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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過程,抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異常。下列說法正確的是A.葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細胞都是通過與細胞內(nèi)受體結(jié)合完成的B.兩種抗體都能引起血糖濃度升高,這在免疫學中稱為自身免疫缺陷病C.兩種抗體引起血糖升高都可以通過注射胰島素緩解癥狀D.由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的2.新冠肺炎病毒(2019-nCoV)主要由其外部的囊膜、內(nèi)部的蛋白質(zhì)和單鏈RNA組成,由其引發(fā)的疫情在我國已得到有效控制。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群是預(yù)防疫情擴散的一般措施B.“鉆石公主號”游輪繼首例病例確診后短時疫情暴發(fā),說明病毒可在空氣中大量增殖C.部分痊愈者的血漿可用于臨床治療,說明其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應(yīng)D.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異,與其遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定有關(guān)3.如圖表示生物基因的表達過程,下列敘述與該圖相符的是A.圖1可發(fā)生在綠藻細胞中,圖2可發(fā)生在藍藻細胞中B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對C.圖1翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈D.圖2中①②③的合成均與核仁有關(guān)4.森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗下與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結(jié)果。據(jù)此可以推斷出()A.在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下B.林窗下和林下土壤動物種類均隨深度的增加而增加C.光照只影響土壤動物群落的水平結(jié)構(gòu)D.林窗下和林下不同層次的土壤動物種群密度相同5.人從溫暖環(huán)境進入寒冷環(huán)境后,有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是()A.寒冷刺激引起骨骼肌收縮是反射行為B.寒冷時,全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活C.人通過物理方式散熱,物理散熱的過程都發(fā)生在體表D.一般情況下,環(huán)境溫度達到35℃以上時人開始出汗6.某雌雄同花植物花色有紅色和白色兩種,受一對等位基因控制。研究小組隨機取紅花和白花植株各60株均分為三組進行雜交實驗,結(jié)果如表所示,相關(guān)推斷不正確的是組別雜交方案雜交結(jié)果甲組紅花×紅花紅花:白花=9:1乙組紅花×白花紅花:白花=7:1丙組白花×白花全為白花A.根據(jù)甲組結(jié)果,可以判斷紅花為顯性性狀B.甲組結(jié)果沒有出現(xiàn)3:1性狀分離比最可能的原因是發(fā)生突變C.乙組親本的紅花植株中,純合子與雜合子的比例為3:1D.乙組的雜交結(jié)果中紅花植株都為雜合子二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)現(xiàn)代生物科技可廣泛應(yīng)用于動植物新品種的培育、生物制藥及環(huán)境保護等領(lǐng)域,與此同時,由于科技水平及認知水平有限,可能會給人類帶來意想不到的負面影響?;卮鹣铝杏嘘P(guān)生態(tài)工程的問題:(1)生態(tài)工程的主要目的是____________________。生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行____________________的原則實現(xiàn)廢棄物的資源化。(2)北京郊區(qū)竇店村將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、屠宰場、沼氣池、食用菌養(yǎng)殖基地等整合在一起,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會,大大增加了農(nóng)民收入。該案例主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理?___________________________(至少說出3項)。(3)我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來凈化富營養(yǎng)化水體,說出浮床上的植物通過_______________、____________________,抑制了水體中浮游植物的生長。(4)2019年是我國在垃圾處理方面改革力度最大的一年,上海成為我國第一個垃圾分類試點城市,試說出垃圾分類的意義_______________________(至少說出2項)。8.(10分)三黃雞因羽、脛(小腿)、喙均為黃色而得名,因在烹飪中具有良好的顏色效果而具有一定的經(jīng)濟價值。育種工作者為了研究雞的羽色和脛色的遺傳規(guī)律,選擇多個品種進行了三組雜交實驗,結(jié)果如下。