（附答案）中石油《馬克思主義基本原理概論#》2022秋第三階段在線作業(yè)

/r/n馬克思主義基本原理概論#第/r/n三/r/n階段在線作業(yè)/r/n/r/n第三階段在線作業(yè)/r/n單選題(共25道題)/r/n收起/r/n1.（2.5分）在英國，從14世紀(jì)末到l8世紀(jì)中葉這段時期，政府曾經(jīng)頒布過各種勞下法令，強(qiáng)迫丁人延長工作日。在18世紀(jì)后期至19世紀(jì)上半葉，資本家依然強(qiáng)迫_工人每日勞動12、14、16個小時，有的時候甚至達(dá)到l8個小時以上。通過這種方式資本家獲得的是（）/r/nA、超額剩余價值/r/nB、相對剩余價值/r/nC、絕對剩余價值/r/nD、壟斷剩余價值/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nC/r/n2.（2.5分）剩余價值率反映的是（）/r/nA、預(yù)付資本的價值增殖程度/r/nB、資本家對雇傭工人的剝削程度/r/nC、固定資本的價值增殖程度/r/nD、不變資本的價值增殖程度/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nB/r/n3.（2.5分）區(qū)分不變資本與可變資本的依據(jù)是（）/r/nA、資本不同都分在剩余價值生產(chǎn)中的不同作用/r/nB、資本不同部分在周轉(zhuǎn)中的不同方式/r/nC、資本在循環(huán)中的不同職能/r/nD、資本投入部門的不同/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nA/r/n4.（2.5分）產(chǎn)業(yè)資本在資本循環(huán)過程中要在不同階段依次執(zhí)行不同的職能。其中執(zhí)行貨幣資本職能的是（）/r/nA、貯藏階段/r/nB、生產(chǎn)階段/r/nC、購買階段/r/nD、售賣階段/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nC/r/n5.（2.5分）在揭示資本主義工資本質(zhì)問題上，首先要區(qū)分勞動和勞動力。資本主義工資的本質(zhì)是（）/r/nA、工人全部勞動的報酬/r/nB、勞動力的價值或價格/r/nC、勞動的價值或價格/r/nD、勞動者剩余勞動創(chuàng)造的價值/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nB/r/n6.（2.5分）國家壟斷資本主義條件下，政府對經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行干預(yù)和調(diào)節(jié)的實(shí)質(zhì)是（）/r/nA、維護(hù)壟斷資產(chǎn)階級的整體利益和長遠(yuǎn)利益/r/nB、維持資本主義經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長/r/nC、消除或防止經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)/r/nD、提高資本主義社會的整體福利水平/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nA/r/n7.（2.5分）壟斷是在（）中形成的。/r/nA、自由競爭/r/nB、集中競爭/r/nC、壟斷競爭/r/nD、寡頭競爭/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nA/r/n8.（2.5分）資本主義矛盾進(jìn)一步尖銳化的結(jié)果，產(chǎn)生了（）。/r/nA、國家壟斷資本主義/r/nB、寡頭壟斷/r/nC、自由競爭/r/nD、寡頭競爭/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nA/r/n9.（2.5分）國家壟斷資本主義的本質(zhì)是（）相結(jié)合的壟斷資本主義。/r/nA、資產(chǎn)階級國家力量和壟斷組織力量/r/nB、資產(chǎn)階級力量和無產(chǎn)階級力量/r/nC、無產(chǎn)階級力量和壟斷組織力量/r/nD、壟斷組織力量和社會力量/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nA/r/n10.（2.5分）帝國主義的實(shí)質(zhì)是（）。/r/nA、壟斷資本借壟斷地位，實(shí)施壓迫剝削/r/nB、實(shí)施殖民統(tǒng)治/r/nC、實(shí)施打壓政策，獲取高額壟斷利潤/r/nD、壟斷資本借壟斷地位，獲取高額壟斷利潤/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nD/r/n11.（2.5分）商品和勞務(wù)在全球范圍內(nèi)的自由流動屬于（）。