2016年度突發(fā)事情應急知識題及答案解析

__2016年專業(yè)技術人員突發(fā)事件應急處理答案為紅色標記教育領域突發(fā)事件的特點中，不包括（）。級學生更容易發(fā)生安全事故

B：城區(qū)學校是突發(fā)事件多發(fā)地區(qū)D：學生安全意識淡薄是主要原因

C：低年建筑施工企業(yè)中，（）是應急救援領導小組的第一負責人。A：經理企業(yè)法人

B：企業(yè)一把手 C：分管安全生產的副總經理 D：務，且可以參與突發(fā)事件的預測、響應與處置、事后恢復與重建各項工作的隊伍。正確 錯誤關于我國社區(qū)安全的總體形勢，下列說法不正確的是（）。A：社區(qū)安全隱患增多管理仍存在很多弊端

B：社區(qū)常住人口增多，流動人口減少 C：社D：社區(qū)是社會矛盾的聚焦點由于特有的地質構造和自然地理環(huán)境，我國是全球遭受自然災害最嚴重的國家之一。以下關于我國自然災害形勢和特點的說法中，不正確的是（）。A：地震頻率高、強度大、分布廣、震源淺 B：我國三分之二的國土面積不同程度地受到洪水威脅

C：我國面臨的火山噴發(fā)威脅大、頻度高、范圍廣

D：平均每年有10個左右的臺風和熱帶風暴在我國沿海登陸媒體工作應對突發(fā)事件的工作原則中，下列說法不正確的是（）。A聯(lián)絡暢通、信息共享、運轉高效

平戰(zhàn)結合集中保障綜合防范 D：職責分明、團結協(xié)作是（）。A：灘踩踏事件

B：2008年南方低溫雨雪災害 C：“12.31”上海D：天津港“8.12”大爆炸我國社區(qū)應急管理的組織體系大體上由若干部分組成，分別是（）。A政府主體、居民主體、社區(qū)主體

B政府主體單位主體社區(qū)主體 D：公民主體、社區(qū)主體、政府主體教育領域應急動員的對象不包括校內的群眾組織和群眾，如學生會、研究生會、青年志愿者協(xié)會等。正確 錯誤公共場所經營者應明確自身義務，正確履行應有作用。這些義務不包括（）。A：緊急避險義務濟義務

B：警告義務 C：保護和制止義務 D：救下列選項中，不屬于應急預案編制的步驟的是（）。A：成立編制小組劃 D：實施應急預案

B：進行風險識別和評價 C：編制演練計以下不屬于突發(fā)事件典型特征的是（）。A：突發(fā)性和緊急性性 D：信息的充分性

B：不確定性和易變性 C：危害性和破壞國務院應急管理辦公室是我國中央政府的應急管理綜合辦事機構，其職能中不包括（）A：值守應急 B：信息匯總 C：事故調查 D：綜合協(xié)媒體按形式分為三類，不包括（）。A：平面媒體 B：立體媒體 C：電波媒體 D：網絡媒社區(qū)工作者的應急處理能力建設包括（）。A：分析判斷能力力 D：以上都對

B：組織協(xié)調能力 C：專項領域應急處理能各級教育行政部門在應急預案中基本都確立了教育行政部門和學?！耙话咽帧钡模ǎ┲贫?。A：分級負責 B：屬地管理 C：領導責任 D：統(tǒng)一協(xié)調310105010005000（）。A：特別重大事故 B：重大事故 C：較大事故 D：一般事下列所描述的事故中，不屬于工程質量安全事故的是（）。A：因工程勘察和設計不符合建設標準，而造成的在建建筑物坍塌 B：因管理不善而造成的城市橋梁塌陷 C：房屋使用階段，因租住人破壞承重墻而導致的建筑物坍塌 D：因臺風刮倒樹木造成的城市道路交通癱瘓后有突發(fā)事件應對法，并在此基礎上確立了我國的應急管理體制機制。正確 錯誤驟中不包括（）。A：信息溝通 B：信息收集與分析 C：危機警報 D：危機監(jiān)測媒體應針對不同類別的突發(fā)事件，分類進行報道，以下說法錯誤的是（）。A：對于重大自然災害，媒體應及時報道，全面告知，深入分析 B：對于事故災難，媒體應發(fā)揮輿論監(jiān)督功能，多做理性分析報道，公開全面，透析深層原因突發(fā)事件應急管理決策的原則中，不包括（）。

