackto().

4.ItcanbeinferredthatCharlesFrancisAdams,Jr.().

5.Accordingtothethirdparagraph,whichofthefollowingistrue?

問題1選項

A.wholeheartedly

B.withreservation

C.againstherownwill

D.withcontempt

問題2選項

A.scholarsintheRenaissanceperiod

B.JillKerConway

C.scholarsintheDarkAges

D.Plato

問題3選項

A.theRenaissancehumanists

B.themedievaluniversities

C.the18thcentury'sAmericanscholars

D.thecoldwarperiod

問題4選項

A.devotedhislateryearstoclassicaleducation

B.wasanadvocateofeducationinhistory

C.wasanopponenttoclassicaleducation

D.regretteddiminishingtheimportanceofthedistinction

問題5選項

A.FivepercentofAmericancollegestudentslearntLatintexts.

B.StudentsinNewEnglandlearntLatintextsinofficialorganizations.

C.StudentswerecompelledtolearnmodernEuropeanlanguages.

D.AmericancollegestudentshadtolearnLatintextsbyreading.

【答案】第1題:B

第2題:D

第3題:B

第4題:C

第5題:C

【解析】1.判斷推理題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位到第一段第二句Butsheinsiststhattheincreasingemphasisonthesemattersleavecertaingaps.(但她堅持認(rèn)為,對這些問題的日益重視留下了一定的差距。)我們可以知道知道,雖然吉爾?克爾?康維支持實用主義教育,但是她認(rèn)為實用主義教育仍然有一些欠缺,因此B選項“仍然有余地”正確。A選項“全心全意地”;C選項“與她的意志相違背”以及D選項“帶有目的性的”,都不正確。

2.事實細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干定位到第二段第一句和第二句IncontrasttoPlato’sclaimforthesocialvalueofeducation,aquitedifferentideaofintellectualpurposeswasadvocatedbytheRenaissancehumanists.Overjoyedwith...theyarguedthattheimpartingofknowledgeneedsnojustification—religious,social,economic,orpolitical.(與柏拉圖對教育的社會價值的主張相反,文藝復(fù)興時期的人文主義者提倡一種完全不同的關(guān)于智力目的的觀點。他們?yōu)橹匦掳l(fā)現(xiàn)被認(rèn)為在黑暗時代已經(jīng)消失的經(jīng)典知識而欣喜若狂,他們認(rèn)為知識的傳授不需要任何理由——宗教的,社會的,經(jīng)濟的或政治的。)通過這兩句話我們知道,柏拉圖認(rèn)為教育應(yīng)該具有社會價值,而文藝復(fù)興時期的人文主義者持有與柏拉圖完全不同的觀點,提出知識的傳授不應(yīng)該具有宗教、社會、經(jīng)濟、政治目的,由此我們可以推斷出,文藝復(fù)興時期的人文主義者建議“教育只為教育而生”即“educationforeducation’ssake”的觀點,綜合考慮,最有可能反對“教育的目的就是教育本身?!钡氖前乩瓐D,因此D選項“柏拉圖”正確。A選項“文藝復(fù)興時期的學(xué)者”沒有提到;B選項“吉爾?克爾?康維”,她雖支持實用主義教育,但仍認(rèn)為它有一些欠缺,因此不正確;而C選項“黑暗時代的學(xué)者”,沒有提及。

3.事實細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位到第三段第二句Insimplertimes,itwasallincludedinthemedievaluniversities’Quadrivium(arithmetic,geometry,astronomy,musiC.andTrivium(grammar,rhetoric,logic).(在較簡單的時代,它全部被包括在中世紀(jì)大學(xué)的四科(算術(shù)、幾何、天文學(xué)、音樂)和三科(語法,修辭,邏輯)中。)通過這句話我們知道,在簡單時代,中世紀(jì)大學(xué)向?qū)W生傳授四門學(xué)科(算術(shù)、幾何、天文、音樂)和三學(xué)科(語法、修辭、邏輯)的知識,因此我們可以判斷出教育傳授知識的觀點可以追溯至中世紀(jì)大學(xué),因此B選項“中世紀(jì)的大學(xué)”正確。A選項“文藝復(fù)興時期的人文主義者”;C選項“18世紀(jì)的美國學(xué)者”以及D選項“冷戰(zhàn)時期”,都不符合原文。

