2022年大學(xué)生金工實(shí)習(xí)總結(jié)范文

第7頁(yè)共7頁(yè)2021年?大學(xué)生金工?實(shí)習(xí)總結(jié)范?文不知不?覺，金工實(shí)?習(xí)周在今天?___號(hào)已?結(jié)束了。時(shí)?間真的很快?啊，雖然留?不住時(shí)間但?是這段實(shí)習(xí)?時(shí)間將為我?的大學(xué)生活?添加了一筆?很絢麗的色?彩，金工實(shí)?習(xí)過(guò)程的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴也會(huì)?深深地刻在?腦海中，成?為一段不可?抹掉美好的?回憶。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中我?不僅學(xué)到課?本上學(xué)不到?體會(huì)不到的?知識(shí)操作經(jīng)?驗(yàn)，也深深?的體會(huì)到過(guò)?程的艱難，?但是這段時(shí)?間真的讓我?學(xué)到很多知?識(shí)很多經(jīng)驗(yàn)?很多生活中?不可缺少的?技能技術(shù)，?是自己的綜?合能力有了?一定的提高?。熱加工?27，_?__號(hào)是關(guān)?于熱加工方?面的。在第?一天我們有?好多的迷惑?，甚至在出?發(fā)前我們還?在猶豫著到?底要不要穿?軍服因?yàn)樵?我們的眼里?車間的環(huán)境?是很臟的其?中也避免不?了那些油污?之類，呵呵?，想想還真?的是可笑。?其實(shí)開始的?時(shí)候我是既?向往金工實(shí)?習(xí)有是那么?的不情愿的?，因?yàn)槲覀?實(shí)習(xí)一結(jié)束?就要快要考?試了，怕實(shí)?習(xí)的時(shí)間影?響到期末復(fù)?習(xí)，我想好?多同學(xué)都是?這樣想的。?但是當(dāng)從第?一次實(shí)習(xí)之?后就發(fā)現(xiàn)自?己當(dāng)時(shí)是那?么的無(wú)知。?金工實(shí)習(xí)沒?有同學(xué)們猜?想的那么_?__和困難?。在經(jīng)過(guò)第?一次我的想?法也是煥然?一新，從此?同學(xué)們慢慢?的對(duì)實(shí)習(xí)更?加有興趣了?。27號(hào)?早上八點(diǎn)，?雖然天氣有?點(diǎn)冷還吹著?風(fēng)，但是我?班和___?班的同學(xué)都?準(zhǔn)時(shí)的在學(xué)?校門口，等?待學(xué)校的校?車。我們到?學(xué)校校外的?實(shí)習(xí)基地大?概用了半個(gè)?小時(shí)吧，在?路途中我們?都是很遵守?紀(jì)律，葉老?師也是我們?第一個(gè)認(rèn)識(shí)?的老師，他?負(fù)責(zé)熱加工?的一個(gè)項(xiàng)目?。另外還有?鄧，張，溫?三個(gè)老師。?第一節(jié)課?，葉老師給?我們介紹了?，我們現(xiàn)代?的工程應(yīng)用?中的各種各?樣的工種。?包括在金屬?材料加工中?常用到的方?法和各種各?樣的工具。?大概用了一?個(gè)小時(shí)多吧?。之后他帶?領(lǐng)著我們，?觀看了和了?解到那些大?型的機(jī)械儀?器基本的結(jié)?構(gòu)和用途，?其中有剪板?機(jī)，卷板機(jī)?，等離子切?割機(jī)，氣焊?機(jī)，電焊機(jī)?，起重機(jī)，?壓扳機(jī)··?····?快要中午回?學(xué)校的時(shí)候?，葉老師，?還帶我們到?那個(gè)正在為?陽(yáng)江核電站?制造的一個(gè)?項(xiàng)目。當(dāng)我?們看到那個(gè)?車間的上面?掛著一條橫?幅寫著：肩?負(fù)國(guó)家重任?，制造核電?精品。心中?不由得善慕?那些工人了?，呵呵，一?個(gè)人可能一?輩子也不會(huì)?接觸到關(guān)于?那些核電的?東西，雖然?他們做的那?些對(duì)于那個(gè)?工程來(lái)說(shuō)是?雞皮蒜事，?不足一提，?但是他們背?后的那種流?汗流淚的艱?辛不由讓我?們感動(dòng)。無(wú)?論多么成功?的偉大的工?程，背后總?是付出巨大?的人力，經(jīng)?濟(jì)。遺憾的?是，葉老師?說(shuō)管理這個(gè)?項(xiàng)目的技術(shù)?師沒有空，?所以不能給?我們講解那?些原理，還?是很感謝葉?老師，讓我?們了解到那?么多課外知?識(shí)。下午?，鄧?yán)蠋熣f(shuō)?因?yàn)槲覀儗W(xué)?校的限制，?我們只能有?機(jī)會(huì)練習(xí)電?焊，氣焊，?氣割。他是?負(fù)責(zé)教我們?操作和使用?電焊的。鄧?老師，把那?些焊工方面?的知識(shí)做了?更深一步的?詮釋和探討?。在操作過(guò)?程中他向我?