/r/nA、貿(mào)易全球化/r/nB、金融全球化/r/nC、企業(yè)生產(chǎn)全球化/r/nD、資本全球化/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nA/r/n12.（2.5分）壟斷與競爭的關(guān)系是（）/r/nA、壟斷消除了競爭/r/nB、壟斷消除了競爭的資本主義性質(zhì)/r/nC、壟斷削弱了競爭/r/nD、壟斷與競爭并存并使競爭更加劇烈/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nD/r/n13.（2.5分）戰(zhàn)后西方主要資本主義國家出現(xiàn)的新變化表明（）/r/nA、關(guān)于/r/n“/r/n資本主義必然滅亡、社會主義必然勝利/r/n”/r/n的論斷是沒有根據(jù)的/r/nB、當(dāng)代資本主義為向社會主義過渡準(zhǔn)備了更充分的物質(zhì)條件/r/nC、無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級之間的階級矛盾已經(jīng)消失/r/nD、資本主義制度具有優(yōu)越性/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nB/r/n14.（2.5分）壟斷資本國際化條件下各種形式的國際壟斷組織、國際壟斷同盟和國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，從根本上說是為了（）/r/nA、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展/r/nB、使各國間有可能保持和平與穩(wěn)定的關(guān)系/r/nC、緩和國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的矛盾和危機(jī)/r/nD、維護(hù)資產(chǎn)階級利益并為其攫取高額壟斷利潤服務(wù)/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nD/r/n15.（2.5分）2013年8月19日，習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)：/r/n“/r/n要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。/r/n”/r/n你認(rèn)為全部馬克思主義學(xué)說的核心和理論結(jié)論是（）/r/n/r/nA、馬克思主義哲學(xué)/r/nB、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)/r/n/r/nC、科學(xué)社會主義/r/nD、無產(chǎn)階級革命的學(xué)說/r/n/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nC/r/n16.（2.5分）根據(jù)馬克思、恩格斯的論述及社會主義現(xiàn)實(shí)的啟示所概括的科學(xué)社會主義的基本原則中，社會主義生產(chǎn)的根本目的是（）/r/n/r/nA、發(fā)展生產(chǎn)力，不斷推動社會發(fā)展進(jìn)步/r/nB、滿足全體社會成員的需要/r/nC、全面建設(shè)社會主義，逐步進(jìn)入共產(chǎn)主義/r/nD、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，建設(shè)社會主義強(qiáng)國/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nB/r/n17.（2.5分）社會主義的發(fā)展道路必然呈現(xiàn)出多樣性的特點(diǎn)。造成社會主義發(fā)展道路多樣性的現(xiàn)實(shí)原因是（）/r/n/r/nA、無產(chǎn)階級政黨自身成熟程度的不同/r/nB、歷史文化傳統(tǒng)的差異性/r/nC、時代和實(shí)踐的不斷發(fā)展/r/nD、革命傳統(tǒng)不同/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nC/r/n18.（2.5分）鄧小平指出：/r/n“/r/n社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有搞清楚,可能列寧的思路比較好，搞了個新經(jīng)濟(jì)政策，但是最后蘇聯(lián)模式僵化了。/r/n”/r/n列寧新經(jīng)濟(jì)政策關(guān)于社會主義的思路之所以/r/n“/r/n比較好/r/n”/r/n,是因?yàn)椋ǎ?r/nA、提出了比較系統(tǒng)的社會主義建設(shè)綱領(lǐng)/r/nB、根據(jù)俄國的實(shí)際情況來探索社會主義建設(shè)的道路/r/nC、為俄國找到一種比較成熟的社會主義發(fā)展模式/r/nD、按照馬克思恩格斯關(guān)于未來的設(shè)想來建設(shè)社會主義/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nB/r/n19.