4.判斷推理題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位到最后一段“Theyfelt,”saidregretfullyCharlesFrancisAdams,Jr.,theUnion...distinctionbetweenamanwhohadbeentocollegeandamanwhohadnotbeentocollege,andthatanythingthatdiminishedtheimportanceofthisdistinctionwasessentiallyrevolutionaryandtendedtoanarchy.(“他們的感受。小查爾斯?弗朗西斯?亞當(dāng)斯遺憾地說。“聯(lián)合太平洋鐵路總統(tǒng)晚年致力于書寫歷史,”一個古典教育的重要區(qū)別是一個人上大學(xué),一個人沒有上大學(xué),任何削弱這種區(qū)別的事本質(zhì)上都是革命,傾向于無政府狀態(tài)。”)作者在引用這段話時用了regretfully(遺憾地)一詞,從而說明CharlesFrancisAdams,Jr.是反對古典教育的,因此C選項“是古典教育的反對者”正確。A選項“晚年致力于古典教育”;B選項“是歷史上教育的倡導(dǎo)者”以及D選項“遺憾的是降低了區(qū)別的重要性”都屬于抓住這一段引語中的個別詞句進行發(fā)揮,都與原文不符,也無法由原文推知。

5.事實細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干信息定位到第三段第三句Asrecentlyasthelastcentury...ormodernEuropeanlanguages(近至上個世紀(jì),當(dāng)美國上大學(xué)的人總共還不到5%的時候,新英格蘭教育機構(gòu)里的學(xué)生卻在被迫著記憶和背誦各種拉丁文本,那些頑固的教授憤怒地反對引進任何新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)或現(xiàn)代歐洲語言)。B選項中的officialorganizations是該句中establishments的改寫,意思上與原文相符,因此B選項“新英格蘭的學(xué)生在官方機構(gòu)學(xué)習(xí)拉丁文”正確。A選項“百分之五的美國大學(xué)生學(xué)習(xí)拉丁文”;C選項“學(xué)生們被迫學(xué)習(xí)現(xiàn)代歐洲語言”以及D選項“美國大學(xué)生必須通過閱讀來學(xué)習(xí)拉丁語”都不符合原文。

14.單選題

Thedriverwasinan(

)ofsorrowbecausehehadknockedthegirldown.

問題1選項

A.agony

B.ache

C.ailing

D.ailment

【答案】A

【解析】名詞辨析題。A選項agony“苦惱,極度痛苦”;B選項ache“疼痛”;C選項ailing“不適,困擾”;D選項ailment“小病,不安”。句意:司機因為撞倒了那個女孩而感到極度悲痛。選項A更符合語境。

15.單選題

Awearabletechnologydeveloped-byresearchersatWashingtonUniversitySchoolofMedicinemayhelpsurgeonsto()cancercells,whichwillhelptoensurethatnostraytumorcellsareleft-behindduringsurgicalprocedures.

問題1選項

A.utilize

B.visualize

C.transcend

D.transform

【答案】B

【解析】考查動詞辨析。utilize利用;visualize顯現(xiàn),可視化;transcend勝過,超越;transform變換,改變。由which引導(dǎo)的從句內(nèi)容可知“這可穿戴的技術(shù)可以幫助確保癌細(xì)胞無殘留”說明這項技術(shù)能夠讓外科醫(yī)生在手術(shù)過程過看清楚癌細(xì)胞。故B項符合題意。句意:華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員開發(fā)的一種可穿戴技術(shù)可能有助于外科醫(yī)生看清楚癌細(xì)胞,這將有助于確保在手術(shù)過程中不會留下任何游離的腫瘤細(xì)胞。

16.單選題

Whatsheachievedinherresearchmight(

)whatshehadbeenexpecting.