C：對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應保證信D：對于社會安全事件，應及時A：勇于承擔風險原則則 D：結果優(yōu)先原則

B：長期目標優(yōu)先原則 C：強制執(zhí)行原重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較重大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）。正確 錯誤一個城市在遭受災害侵襲時，社區(qū)居民是災害的間接受體，同時也是抗擊災害的第一順位主體。正確 錯誤在我國的應急預案體系中，不包括（）。A：總體預案 B：部門預案 C：現(xiàn)場預案 D：專項預突發(fā)事件信息發(fā)布是政府通過一定的新聞媒體向社會公眾傳播信息的行為。正確 錯誤以下不屬于《突發(fā)事件應對法》基本原則的是（）。A：人權保障原則 B：保密原則 C：比例原則 D：權利救濟原則應急預案充分體現(xiàn)了黨和政府“（）”的執(zhí)政理念和價值取向，把保障公眾健康作為首要任務。A：生命為上、財產第一而行 D：維護黨和國家形象

B：以人為本、生命至上 C：盡力而行、量力副組長由部領導兼任。正確 錯誤整，幫助當事人從危機狀態(tài)中走出，盡快恢復正常心理狀態(tài)的一種心理治療方式。正確 錯誤大型活動中擁擠踩踏事件發(fā)生后處置的說法中，不正確的是（）。A：情況掌握快 B：投入警力快 C：現(xiàn)狀封鎖快 D：采取措施快突發(fā)事件都有發(fā)生發(fā)展的特定階段特征，以下關于突發(fā)事件周期劃分正確的是（）。A：預警期、爆發(fā)期、緩解期、善后期期 C：爆發(fā)期、緩解期、善后期、重建建期

B：預警期、緩解期、恢復期、重建D公共場所與大型活動突發(fā)事件的分級標準中，特別重大突發(fā)公共事件（I級）為（）。A：301100能產生特別重大社會影響的緊急事件 已經或可能導致20人以上死亡或經濟損失1億元以上，或重傷100人以上，或可能產生特別重大社會影響的緊急事件 C：已經或可能導致10人以上死亡，或經濟損失5000億元以上，或重傷100人以上，或可能產生特別重大社會影響的緊急事件 已經或可能導致3人以上死亡或經濟損失1億元以上，100突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告信息管理遵循的原則是（）。A：書面報告，分層管理，逐級審閱，分級處置 B：網絡直報，分層管理，逐級審閱，分級處置

C：網絡直報，分層管理，直通中央，分級處置

D：書面報告，分層管理，直通中央，分級處置一份完整的突發(fā)事件應急預案應該包括總則、組織體系、（）、應急保障及監(jiān)督管理等方面的內容，并要就預案的管理制定具體的制度和措施。A：運行機構 B：運行機制 C：運行體制 D：應急組教學技術人員可以分為專任教師、教學輔導人員、（）和學生思想政治工作人員等。A：教學管理人員技術人員

B：后勤人員 C：保衛(wèi)部門人員 D：實驗鍵。正確 錯誤保障、避險場所建設、（）、處置救援工作、（）。A：預警形式預告、災后恢復工作預警形式預告、災后自救工作

預警能力建設災后自救工作 D：預警能力建設、災后恢復工作以下各個國家的機構中，不屬于常設的應急管理機構的是（）。美國國家安全委員會 俄羅斯聯(lián)邦安全會議 韓國國家安全保障會議 D：日本中央防災對策本部關于加強突發(fā)事件應急管理能力建設的策略，以下說法正確的是（）。A：應全面深入推進“一案三制”建設 B：應健全應急管理組織系統(tǒng)，完善應急協(xié)調聯(lián)動機制上說法都正確

C：應全面實施應急體系建設規(guī)劃，推進應急平臺建設

D：以下說法不能反映當前我國突發(fā)事件應急管理法律體系問題和不足的一項是（）。A：《突發(fā)事件應對法》尚不能承擔應急管理基本法的責任以行政法規(guī)和部門規(guī)章居多 C：許多立法在內容上過