已知控制羽色的基因(A/a)位于常染色體上,脛色淺色(黃色)對深色為顯性(相關(guān)基因為B/b)。請回答下列問題:雜交組合親代F1♂♀♂♀一黑羽深脛黑羽深脛黑羽深脛:黃羽深脛=3:1黑羽深脛:黃羽深脛=3:1二黑羽淺脛黃羽深脛黑羽淺脛:黑羽深脛:黃羽淺脛:黃羽深脛=1:1:1:1黑羽淺脛:黑羽深脛:黃羽淺脛:黃羽深脛=1:1:1:1三黑羽深脛黃羽淺脛黑羽淺脛:黃羽淺脛=1:1黑羽深脛:黃羽深脛1:1(1)羽色黑色對黃色為__________性。若B、b基因位于常染色體上,則雜交組合__________的結(jié)果不會出現(xiàn)。(2)若B、b基因位于Z染色體上,則雜交組合二的親本基因型為___________。(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),B、b基因位于Z染色體上,且某種飼料會影響黑色素的產(chǎn)生,使黃羽、淺脛變?yōu)楹谟稹⑸蠲劇,F(xiàn)有一只黑羽深脛母雞和若干已知基因型的公雞。請完善關(guān)于確定這只母雞基因型的部分實驗設(shè)計。①讓該母雞與基因型為__________的公雞多次雜交,用普通飼料喂養(yǎng)子代,觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例(不考慮性別)。②預(yù)期結(jié)果:若子代__________,則該母雞基因型為aaZBW;若子代__________,則該母雞基因型為AaZbW。9.(10分)2019年新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50-200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒看起來如同花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長度為29.8Kb,為單股正鏈RNA(正鏈RNA能與核糖體結(jié)合,具有mRNA的功能),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易產(chǎn)生基因突變,給疫苗研制帶來困難。其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),可直接作為翻譯的模板,其基因組特征與哺乳動物相似,此病毒已在全世界感染多人。(1)請參照中心法則,寫出新型冠狀病毒的遺傳信息的傳遞途徑___________________________。(2)人感染新型肺炎冠狀病毒后,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的____________中樞,使有關(guān)腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(3)感冒發(fā)熱飲水較多后血漿滲透壓下降,會刺激下丘腦中的________________興奮進而導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。(4)科研工作者正努力研制預(yù)防新冠肺炎疫苗,從免疫學角度講,疫苗相當于_______________。將疫苗注射人體后會進入血液循環(huán),病毒選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠____________并結(jié)合肺部細胞表面受體,從而寄生在宿主細胞中,_____________能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后被__________(填“細胞”或“體液”)免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去感染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(5)新冠肺炎是一種_______________(填“遺傳病”或“傳染病”),請說出預(yù)防該種疾病的兩種有效措施:①___________________________;②__________________________。(6)通過研究科學家推測新型冠狀病毒的原始宿主可能是蝙蝠。蝙蝠是多種人畜共患病毒的天然宿主,由于它有特殊的免疫系統(tǒng)“隨時戒備”、“調(diào)控得當”,才有效遏制了病毒在體內(nèi)泛濫,也成功避免了在對抗病毒過程中的傷害。既然蝙蝠攜帶那么多病毒,那么危險,是否應(yīng)該大量消滅蝙蝠以確保人類的安全呢?請從生物學的角度解釋一下原因?__________________________10.(10分)圖甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細菌的過程,圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。(l)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一_____________________;鑒別培養(yǎng)基還需添加_________________作指示劑,產(chǎn)脲酶細菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后,其菌落周圍的指示劑將變成_________________色。(2)在4個細菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為115的土壤樣品溶液1.lmL,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的細菌菌落數(shù)的數(shù)值分別為13、156、178和191。該過程采取的接種方法是_________________,每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為_________________個;與血細胞計數(shù)板計數(shù)法相比,此計數(shù)方法測得的細菌數(shù)較少,其原因是____。