問題1選項

A.exceed

B.exclaim

C.excess

D.extend

【答案】A

【解析】考查動詞詞義辨析。exceed“超過,勝過”;exclaim“大聲說出”;excess“超過”,名詞;extend“延伸,擴大”。

句意:她在研究中的收獲可能超過她的預(yù)期。選項A符合題意。

17.單選題

Hespokeso(

)thatevenhisopponentswerewonoverbyhisarguments.

問題1選項

A.bluntly

B.convincingly

C.emphatically

D.determinedly

【答案】B

【解析】考查副詞詞義辨析題。A選項bluntly“坦率地,率直地”;B選項convincingly“使人信服地,有說服力地”;C選項emphatically“堅決地,斷然地”;D選項determinedly“決然地,斷然地”。句意:他講得如此有說服力,以至于他的對手都被他的辯論所折服。結(jié)合此處句意,B選項正確。

18.單選題

TheforeignstudentinChinais(

)withagooddealofChineseculture.

問題1選項

A.scattered

B.overflowed

C.permeated

D.manipulated

【答案】C

【解析】形容詞辨析題。A選項scattered“分散的,散亂的”;B選項overflowed“溢出的”;C選項permeated“滲透,彌漫”,bepermeatedwith洋溢著;D選項manipulated“操作”。句意:在中國的外國學(xué)生洋溢著大量的中國文化氣息。選項C更符合語境。

19.單選題

Thoughsheisn'tBritishbybirth,sheisaBritishcitizenby()ofhermarriagetoanEnglishman.

問題1選項

A.virtue

B.merit

C.approach

D.relation

【答案】A

【解析】考查固定搭配。byvirtueof為固定搭配,意為"由于,憑借"。句意:雖然她不是英國人,但由于她嫁給了英國人,所以她是英國公民。

20.單選題

Therearevariouswaysinwhichindividualeconomicunitsinteractwithoneanother.Threebasicwaysmaybedescribedasthemarketsystem,theadministeredsystem,andthetraditionalsystem.

Inamarketsystemindividualeconomicunitsarefreetointeractamongeachotherinthemarketplace.Itispossibletobuycommoditiesfromothereconomicunitsorsellcommoditiestothem.Inamarket,transactionsmaytakeplaceviabarterormoneyexchange.Inabartereconomy,reallygoodssuchasautomobiles,shoes,andpizzasaretradedagainsteachotherobviously,findingsomebodywhowantstotradeanoldcarinexchangeforasailboatmaynotalwaysbeaneasytask.Hence,theintroductiononmoneyasamediumofexchangeeasestransactionsconsiderably.Inthemodernmarketeconomy,goods,andservicesareboughtorsoldformoney.

Analternativetothemarketsystemisadministrativecontrolbysomeagencyoveralltransactions.Thisagencywillissueedictsorcommandsastohowmuchofeachgoodandserviceshouldbeproduced,exchanged,andconsumedbyeacheconomicunit.Centralplanningmaybeonewayofadministeringsuchaneconomy.Thecentralplan,drawnupbythegovernment,showedtheamountsofeachcommodityproducedbythevariousfirmsandallocateddifferenthouseholdsforconsumption.Thisisanexampleofcompleteplanningofproduction,consumption,andexchangeforwholeeconomy.

Inatraditionalsociety,productionandconsumptionpatternsaregovernedbytradition:everyperson’splacewithintheeconomicsystemisfixedbyparentage,religion,andcustom.Transactionstakeplaceonthebasisoftradition,too.Peoplebelongingtoacertaingrouporcastemayhaveanobligationtocareforotherpersons,providethemwithfoodandshelter,carefortheirhealth,andprovidefortheireducation.Clearly,inasystemwhereeverydecisionismadeonthebasisoftraditionalone,progressmaybedifficulttoachieve.Astagnantsocietymayresult.

1.Whatisthemainpurposeofthepassage?

2.Accordingtothepassage,abartereconomycanleadto().

3.Accordingtothepassage,whohasthegreatestdegreeofcontrolinanadministeredsystem?

