2023屆安徽省皖西南聯(lián)盟高三適應性調(diào)研考試數(shù)學試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023高考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.直線l過拋物線的焦點且與拋物線交于A,B兩點,則的最小值是A.10 B.9 C.8 D.72.高三珠海一模中,經(jīng)抽樣分析,全市理科數(shù)學成績X近似服從正態(tài)分布,且.從中隨機抽取參加此次考試的學生500名,估計理科數(shù)學成績不低于110分的學生人數(shù)約為()A.40 B.60 C.80 D.1003.復數(shù)的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.設是等差數(shù)列的前n項和,且,則()A. B. C.1 D.25.函數(shù)(),當時,的值域為,則的范圍為()A. B. C. D.6.已知橢圓:的左,右焦點分別為,,過的直線交橢圓于,兩點,若,且的三邊長,,成等差數(shù)列,則的離心率為()A. B. C. D.7.橢圓是日常生活中常見的圖形,在圓柱形的玻璃杯中盛半杯水,將杯體傾斜一個角度,水面的邊界即是橢圓.現(xiàn)有一高度為12厘米,底面半徑為3厘米的圓柱形玻璃杯,且杯中所盛水的體積恰為該玻璃杯容積的一半(玻璃厚度忽略不計),在玻璃杯傾斜的過程中(杯中的水不能溢出),杯中水面邊界所形成的橢圓的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.8.已知雙曲線的一個焦點為,點是的一條漸近線上關于原點對稱的兩點,以為直徑的圓過且交的左支于兩點,若,的面積為8,則的漸近線方程為()A. B.C. D.9.設命題函數(shù)在上遞增,命題在中,,下列為真命題的是()A. B. C. D.10.已知函數(shù),若,則的值等于()A. B. C. D.11.函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.12.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A. B. C. D.84二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在的二項展開式中,x的系數(shù)為________.(用數(shù)值作答)14.已知正四棱柱的底面邊長為,側面的對角線長是,則這個正四棱柱的體積是____.15.已知,則滿足的的取值范圍為_______.16.(5分)在平面直角坐標系中,過點作傾斜角為的直線,已知直線與圓相交于兩點,則弦的長等于____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,.求C;若,求,的面積18.(12分)在△ABC中,角所對的邊分別為向量,向量,且.(1)求角的大小;(2)求的最大值.19.(12分)的內(nèi)角,,的對邊分別為,,已知,.(1)求;(2)若的面積,求.20.(12分)已知.(1)解不等式;(2)若均為正數(shù),且,求的最小值.21.(12分)為了加強環(huán)保知識的宣傳,某學校組織了垃圾分類知識竟賽活動.活動設置了四個箱子,分別寫有“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干張,每張卡片上寫有一種垃圾的名稱.每位參賽選手從所有卡片中隨機抽取張,按照自己的判斷將每張卡片放入對應的箱子中.按規(guī)則,每正確投放一張卡片得分,投放錯誤得分.比如將寫有“廢電池”的卡片放入寫有“有害垃圾”的箱子,得分,放入其它箱子,得分.從所有參賽選手中隨機抽取人,將他們的得分按照、、、、分組,繪成頻率分布直方圖如圖:(1)分別求出所抽取的人中得分落在組和內(nèi)的人數(shù);(2)從所抽取的人中得分落在組的選手中隨機選取名選手,以表示這名選手中得分不超過分的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.22.(10分)已知橢圓()經(jīng)過點,離心率為,、、為橢圓上不同的三點,且滿足,為坐標原點.(1)若直線、的斜率都存在,求證:為定值;(2)求的取值范圍.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【答案解析】

根據(jù)拋物線中過焦點的兩段線段關系,可得;再由基本不等式可求得的最小值.【題目詳解】由拋物線標準方程可知p=2因為直線l過拋物線的焦點,由過拋物線焦點的弦的性質(zhì)可知所以因為為線段長度,都大于0,由基本不等式可知,此時所以選B【答案點睛】本題考查了拋物線的基本性質(zhì)及其簡單應用,基本不等式的用法,屬于中檔題.2.D【答案解析】

由正態(tài)分布的性質(zhì),根據(jù)題意,得到,求出概率,再由題中數(shù)據(jù),即可求出結果.【題目詳解】由題意,成績X近似服從正態(tài)分布,則正態(tài)分布曲線的對稱軸為,根據(jù)正態(tài)分布曲線的對稱性,求得,所以該市某校有500人中,估計該校數(shù)學成績不低于110分的人數(shù)為人,故選:.【答案點睛】本題考查正態(tài)分布的圖象和性質(zhì),考查學生分析問題的能力,難度容易.3.C【答案解析】所對應的點為(-1,-2)位于第三象限.【考點定位】本題只考查了復平面的概念,屬于簡單題.4.C【答案解析】