(3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了11個核苷酸,使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為_________________,突變基因表達的蛋白質(zhì)含_____個氨基酸。11.(15分)水稻(2N=24)早期葉色分為深綠和淺綠,由9號染色體上的基因A、a決定,深綠色水稻自交后代有淺綠色出現(xiàn)。3號染色體上B、b基因控制水稻完全成熟時葉色是否變黃,B基因控制葉綠素分解酶的合成,能使葉綠素分解。請回答:(1)對水稻基因組進行測序,應(yīng)測定_______條染色體。(2)題中控制水稻葉色的基因遵循_______遺傳規(guī)律?;蛐蜑锳aBB的水稻自交,后代早期葉色的表現(xiàn)型及比例為_______,完全成熟時葉色為_______。(3)現(xiàn)用始終保持淺綠色的水稻與早期深綠色、成熟時黃色的純合水稻雜交得F1,F(xiàn)1自交后得到F2,F(xiàn)2完全成熟時葉色的表現(xiàn)型及比例為_______,黃色中純合體所占的比例為_______。(4)欲驗證一株始終保持深綠色的植株是否為純合體,最簡便的方法是_______。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【答案解析】
由圖可知,抗體1通過作用于葡萄糖受體,引起胰島B細胞對血糖濃度變化不敏感;抗體2通過作用于組織細胞上胰島素受體而導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用?!绢}目詳解】A、葡萄糖和胰島素的受體均位于細胞膜上,A錯誤;B、兩種抗體都能引起血糖濃度升高,屬于自身免疫病,B錯誤;C、抗體2引起血糖升高不可以通過注射胰島素緩解癥狀,C錯誤;D、由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的,如后者是由于組織細胞對胰島素不敏感造成的,D正確。故選D。2、B【答案解析】
本題結(jié)合了新型冠狀病毒的新背景,識記病毒的寄生生活,傳染病的控制途徑,以及體液免疫等相關(guān)知識,依次按照選項作答即可。【題目詳解】A、根據(jù)病毒傳播特點,預(yù)防疫情擴散的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等,A正確;B、病毒需在宿主細胞中增殖,B錯誤;C、痊愈者的血漿可用于臨床治療,是因為其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了體液免疫產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,C正確;D、新冠肺炎病毒遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,穩(wěn)定性較差,易發(fā)生變異,D正確。故選B。3、C【答案解析】
A、圖1發(fā)生在原核細胞中,而綠藻是真核細胞;圖2發(fā)生在真核細胞中,而藍藻是原核生物,A錯誤;B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與U配對,B錯誤;C、圖1翻譯的結(jié)果得到了多條多肽鏈,因為翻譯的模板是同一條mRNA,故翻譯的結(jié)果是得到了多條氨基酸序列相同的多肽鏈,C正確;D、圖2中②核糖體的合成和核仁有關(guān),①③的合成和核仁無關(guān),D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時進行,判斷兩幅圖可以發(fā)生的生物類型,并能夠準確判斷圖2中各個數(shù)字代表的物質(zhì)名稱。4、A【答案解析】
分析柱形圖:隨著枯落物層的深度的增加,土壤動物種類數(shù)逐漸減少,但林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度不相同,在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下?!绢}目詳解】A、由圖可知,在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下,A正確;B、由圖可知,林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少,B錯誤;C、隨著枯落物層的深度的增加,土壤動物種類數(shù)逐漸減少,由此可知光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結(jié)構(gòu),C錯誤;D、由圖可知,林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度各不相同,D錯誤。故選A。5、D【答案解析】
人是恒溫動物,恒溫動物在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產(chǎn)熱,而在高溫環(huán)境中,要減少產(chǎn)熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對穩(wěn)定。溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激,通過下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的活動,相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平。皮膚是主要的散熱器官,在寒冷的刺激下,皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管收縮反應(yīng),皮膚溫度下降,散熱量減少;在溫熱的刺激下,刺激皮膚中另一種溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管舒張反應(yīng),血流量增加?!绢}目詳解】A、寒冷刺激引起骨骼肌收縮經(jīng)過了完整的反射弧,骨骼肌是效應(yīng)器,是反射行為,A正確;B、寒冷時,全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活,代謝加快,產(chǎn)熱增多,B正確;C、人通過物理方式散熱,有輻射、對流、蒸發(fā)等,物理散熱的過程都發(fā)生在體表,C正確;D、一般情況下,環(huán)境溫度達到29℃時人開始出汗,35℃以上時出汗成為唯一有效的散熱機制,D錯誤。故選D。6、B【答案解析】