4.WhichofthefollowingisNOTmentionedbytheauthorasacertainfordeterminingaperson’splaceinatraditionalsociety?

5.Inparagraph2sentence3,“barter”means().

問題1選項

A.Tooutlinecontrastingtypeofeconomicsystems.

B.Toexplainthescienceofeconomics.

C.Toargueforthesuperiorityofoneeconomicsystem.

D.Tocomparebarterandmoney-exchangemarkets.

問題2選項

A.rapidspeedtransactions

B.misunderstanding

C.inflation

D.difficultiesfortraders

問題3選項

A.Individualhouseholds

B.Smallbusinesses

C.Majorcorporations

D.Thegovernment

問題4選項

A.Familybackground

B.Age

C.Religiousbelief

D.Custom

問題5選項

A.exchangegood,propertyforothergoods

B.amoreunit

C.akindoffood

D.trade

【答案】第1題:A

第2題:D

第3題:D

第4題:B

第5題:A

【解析】1.主旨大意題。Threebasicwaysmaybedescribedasthemarketsystem,theadministeredsystem,andthetraditionalsystem.(三種基本方式可以描述為市場體制、管理體制和傳統(tǒng)體制。)文章第一段就點明了三種不同類型的經(jīng)濟體系:市場體系、行政管理體系和傳統(tǒng)體系。接下來分別介紹了這三種體系,每一段的第一句都點明了具體要介紹的體系。而文章中作者并沒有解釋有關(guān)經(jīng)濟學(xué)方面的知識,也沒有表示哪一種經(jīng)濟體系更優(yōu)越,因此A選項“概述不同類型的經(jīng)濟制度”正確。B選項“來解釋經(jīng)濟學(xué)”,是作者沒有解釋的;C選項“論證單一經(jīng)濟體系的優(yōu)越性”,作者在文中是沒有論述的;D選項“比較易貨市場和貨幣交換市場”,只是市場體系中的兩種形式,并不能概括整篇文章的意思。

2.判斷推理題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位到第二段第四句話Inabartereconomy,reallygoodssuchasautomobiles...wantstotradeanoldcarinexchangeforasailboatmaynotalwaysbeaneasytask.(在易貨經(jīng)濟中,真正的商品,如汽車、鞋子和披薩顯然是相互交易的,找到想用舊車交換帆船的人可能并不總是一件容易的任務(wù)。)通過這句話可以看出,在易貨經(jīng)濟中,可見這種有形的物物交換對交換者而言是具有很大難度的,交易者想要做交易并沒有那么容易,因此D選項“對交易者的困難”正確。A選項“快速的交易速度”并不是它的特點;B選項“誤解,誤會”這一點原文并沒有提到;C選項“膨脹;通貨膨脹”不是易貨經(jīng)濟體現(xiàn)的。

3.推理判斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位到倒數(shù)第二段Thecentralplan,drawnupbythegovernment,showedtheamountsofeachcommodityproducedbythevariousfirmsandallocateddifferenthouseholdsforconsumption.(政府制定的中央計劃顯示了不同公司生產(chǎn)的每種商品的數(shù)量,并分配給不同的家庭用于消費。)這一段講述了如何去制定市場的相關(guān)規(guī)定,而最高級的規(guī)定制定就來自于政府,因此D選項正確。A選項“個體戶”,他們只是經(jīng)濟的參與者;B選項“小企業(yè)”,沒有這個權(quán)利;C選項“大公司”,仍然沒有政府的等級高。

4.判斷推理題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位到第四段第一句話everyperson’splacewithintheeconomicsystemisfixedbyparentage,religion,andcustom.(每個人在經(jīng)濟體制中的地位是由出身、宗教和習(xí)慣風(fēng)俗來決定的),可以得出只有B選項“年齡”是沒有提到的,因此B選項正確。A選項“家庭背景”;C選項“宗教信仰”;D選項“風(fēng)俗”都是提到了的。

5.語義推斷題。根據(jù)題干定位到第二段Inabartereconomy,reallygoodssuchasautomobiles,shoes,andpizzasaretradedagainsteachotherobviously.(在易貨經(jīng)濟中,真正的商品,如汽車、鞋子和披薩顯然是相互交易的。)可以看出來在易貨經(jīng)濟中交易的都是一些實在的物品,因此A選項“用貨物、財產(chǎn)等交換其他貨物”是正確的。B選項“一個單位”原文沒有提及;C選項“一種食物”,只是其中的一種;D選項“交易”,這就是這件事本身。

21.單選題

Toeverybody’ssurprise,therefereetooka______viewofthefoulanddidnotpunishtheplayeratall.