利用等差數(shù)列的性質(zhì)化簡已知條件,求得的值.【題目詳解】由于等差數(shù)列滿足,所以,,.故選:C【答案點睛】本小題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),屬于基礎題.5.B【答案解析】

首先由,可得的范圍,結合函數(shù)的值域和正弦函數(shù)的圖像,可求的關于實數(shù)的不等式,解不等式即可求得范圍.【題目詳解】因為,所以,若值域為,所以只需,∴.故選:B【答案點睛】本題主要考查三角函數(shù)的值域,熟悉正弦函數(shù)的單調(diào)性和特殊角的三角函數(shù)值是解題的關鍵,側重考查數(shù)學抽象和數(shù)學運算的核心素養(yǎng).6.C【答案解析】

根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)設出,,,利用勾股定理列方程,結合橢圓的定義,求得.再利用勾股定理建立的關系式,化簡后求得離心率.【題目詳解】由已知,,成等差數(shù)列,設,,.由于,據(jù)勾股定理有,即,化簡得;由橢圓定義知的周長為,有,所以,所以;在直角中,由勾股定理,,∴離心率.故選:C【答案點睛】本小題主要考查橢圓離心率的求法,考查橢圓的定義,考查等差數(shù)列的性質(zhì),屬于中檔題.7.C【答案解析】

根據(jù)題意可知當玻璃杯傾斜至杯中水剛好不溢出時,水面邊界所形成橢圓的離心率最大,由橢圓的幾何性質(zhì)即可確定此時橢圓的離心率,進而確定離心率的取值范圍.【題目詳解】當玻璃杯傾斜至杯中水剛好不溢出時,水面邊界所形成橢圓的離心率最大.此時橢圓長軸長為,短軸長為6,所以橢圓離心率,所以.故選:C【答案點睛】本題考查了橢圓的定義及其性質(zhì)的簡單應用,屬于基礎題.8.B【答案解析】

由雙曲線的對稱性可得即,又,從而可得的漸近線方程.【題目詳解】設雙曲線的另一個焦點為,由雙曲線的對稱性,四邊形是矩形,所以,即,由,得:,所以,所以,所以,,所以,的漸近線方程為.故選B【答案點睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),考查直線與圓的位置關系,考查數(shù)形結合思想與計算能力,屬于中檔題.9.C【答案解析】

命題:函數(shù)在上單調(diào)遞減,即可判斷出真假.命題:在中,利用余弦函數(shù)單調(diào)性判斷出真假.【題目詳解】解:命題:函數(shù),所以,當時,,即函數(shù)在上單調(diào)遞減,因此是假命題.命題:在中,在上單調(diào)遞減,所以,是真命題.則下列命題為真命題的是.故選:C.【答案點睛】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、正弦定理、三角形邊角大小關系、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.10.B【答案解析】

由函數(shù)的奇偶性可得,【題目詳解】∵其中為奇函數(shù),也為奇函數(shù)∴也為奇函數(shù)∴故選:B【答案點睛】函數(shù)奇偶性的運用即得結果,小記,定義域關于原點對稱時有:①奇函數(shù)±奇函數(shù)=奇函數(shù);②奇函數(shù)×奇函數(shù)=偶函數(shù);③奇函數(shù)÷奇函數(shù)=偶函數(shù);④偶函數(shù)±偶函數(shù)=偶函數(shù);⑤偶函數(shù)×偶函數(shù)=偶函數(shù);⑥奇函數(shù)×偶函數(shù)=奇函數(shù);⑦奇函數(shù)÷偶函數(shù)=奇函數(shù)11.B【答案解析】

對分類討論,當,函數(shù)在單調(diào)遞減,當,根據(jù)對勾函數(shù)的性質(zhì),求出單調(diào)遞增區(qū)間,即可求解.【題目詳解】當時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以,的遞增區(qū)間是,所以,即.故選:B.【答案點睛】本題考查函數(shù)單調(diào)性,熟練掌握簡單初等函數(shù)性質(zhì)是解題關鍵,屬于基礎題.12.B【答案解析】

畫出幾何體的直觀圖,計算表面積得到答案.【題目詳解】該幾何體的直觀圖如圖所示:故.故選:.【答案點睛】本題考查了根據(jù)三視圖求表面積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.-40【答案解析】

由題意,可先由公式得出二項展開式的通項,再令10-3r=1,得r=3即可得出x項的系數(shù)【題目詳解】的二項展開式的通項公式為,r=0,1,2,3,4,5,令,所以的二項展開式中x項的系數(shù)為.故答案為:-40.【答案點睛】本題考查二項式定理的應用,解題關鍵是靈活掌握二項式展開式通項的公式,屬于基礎題.14.【答案解析】Aa設正四棱柱的高為h得到故得到正四棱柱的體積為故答案為54.15.【答案解析】