（2.5分）列寧說：/r/n“/r/n如果社會主義在經(jīng)濟(jì)上尚未成熟，任何起義也創(chuàng)造不出社會主義來。/r/n”/r/n這就是說（）/r/nA、社會主義革命只能在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家發(fā)生和取得勝利/r/n/r/nB、社會主義革命能夠在資本主義內(nèi)部自發(fā)產(chǎn)生/r/n/r/nC、只能靠經(jīng)濟(jì)力量去實(shí)現(xiàn)社會主義/r/n/r/nD、社會主義革命需要一定的物質(zhì)前提/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nD/r/n20.（2.5分）社會主義民主的本質(zhì)和核心是（）/r/n/r/nA、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)/r/nB、實(shí)行依法治國/r/n/r/nC、人民當(dāng)家做主/r/nD、實(shí)行人民代表大會制度/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nC/r/n21.（2.5分）馬克思主義認(rèn)為自由是人類（）。/r/n/r/nA、選擇的隨意性/r/nB、活動的主動性/r/n/r/nC、擺脫必然性/r/nD、對必然的認(rèn)識和對世界的改造/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nD/r/n22.（2.5分）/r/n“/r/n兩個必然/r/n”/r/n和/r/n“/r/n兩個決不會/r/n”/r/n（）。/r/nA、是矛盾的/r/nB、是兩回事/r/nC、是有著內(nèi)在聯(lián)系的/r/nD、是內(nèi)容和形式的關(guān)系/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nC/r/n23.（2.5分）必然王國和自由王國是社會發(fā)展的（）。/r/nA、兩種不同的狀態(tài)/r/nB、兩種不同的選擇/r/nC、兩條不同的道路/r/nD、兩種不同的理想/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nA/r/n24.（2.5分）實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會的根本條件和基礎(chǔ)是（）。/r/nA、社會生產(chǎn)力的高度發(fā)展/r/nB、人們思想觀念的高度進(jìn)步/r/nC、上層建筑的高度完善/r/nD、民主法治的高度發(fā)展/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nA/r/n25.（2.5分）共產(chǎn)主義社會公有制的建立，要求個人消費(fèi)品相應(yīng)地實(shí)行（）。/r/nA、按勞分配/r/nB、按資分配/r/nC、按需分配/r/nD、按時分配/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nC/r/n多選題(共10道題)/r/n收起/r/n26.（2.5分）在資本主義的形成過程中,資本原始積累的特點(diǎn)有（）/r/nA、資本的原始積累一般是通過強(qiáng)制手段使勞動者同他們的生產(chǎn)資料分離而實(shí)現(xiàn)的/r/nB、貨幣資本迅速集中于少數(shù)人手中/r/nC、英國的/r/n“/r/n圈地運(yùn)動/r/n”/r/n是資本原始積累的典型形態(tài)/r/nD、通過海外殖民掠奪是原始積累的最主要的手段/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nABC/r/n27.（2.5分）影響勞動生產(chǎn)率的主要因素有（）/r/nA、勞動者的平均熟練程度/r/nB、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展程度及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用/r/nC、生產(chǎn)過程的社會結(jié)合/r/nD、生產(chǎn)資料的規(guī)模和效能及自然條件/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nABCD/r/n28.（2.5分）迄今為止資本主義社會的發(fā)展，大體可分為兩個大的階段，即（）。/r/nA、自由競爭資本主義/r/nB、壟斷競爭資本主義/r/nC、壟斷資本主義/r/nD、寡頭壟斷資本主義/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nAC/r/n29.