問題1選項

A.lenient

B.divergent

C.dim

D.cautious

【答案】A

【解析】考查形容詞辨析。A選項lenient“寬大的;仁慈的”;B選項divergent“相異的,分歧的;求異的,發(fā)散的;散開的”;C選項dim“暗淡的,昏暗的;模糊的,看不清的;悲觀的,懷疑的”;D選項cautious“謹(jǐn)慎的;十分小心的”。句意:令大家吃驚的是,裁判對這次犯規(guī)很寬容,根本沒有處罰球員。因此A選項正確。

22.單選題

ItseemslikeonlyyesterdaythatwewereextollingthevirtuesofsuchsociallyproducedwondersasLinuxandWikipedia.Thesecommunalendeavorsheraldedautopianageofunparalleledaccesstosystemsandinformationatlittleornocost,andconvertedWeb2.0fromamerecollectionoftechnologiestoasystemofliberationandempowerment.

ButtheroadtoUtopiaalltoooftenendsupdetouringthroughthebusinessdistrict,andWeb2.0hasbeennoexception.Byofferingthemeansofproductionfreetotheirusers,otherleviathansites,suchasFacebook,Twitter,andYouTube,havegeneratedenormousamountsofcontentatalmostnoexpense.Evenbetter,thiscontentisagoldminefortargetedadvertising.

OverinUtopia,theworkerswhogeneratedallthosearticles,photos,tweets,andvideoswouldgetacutoftheprofitstheyhelpedtogenerate.Inthebusinessdistrict,however,usersretaintheiramateurstatus,whilethecompaniestheylaborforrakeinbillions.Worse,contributorsdon’tevenownthecontenttheycreate.Thesmallestofthesmallprintinthetermsofuse,whichyoumustagreetoinordertogetanaccount,statesthatthecompanycanuseyourcontentasitseesfit.

ToNicholasCarr,thissmacksofexploitationratherthanemancipation,andhecoinedatermforit:digitalsharecropping.Justlikethefarmlaborersofoldagewhoworkedthelandbutdidn’townit,digitalsharecroppersgrowtheproductthatearnsWeb2.0companiestheirprofits,buttheyrelinquishownership.Heck,eventhemostput-uponsharecropperearnedashareofthecropheworkedsohardtocultivate;today’sdigitalserfsworkontheirprofiles,timelines,andfeedsforfree,withtargetedadstheironly“compensation.”

Tobesure,nooneonthesesitesseestheiruploadingofposts,photos,andvideosas“work.”Butthisadhoccontentcreationisn’tenoughformanycompanies,sonowthey’reoutrightaskingnonemployeestocontribute.Thiswasprecededbycrowdsourcing,whichinvolvesobtaininglabor,products,orcontentfrompeopleoutsidethecompany,particularlyfromalargegroupofcustomersoramateurswhoworkforlittlepay.Agoodexampleisthephenomenonofmicrowork,ashort,simpletaskthatacompanycrowdsourcesforasmallfee,particularlytoworkersintheunderdevelopedworld.

1.LinuxandWikipediaarementionedas().

2.FacebookandTwitterhaveproducedinformationatlittlecostby().

3.Intheweb2.0businessworld,thecompanies().

4.Whatdothedigitalsharecroppersandfarmershaveincommon?

5.InParagraph4,theword“relinquish”isclosestinmeaningto().

6.Bycrowdsourcing,companies().