B：中央一級的立法D：大部分立法重視應急處置權力的配置，卻忽視對權力的控制教育領域的各級各類學校按照主管部門的要求，應成立應急處置工作領導小組，組長一般（擔任。A：校長 B：教務長 C：班主任 D：教育主管部門領以下不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件特點的是（）。A：突發(fā)性 B：不可預見性 C：進程緩 D：影響廣3244正確 錯誤應急預案的特點包括（）。A：假設性、應急性以上都是

B：程序性、規(guī)范性 C：可操作性 D：發(fā)生重大突發(fā)事件，就意味著國家社會進入了緊急狀態(tài)正確 錯誤公室成立于（）。A：2004年 年 C：2006年 D：2007年觀察和登記，為日后的專業(yè)估算提供依據。正確 錯誤三級、四級分別用（）顏色表示。A紅橙黃藍 紅橙黃黑 紅黃藍綠 D：黑、紅、黃、藍實施本預案。具體處置工作由當?shù)厝嗣裾址阑鹬笓]部統(tǒng)一組織實施和指揮。正確 錯誤公共場所和大型活動突發(fā)事件應急的工作原則中，不包括（）。A：以人為本，安全第一 B：聯(lián)合指揮、上級負責 快速反應、有效處置 D：預防為主、重在防范公共場所的安全工作，最重要的是要提高公共場所老板、業(yè)主和經營者的認識。正確 錯誤不超過（）。A：1小時 小時 小時 D：4小下列選項中，不屬于應急預案演練的步驟的是（）。A：評審演練預案實施演練活動

B：制定演練計劃 C：獲取演練資源 D：施是（）。A：組織營救和救治受害人員 B：限制提取存款、資金移，暫停部分銀行業(yè)務，暫停股市交易等 C：迅速消除事件的危害和危險源，標明危害區(qū)域，維持社會治安 D：立即搶修被損壞的公共設施，向受到危害的群眾提供生活保障我國應對突發(fā)事件應急管理的資金主要由（）構成。A：財政資金政策保險賠付資金

B：社會捐助資金 C：商業(yè)保險賠付資金 D：我國已經建立起突發(fā)事件應急管理“一案三制其中“三制是指應急體制機制和法制正確 專業(yè)技術人員突發(fā)事件應急處理能力培養(yǎng)提升的路徑有（）。A：學習掌握突發(fā)事件應對的公共基礎知識 B：提高專業(yè)領域應對專業(yè)素質與能力 C：提高戰(zhàn)略決策能力 D：著重提高迅速反應的能錯誤照媒體出現(xiàn)的先后順序，可以將媒體劃分為（）。A：報紙刊物為第一媒體 B：廣播為第二媒體 C：互聯(lián)網為第三媒體 D：移動網絡應為第五媒體情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。正確 錯誤現(xiàn)階段，加強政府應急管理能力建設，必須堅持的原則包括（）。A：依法規(guī)范為主、預防與應急相結合

B：科學應對 C：黨和政府統(tǒng)一領導 D：預防的第一時間包括（）。門發(fā)現(xiàn)節(jié)目異常

B：接到當?shù)毓矙C關的通報 廣電播出或監(jiān)測D：接到610辦的通報以下法律、法規(guī)中，屬于涉及事故災難的法律法規(guī)體系的是（）。A：《中華人民共和國消防法》《安全生產事故報告和調查處理條例》

《中華人民共和國安全生產法》 D：《中華人民共和國建筑法》社區(qū)是由居住在一定地域范圍內人群組成的，具有相關利益和內在互動關系的地域性社會生活共同體。正確 錯誤（。A：領導機構 B：辦事機構 C：工作機構 D：地方機在媒體突發(fā)事件應急管理中，播送應急小組的主要職責是（）。A：負責制定相應的應急方案 B：與節(jié)目安全、播出傳輸相關的應急處置

C：負責所在區(qū)域人員的避險應急工作

D：設立專家組提供決策建議，指件，具體可包括（）。恐怖襲擊

公共衛(wèi)生事件 地震擁擠踩踏 D：社區(qū)突發(fā)事件的事中應對機制主要包括（）。A：應急啟動機制多方聯(lián)動機制

B：信息披露機制 C：宣傳培訓機制 D：我國在長期的應急管理實踐中，逐漸總結形成了預案編制的幾大工作原則，這些原則包括（）。A：以人為本，減少危害 B：居安思危，預防為主 C：統(tǒng)一領導，分級負責 D：快速反應，協(xié)同應對限制人身自由的措施。正確 錯誤新聞媒體刊登和播發(fā)地震預報消息，必須以國務院或者省區(qū)市人民政府發(fā)布的地震預報為準。正確 錯誤以下關于突發(fā)事件應對法的說法中，正確的有（）。A：突發(fā)事件應急處置工作結束后，履行統(tǒng)一領導和協(xié)調職責的人民政府應當組織災情評估路

