小班體育游戲活動(dòng)小青蛙跳荷葉（跳）教案反思

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小班體育游戲活動(dòng)小青蛙跳荷葉〔跳〕教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)彈跳的方法，練習(xí)跳的動(dòng)作。

2、能協(xié)作手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍。

3、喜愛參加活動(dòng)，能遵守游戲的規(guī)章。

4、通過活動(dòng)熬煉幼兒的跳躍技能，讓他們的身體得到熬煉。

5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的歡樂，愿意與同伴一起游戲。

活動(dòng)預(yù)備：

1、在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號(hào)筆在地上畫假設(shè)干類似荷葉的圈。

2、運(yùn)用呼啦圈作為荷葉，可以依據(jù)孩子的彈跳技能適當(dāng)轉(zhuǎn)變?nèi)χg的距離。

活動(dòng)過程：

1、預(yù)備活動(dòng)：老師編兒歌《小青蛙》"我是一只小青蛙，捉蟲本事大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下――找一找小蟲，跳起來――吃掉它!'(活動(dòng)四肢，鞏固向上跳的動(dòng)作。)

2、進(jìn)行游戲：請幼兒分成男孩和女孩。

"青蛙哥哥和青蛙姐姐今日我們要到河對(duì)岸去捉害蟲，看誰能從荷葉上跳到對(duì)岸。'

①請孩子從起始線開始，從一個(gè)圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，"小青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家!'

②引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動(dòng)作，說說那一只小青蛙跳的遠(yuǎn)，他是怎樣跳得?(請幼兒個(gè)別示范)幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳的動(dòng)作，了解手臂和腿的動(dòng)作要協(xié)作才能跳的遠(yuǎn)。

③指導(dǎo)幼兒再次嘗試運(yùn)用手臂和腿的協(xié)作進(jìn)行彈跳的動(dòng)作，進(jìn)行游戲《小青蛙跳荷葉》;

④可以依據(jù)孩子的活動(dòng)狀況，轉(zhuǎn)變增長圈和圈之間的距離;

3、放松活動(dòng)：《小青蛙游泳》仿照小青蛙的動(dòng)作進(jìn)行腿部放松活動(dòng)，(抖腿、捶腿)。

活動(dòng)反思：

小班是進(jìn)展幼兒跳躍技能的極佳時(shí)期，而且多以雙腳跳的動(dòng)作為主。對(duì)于幼兒來說，仿照小動(dòng)物是他們很喜愛的事情。小青蛙的形狀特征、生活習(xí)慣是他們所能理解、喜愛的，給予幼兒"小青蛙'角色來練習(xí)跳的動(dòng)作，符合雙腳跳動(dòng)作的特點(diǎn)。青蛙跳活動(dòng)還能滿意幼兒運(yùn)動(dòng)、娛樂、交往、創(chuàng)新等多種需要，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，促進(jìn)幼兒以體能為主的身心和諧進(jìn)展。