問題1選項

A.representativesofoutdatedinformationtechnology

B.examplesofcollectivelyconstructedinformationsystem

C.merecollectionsoftechnologies

D.ThefirstfreeserviceofInternetaccess

問題2選項

A.buildinganidealworldonline

B.attractingmoreonlineadvertising

C.usingtheWeb2technology

D.allowingtheiruserstouploadmaterialswithoutcharge

問題3選項

A.agreetousers’termstoencourageaccountregistration

B.discouragetheirusersfromamateurstatus

C.providetheownershipoftheinformationtousers

D.makemoneyoutofusers’contribution

問題4選項

A.Theyreceivelessthantheydeserve.

B.Theyarepaidtheminimumwage.

C.Theyhaveashareoftheprofittheycreated.

D.Theygetownershipbyhardwork.

問題5選項

A.claim

B.pass

C.abandon

D.transfer

問題6選項

A.uploadenoughcontentfortheirusers

B.getresourcesfromamateurswithlittlemoney

C.attractmoreadvertisingclients

D.providejobopportunitiestotechniciansworldwide

【答案】第1題:B

第2題:D

第3題:D

第4題:A

第5題:C

第6題:B

【解析】1.細(xì)節(jié)事實題。文章第一段第一句話提到就在昨天我們還在贊美Linux和維基百科這些社會創(chuàng)造的奇跡(ItseemslikeonlyyesterdaythatwewereextollingthevirtuesofsuchsociallyproducedwondersasLinuxandWikipedia),通過這些奇跡人們可以花費很少甚至不需要花費成本就可以獲得信息(unparalleledaccesstosystemsandinformationatlittleornocost),由此可知Linux與Wikipedia也是能夠幫助人們獲得信息的手段,因此選項B符合題意。

2.判斷推理題。文章第二段提到通過向用戶提供免費的創(chuàng)造方式,這些網(wǎng)站比如Facebook,Twitter以及YouTube幾乎沒費任何成本就生產(chǎn)出了海量的內(nèi)容(Byofferingthemeansofproductionfreetotheirusers,otherleviathansites,suchasFacebook,Twitter,andYouTube,havegeneratedenormousamountsofcontentatalmostnoexpense),由此可知它們之所以能夠低成本生產(chǎn)出這么多內(nèi)容是因為有大量用戶幫它們創(chuàng)造,因此選項D符合題意。

3.判斷推理題。文章第三段第二句話提到在商業(yè)區(qū),用戶保持著業(yè)余狀態(tài),而他們?yōu)橹Φ钠髽I(yè)從中賺取大量金錢(Inthebusinessdistrict,however,usersretaintheiramateurstatus,whilethecompaniestheylaborforrakeinbillions),因此可以推斷這些企業(yè)是依靠用戶賺錢,選項D符合題意。

4.判斷推理題。文章第四段第二句提到就像那些在土地上勞作但沒有土地所有權(quán)的農(nóng)民一樣,數(shù)字佃農(nóng)為公司帶來利潤,但是也沒有所有權(quán)(Justlikethefarmlaborersofoldagewhoworkedthelandbutdidn’townit,digitalsharecroppersgrowtheproductthatearnsWeb2.0companiestheirprofits,buttheyrelinquishownership),因此農(nóng)民與數(shù)字佃農(nóng)的共同之處就在于都付出了很多,但是得到的回報非常少,選項A符合題意。

5.詞義題。Relinquish這個詞出現(xiàn)在Justlikethefarmlaborersofoldagewhoworkedthelandbutdidn’townit,digitalsharecroppersgrowtheproductthatearnsWeb2.0companiestheirprofits,buttheyrelinquishownership這句話中,該句是將農(nóng)民與數(shù)字佃農(nóng)做比較,根據(jù)句子前后分析可知relinquishownership與didn’townit表達的是同樣的意思,因此選項C符合題意。

6.判斷推理題。文章最后一段提到眾包就是從公司外部獲取勞動力、產(chǎn)品或內(nèi)容,特別是從一大批收入微薄的客戶或者業(yè)余人員那里獲取內(nèi)容(Thiswasprecededbycrowdsourcing,whichinvolvesobtaininglabor,products,orcontentfrompeopleoutsid

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