分析表格:甲組實驗中,紅花和紅花雜交,后代出現(xiàn)白花,說明紅花對白花為顯性性狀,設(shè)控制紅花的基因為A,則甲組親本基因型有AA×AA、AA×Aa、Aa×AA、Aa×Aa;乙組親本基因型為AA×aa、Aa×aa;丙組親本基因型為aa×aa?!绢}目詳解】由分析可知,根據(jù)甲組結(jié)果,可以判斷紅花為顯性性狀,A正確;由分析可知,甲組結(jié)果沒有出現(xiàn)3:1性狀分離比的原因是紅花親本中并非都是雜合子,因此甲組結(jié)果沒有出現(xiàn)3:1性狀分離比,B錯誤;乙組中的白花個體為隱性純合子,因此F1中7紅花:1白花就代表了親代中的所有紅花親本產(chǎn)生的配子比例為顯性基因:隱性基因=7:1,即紅花植株中AA:Aa=3:1,C正確;根據(jù)分析可知,乙組親本基因型為AA×aa、Aa×aa,故乙組雜交的后代中紅花均為雜合子,D正確。
故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)和重建(或?qū)υ斐森h(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善)循環(huán)經(jīng)濟物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理(或系統(tǒng)學和工程學原理)吸收水體中的礦質(zhì)元素阻擋射入水體的光照減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質(zhì)回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環(huán)境污染等。【答案解析】
生態(tài)工程的主要目的是:對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)和重建(或?qū)υ斐森h(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善)生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行循環(huán)經(jīng)濟的原則實現(xiàn)廢棄物的資源化。浮床上的植物由于吸收水體中的礦質(zhì)元素、阻擋射入水體的光照,進而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。垃圾分類的意義在于:減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質(zhì)回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環(huán)境污染等。【題目詳解】(1)生態(tài)工程的主要目的是:對遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)和重建(或?qū)υ斐森h(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善)生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行循環(huán)經(jīng)濟的原則實現(xiàn)廢棄物的資源化。(2)北京郊區(qū)竇店村將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、屠宰場、沼氣池、食用菌養(yǎng)殖基地等整合在一起,該生態(tài)工程的涉及的基本原理是:物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理(或系統(tǒng)學和工程學原理)(3)浮床上的植物由于吸收水體中的礦質(zhì)元素、阻擋射入水體的光照,進而起到抑制水體中浮游植物的生物的作用。(4)垃圾分類的意義在于:減少垃圾處理量從而降低處理成本、減少土地資源的占用和消耗、有用物質(zhì)回收(變廢為寶或廢物資源化)、減少環(huán)境污染等?!敬鸢更c睛】識記生態(tài)工程的基本原理及區(qū)別、生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景基本知識,結(jié)合題目信息準確做答,注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。8、顯三AaZBZb、aaZbWaaZbZb黃羽淺脛∶黃羽深脛=1∶1黑羽深脛∶黃羽深脛=1∶1【答案解析】