B：社會安全事件發(fā)生后，組織處置的人民政府必要時可以封鎖有關場所、道CD：行政機關為處置突發(fā)事件征用的公民法人財產的，應當及時返還，不能返還的要依法給予補償詢機構組織承擔。正確 錯誤對建筑施工企業(yè)主要負責人進行安全生產管理能力考核的要點包括：（）。A：能認真貫徹執(zhí)行國家安全生產方針、政策、法規(guī)和標準 B：能有效組織和督查本單位安全生產工作，建立健全安全生產責任制 C：能組織制定本單位安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程生產安全事故隱患

D：能及時、如實報告生產安全事故有效開展安全檢查，及時消除外部溝通是政府在處理危機時的一項重要工作。以下溝通中，屬于外部溝通的是（）。A：與社會公眾的溝通通 D：與外國政府的溝通

B：與大眾傳媒的溝通 C：與國際組織的溝應急管理的核心內容是要在（）的條件下，尋求突發(fā)事件“滿意”的處理方案，迅速地從正常情況轉換到緊急情況。A：有限信息 B：有限資源 C：有限時間 D：有限地下列場所屬于公共場所范疇的有（）。A營業(yè)中的證券交易所

B營業(yè)中的酒吧 C下班后的寫字樓 ：提高教學技術人員的危機決策能力，應重點關注（）。要消除恐懼心理和緊張心理 要排除各種干擾分清輕重緩急和優(yōu)先順序，抓住關鍵問題導者角色

C：要注意把握角色要求，在學校行政管理人員到來之前，暫時扮演領D：要善于收集真實信息，迅速做出決定各級人民政府應根據有關法律、法規(guī)和應急預案，建立危機物資和生產能力儲備。其中，物資儲備原則包括（）。A：統(tǒng)一規(guī)劃 B：中央儲備 C：確保急需 D：突出重點公共場所和大型活動突發(fā)事件的突發(fā)事件信息應在事件發(fā)生后最遲4小時內完成信息報送正確 錯誤2009主要包含以下幾個方面的含義？（）A：社區(qū)中具有一定的組織機構，系統(tǒng)組織協(xié)調公共安全事件的處理及應對 B：社區(qū)居民應對積極參與安全治理，形成以政府為主體的危機治理結構社區(qū)安全的治理機制和持續(xù)改進機制

C：社區(qū)居民和D：形成應對本、最主要的手段。正確 錯誤因地震、臺風、暴雨等自然災害引發(fā)的建筑物倒塌等，不屬于建筑領域安全事故。正確 錯誤正確 錯誤社區(qū)應急管理中的社區(qū)主體建設，社區(qū)主體主要包括（）。A：社區(qū)居民 B：街道辦事處人員 C：社區(qū)內部成立的各種組織 D：外部其他人員急指揮部決定，并通知相關單位和公眾。正確 錯誤以下描述屬于我國公共衛(wèi)生領域面臨的安全形勢的是（）。A：公共衛(wèi)生領域應急管理體系不健全 B：政府對公共衛(wèi)生事業(yè)的財政投入不足 C：重大傳染病疫情監(jiān)測預警系統(tǒng)、報告系統(tǒng)不健全 D：突發(fā)公共衛(wèi)生事件的法律機制不完善我國的醫(yī)療衛(wèi)生救援組織機構包括（）。A：醫(yī)療衛(wèi)生救援領導小心 D：綜合醫(yī)院

B：醫(yī)科大學及醫(yī)學院 C：醫(yī)療急救中下列突發(fā)事件中，屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是（）。A：“非典”非洲埃博拉病毒疫情

B：2013年我國發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒疫情 D：韓國中東呼吸綜合征教育領域突發(fā)事件應急管理體制建設的基本要求是整合化，主要可歸納為（）。A：明確指揮關系，建立規(guī)格高、有權威的教育應急指揮機構 B：明確管理職能，科學設定應急管理響應的程序 C：明確管理責任，形成政府應急管理的統(tǒng)一責任 D：明確行政層級，合