將f(x)寫成分段函數(shù)形式,分析得f(x)為奇函數(shù)且在R上為增函數(shù),利用奇偶性和單調(diào)性解不等式即可得到答案.【題目詳解】根據(jù)題意,f(x)=x|x|=,則f(x)為奇函數(shù)且在R上為增函數(shù),則f(2x﹣1)+f(x)≥0?f(2x﹣1)≥﹣f(x)?f(2x﹣1)≥f(﹣x)?2x﹣1≥﹣x,解可得x≥,即x的取值范圍為[,+∞);故答案為:[,+∞).【答案點睛】本題考查分段函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性的判定以及應用,注意分析f(x)的奇偶性與單調(diào)性.16.【答案解析】

方法一:依題意,知直線的方程為,代入圓的方程化簡得,解得或,從而得或,則.方法二:依題意,知直線的方程為,代入圓的方程化簡得,設,則,故.方法三:將圓的方程配方得,其半徑,圓心到直線的距離,則.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1).(2).【答案解析】

由已知利用正弦定理,同角三角函數(shù)基本關系式可求,結合范圍,可求,由已知利用二倍角的余弦函數(shù)公式可得,結合范圍,可求A,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可解得C的值.由及正弦定理可得b的值,根據(jù)兩角和的正弦函數(shù)公式可求sinC的值,進而根據(jù)三角形的面積公式即可求解.【題目詳解】由已知可得,又由正弦定理,可得,即,,,,即,又,,或舍去,可得,.,,,由正弦定理,可得,,.【答案點睛】本題主要考查了正弦定理,同角三角函數(shù)基本關系式,二倍角的余弦函數(shù)公式,三角形的內(nèi)角和定理,兩角和的正弦函數(shù)公式,三角形的面積公式等知識在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于中檔題.18.(1)(2)2【答案解析】

(1)轉化條件得,進而可得,即可得解;(2)由化簡可得,由結合三角函數(shù)的性質(zhì)即可得解.【題目詳解】(1),,由正弦定理得,即,又,,又,,,由可得.(2)由(1)可得,,,,,,的最大值為2.【答案點睛】本題考查了平面向量平行、正弦定理以及三角恒等變換的應用,考查了三角函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.19.(1);(2)【答案解析】

試題分析:(1)根據(jù)余弦定理求出B,帶入條件求出,利用同角三角函數(shù)關系求其余弦,再利用兩角差的余弦定理即可求出;(2)根據(jù)(1)及面積公式可得,利用正弦定理即可求出.試題解析:(1)由,得,∴.∵,∴.由,得,∴.∴.(2)由(1),得.由及題設條件,得,∴.由,得,∴,∴.點睛:解決三角形中的角邊問題時,要根據(jù)條件選擇正余弦定理,將問題轉化統(tǒng)一為邊的問題或角的問題,利用三角中兩角和差等公式處理,特別注意內(nèi)角和定理的運用,涉及三角形面積最值問題時,注意均值不等式的利用,特別求角的時候,要注意分析角的范圍,才能寫出角的大小.20.(1);(2)【答案解析】

(1)利用零點分段討論法可求不等式的解.(2)利用柯西不等式可求的最小值.【題目詳解】(1),由得或或,解得.(2),所以,由柯西不等式得:所以,即(當且僅當時取“=”).所以的最小值為.【答案點睛】本題考查絕對值不等式的解法以及利用柯西不等式求最值.解絕對值不等式的基本方法有零點分段討論法、圖象法、平方法等,利用零點分段討論法時注意分類點的合理選擇,利用平方去掉絕對值符號時注意代數(shù)式的正負,而利用圖象法求解時注意圖象的正確刻畫.利用柯西不等式求最值時注意把原代數(shù)式配成平方和的乘積形式,本題屬于中檔題.21.(1)所抽取的人中得分落在組和內(nèi)的人數(shù)分別為人、人;(2)分布列見解析,.【答案解析】

(1)將分別乘以區(qū)間、對應的矩形面積可得出結果;(2)由題可知,隨機變量的可能取值為、、,利用超幾何分布概率公式計算出隨機變量在不同取值下的概率,可得出隨機變量的分布列,并由此計算出隨機變量的數(shù)學期望值.【題目詳解】(1)由題意知,所抽取的人中得分落在組的人數(shù)有(人),得分落在組的人數(shù)有(人).因此,所抽取的人中得分落在組的人數(shù)有人,得分落在組的人數(shù)有人;(2)由題意可知,隨機變量的所有可能取值為、、,,,,所以,隨機變量的分布列為:所以,隨機變量的期望為.【答案點睛】本題考查利用頻率分布直方圖計算頻數(shù),同時也考查了離

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