根據(jù)雜交組合三中親本雄性為深脛,雌性為淺脛,而子代中雄性全為淺脛,雌性全為深脛,可判斷控制該性狀的基因B、b位于Z染色體上,且淺脛為顯性性狀??刂朴鹕幕颍ˋ/a)位于常染色體上,所以兩對基因遵循自由組合定律。根據(jù)雜交組合一可判斷黑羽為顯性。所以黃羽、淺脛的母雞基因型為aaZBW,某種飼料會影響黑色素的產(chǎn)生,使黃羽、淺脛變?yōu)楹谟稹⑸蠲?,所以黑羽、深脛的母雞基因型可能為aaZBW、AAZbW、AaZbW?!绢}目詳解】(1)由組合一可知,黑羽雜交后代出現(xiàn)了黃羽,說明羽色中黑色對黃色為顯性;組合一和組合二的F1代深脛與淺脛雌雄比例相同,而組合三的F1代雄性全是淺脛,雌性全是深脛,因此從組合三可以得知脛色基因位于性染色體上,若B、b基因位于常染色體上,則雜交組合三的結(jié)果不會出現(xiàn)。(2)若B、b基因位于Z染色體上,雌性個體性染色體是ZW,雄性個體性染色體是ZZ。雜交組合二黑羽淺脛與黃羽深脛的F1代無論雌雄均為淺脛∶深脛=1∶1,黑羽∶黃羽=1∶1,因此,雜交組合二的親本基因型為AaZBZb、aaZbW。(3)判斷某個體的基因型通常采用測交的方法,即將未知基因型的個體與純合隱性個體進行雜交,由題意可知,某種飼料會影響黑色素的產(chǎn)生,使黃羽、淺脛變?yōu)楹谟稹⑸蠲?,現(xiàn)有一只黑羽深脛母雞,則這只母雞的基因型可能為aaZBW或AAZbW或AaZbW,可讓該母雞與基因型為aaZbZb的公雞多次雜交,子代用正常飼料喂養(yǎng),觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例。若該母雞基因型為aaZBW,則雜交子代會出現(xiàn)黃羽淺脛(aaZBZb)∶黃羽深脛(aaZbW)=1∶1。若該母雞基因型為AaZbW,則雜交子代會出現(xiàn)黑羽深脛(AaZbZb、AaZbW)∶黃羽深脛(aaZbZb、aaZbW)=1∶1。若該母雞基因型為AAZbW,則雜交后代均為黑羽深脛(AaZbZb、AaZbW)。【答案點睛】本題考查伴性遺傳的規(guī)律、基因位置的判斷和個體基因型的判斷,意在考查考生對自由組合定律實質(zhì)的理解和靈活應(yīng)用能力。9、體溫調(diào)節(jié)甲狀腺滲透壓感受器抗原識別效應(yīng)T細胞體液傳染?、倏刂苽魅驹矗虎谇袛鄠鞑ネ緩?;保護易感人群不能。①首先有它的生態(tài)價值。②其次是它的科學價值。③另外還有經(jīng)濟價值。【答案解析】
該題屬于信息題,首先需要結(jié)合題干給出的信息推測得知新型肺炎冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,且單股正鏈可以直接作為模板進行翻譯,因此新型肺炎冠狀病毒屬于RNA病毒,且能直接進行復(fù)制和翻譯。人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,下丘腦可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)進而促進甲狀腺和腎上腺分泌相關(guān)激素?!绢}目詳解】(1)由題干信息可知,新型肺炎冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,可以直接進行翻譯,因此其在遺傳信息的傳遞過程中可以發(fā)生自我復(fù)制和翻譯,不需要逆轉(zhuǎn)錄為DNA,可以用中心法則總結(jié)RNA的自我復(fù)制和翻譯過程;(2)發(fā)熱癥狀的產(chǎn)生與體溫調(diào)節(jié)有關(guān),下丘腦是人體的體溫調(diào)節(jié)中樞;其可以支配甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺素來調(diào)節(jié)體溫;(3)血漿滲透壓降低,會刺激下丘腦的滲透壓感受器,引起機體減少分泌抗利尿激素,從而使尿量增多;(4)疫苗的本質(zhì)是滅活的抗原;由于病毒選擇性的入侵肺部細胞,證明其對細胞具有識別功能;當它進入宿主細胞以后,主要依靠細胞免疫產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞對宿主細胞進行識別,并使宿主細胞裂解死亡,使得抗原暴露出來;暴露出來的抗原最終依然需要體液免疫產(chǎn)生的抗體對其進行特異性結(jié)合,從而消滅抗原;(5)遺傳病的定義要求患者的遺傳物質(zhì)被改變從而造成了疾病,但新冠肺炎病毒并未改變?nèi)梭w的遺傳物質(zhì),只是對人體細胞造成了破壞,同時具有高度的散播和傳染能量,所以屬于傳染??;預(yù)防傳染病一般從三個方面進行:①控制傳染源;②切斷傳播途徑;保護易感人群;(6)雖然蝙蝠攜帶有較多的病原體,但蝙蝠作為生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈的一環(huán),具有很重要的生態(tài)價值,并且通過蝙蝠研究超聲波發(fā)明了雷達等,表明其具有較高的科研價值,還有其它的經(jīng)濟價值,因此不能將其大量殺害?!敬鸢更c睛】該題重點考察了新冠病毒的特征,以信息題的形式給出了該病毒的結(jié)構(gòu)和遺傳特征,需要學生結(jié)合所學病毒的遺傳信息傳遞過程、免疫、生態(tài)價值等進行逐步分析,考察了學生獲取信息結(jié)合知識點分析問題的能力。10、氮源酚紅紅稀釋涂布平板法由于兩個或多個細菌連在一起時,往往統(tǒng)計的是一個菌落UGA95【答案解析】
1、鑒定分解尿素的細菌:細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細菌,若指示劑變紅,可確定該種細菌能夠產(chǎn)生脲酶,并分解尿素。2、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的1/3,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的1/6。即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1?!绢}目詳解】(1)脲酶能夠催化尿素分解為氨,故圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一氮源,鑒別培養(yǎng)基還需添加酚紅作指示劑。由于尿素被脲酶分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強,pH升高,從而使酚紅指示
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