（2.5分）自由競爭引起生產(chǎn)集中和資本集中，生產(chǎn)集中和資本集中發(fā)展到一定階段必然引起壟斷，這是資本主義發(fā)展的客觀規(guī)律。具體說來，壟斷產(chǎn)生的原因有（）/r/nA、當(dāng)生產(chǎn)集中發(fā)展到相當(dāng)高的程度，極少數(shù)企業(yè)就會聯(lián)合起來，操縱和控制本部門的生產(chǎn)和銷售/r/nB、科技遙步，生產(chǎn)力的不斷發(fā)展必然引起壟斷/r/nC、企業(yè)規(guī)模巨大，形成對競爭的限制，也會產(chǎn)生壟斷/r/nD、競爭各方在激烈的競爭中為了避免兩敗俱傷也會達(dá)成妥協(xié)，聯(lián)合起來，實(shí)行壟斷/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nACD/r/n30.（2.5分）國家壟斷資本主義形成和發(fā)展的原因有（）/r/nA、科技進(jìn)步和生產(chǎn)社會化程度進(jìn)一步提高的產(chǎn)物/r/nB、資本主義基本矛盾進(jìn)一步尖銳化的結(jié)果/r/nC、應(yīng)對經(jīng)濟(jì)波動和經(jīng)濟(jì)危機(jī)深化的要求/r/nD、緩和社會矛盾、協(xié)調(diào)利益關(guān)系的要求/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nABCD/r/n31.（2.5分）經(jīng)濟(jì)全球化是指在生產(chǎn)不斷發(fā)展、科技加速進(jìn)步、社會分工和國際分工不斷深化、生產(chǎn)的社會化和國際化程度不斷提高的情況下，世界各國、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動越來越超出一國和地區(qū)的范圍而相互聯(lián)系、相互依賴的一體化過程。經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)包括（）/r/nA、國際垂直分工成為居主導(dǎo)地位的分工形式/r/nB、貿(mào)易的全球化/r/nC、金融的全球化/r/nD、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全球化/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nBCD/r/n32.（2.5分）社會主義從空想發(fā)展到科學(xué)，是因?yàn)轳R克思恩格斯在新的歷史條件下創(chuàng)立了（）/r/nA、唯物史觀/r/nB、剩余價值學(xué)說/r/nC、無產(chǎn)階級革命學(xué)說/r/nD、無產(chǎn)階級政黨學(xué)說/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nAB/r/n33.（2.5分）2016年是英國人托馬斯/r/n·/r/n莫爾發(fā)表《烏托邦》一書500周年?！稙跬邪睢返陌l(fā)表標(biāo)志著空想社會主義的誕生?？障肷鐣髁x雖然不是科學(xué)的思想體系，但它對未來新制度的描繪，閃爍著諸多天才的火花。莫爾在《烏托邦》一書中描繪了一個美好的社會，在那個社會里（）/r/n/r/nA、沒有私有財產(chǎn)和剝削現(xiàn)象/r/nB、人們有計劃地從事生產(chǎn)，不需要商品貨幣和市場/r/nC、城鄉(xiāng)之間沒有對立/r/nD、實(shí)現(xiàn)按勞分配/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nABC/r/n34.（2.5分）共產(chǎn)主義社會不僅社會是和諧的，而且社會與自然之間也達(dá)成了和諧。恩格斯指出，只有在這樣的社會狀態(tài)下，人們才第一次能夠/r/n“/r/n談到那種同已被認(rèn)識的自然規(guī)律和諧一致的生活/r/n”/r/n。在共產(chǎn)主義社會（）/r/nA、為生產(chǎn)而生產(chǎn)的利潤動機(jī)不復(fù)存在/r/nB、物質(zhì)生產(chǎn)不再不顧人的實(shí)際需要而盲目擴(kuò)張/r/nC、人類文明與自然環(huán)境之間將達(dá)到動態(tài)平衡與和諧/r/nD、人類以合乎自然發(fā)展規(guī)律的方式來改造和利用自然/r/n專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試技能專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技能考試專業(yè)技/r/n答案：/r/nABCD/r/n35.（2.5分）實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展，是馬克思主義追求的根本價值目標(biāo)，也是共產(chǎn)主義社會的根本特征。共產(chǎn)主義社會中人的自由而全面的發(fā)展指的是（）/r/nA、全體社會成員的發(fā)展或每一個人的發(fā)展/r/nB、社會不