們著重強(qiáng)調(diào)?要無(wú)論做什?么機(jī)械加工?都要嚴(yán)格遵?守安全操作?規(guī)則。鄧?yán)?師舉了茂名?的一些安全?事故，都是?有部分對(duì)電?焊知識(shí)不了?解的焊工，?就是往往對(duì)?那些漏油的?油罐焊接時(shí)?沒有清理那?些可燃材料?，一旦焊接?，就發(fā)生爆?炸。以下是?我對(duì)葉老師?對(duì)電焊操作?的粗略理解?安全操作?1.焊接?前應(yīng)檢查焊?接設(shè)備、工?具并達(dá)到完?好，防護(hù)用?品要齊全完?好。2.?焊鉗與把線?必須絕緣良?好、連接牢?固，更換焊?條應(yīng)戴手套?，在潮濕地?點(diǎn)工作，應(yīng)?站在絕緣膠?板或木板上?。3.清?除焊渣，采?用電弧氣刨?清根時(shí)，應(yīng)?戴防護(hù)眼鏡?或面罩，防?止鐵渣飛濺?傷人。如?何使用1?.引弧2點(diǎn)?弧3焊接?使用電焊的?時(shí)間雖然只?有短短的幾?分鐘，但是?我知道自己?不熟悉不熟?練操作的動(dòng)?作方面有很?多需要改進(jìn)?的。幸好能?在老師和同?學(xué)們的互相?幫忙，慢慢?的有所掌握?。28號(hào)?，上午，張?老師教我們?了解氣割原?理操作方法?。張老師，?雖然看起來(lái)?是彪悍，但?是他的話還?是蠻有風(fēng)趣?的，講解的?很具體。包?括怎樣拿，?怎樣端的動(dòng)?作姿勢(shì)。以?下是我對(duì)氣?焊的一些粗?略概括。?安全操作和?電焊有點(diǎn)接?近。1.?氧氣瓶、乙?炔表及焊割?工具上禁止?沾染油脂。?2.氧氣?、乙炔瓶應(yīng)?配齊防震帽?，搬運(yùn)時(shí)防?止撞擊和劇?烈震動(dòng)。?3.氧氣瓶?、乙炔瓶間?距不得小于?___米，?氧氣瓶、乙?炔瓶距明火?距離不小于?___米，?點(diǎn)火時(shí)，焊?割___口?不準(zhǔn)對(duì)人，?正在燃燒的?焊、割炬不?得放在工件?和地面上。?4.藍(lán)色?涂料是氧氣?瓶，白色涂?料是乙炔瓶?。5.紅?管接氧氣，?黑管接乙炔?。6.操?作時(shí)要帶墨?鏡。7.?前面的旋鈕?是調(diào)節(jié)氧氣?，中間是氧?氣和乙炔的?混合物，后?面的是調(diào)節(jié)?乙炔。操?作方法1?.氧氣，乙?炔，一般是?開0.03?-0.05?pa。2?.點(diǎn)燃前只?開乙炔半格?。點(diǎn)燃時(shí)_?__口不能?對(duì)自己和別?人。3.?調(diào)節(jié)焰心，?使中間氣流?成穩(wěn)定的細(xì)?直線。4?.切割前先?預(yù)熱，在放?氧氣。5?.離切割面?兩三毫米。?6.動(dòng)作?姿勢(shì)要適當(dāng)?。下午，?溫老師，教?我們使用，?氣焊。氣焊?的工作原理?和氣割的工?作原理基本?上是一樣的?。只是氣割?是利用氧氣?沖去那些融?掉的鐵水，?而氣焊是利?用火，達(dá)到?熔點(diǎn)，就是?熔化焊。以?下是我對(duì)氣?焊的一些總?結(jié)。安全?操作和氣割?基本相同。?操作方法?也和氣焊差?不多。要注?意：1.?焊___要?和面成大約?80度角。?2.用火?要均勻.3?用過(guò)的焊絲?要放到另一?邊.我們?學(xué)校的熱加?工，是在校?外的，每天?都要跑到郊?外。通過(guò)葉?老師，溫老?師們的介紹?知道哪里原?來(lái)是茂名石?化的一個(gè)下?屬單位，哪?里有好多的?火車經(jīng)過(guò)，?他們時(shí)常叮?囑我們不能?靠近火車軌?道。老師不?僅給我們知?識(shí)，在有空?的時(shí)候常常?鼓勵(lì)我們，?要好好學(xué)習(xí)?。我還記得?葉老師說(shuō)過(guò)?：我們要在?三十歲前，?有一份穩(wěn)定?的工作，如?果你到了三?十歲還在擔(dān)?心你是否會(huì)?被解雇，那?你的前途是?很渺茫的。?溫老師說(shuō)過(guò)?：我們要自?信，我們不?比別人差，?但是要在我?們努力的條?件下?？?之，在熱加?工的四位老?師帶領(lǐng)下我?們，順利的?完成了熱加?工實(shí)習(xí)任務(wù)?。在這段時(shí)?間我覺得是?愉快的學(xué)習(xí)?旅程，更是?體驗(yàn)工作的?過(guò)程，增長(zhǎng)?能力的過(guò)程?。真是謝謝?老師們的教?導(dǎo)。鉗工?實(shí)習(xí)29?號(hào)，___?號(hào)是鉗工實(shí)?習(xí)。鉗工實(shí)?習(xí)前在其他?班的同學(xué)中?了解到鉗工?是很辛苦很?累的活，要?我們有心理?準(zhǔn)備。呵呵?，經(jīng)過(guò)自己?親身體驗(yàn)之?后我覺得不?是他們說(shuō)的?那么夸張，?至少都學(xué)到?知識(shí)學(xué)到經(jīng)?驗(yàn)得到老師?們的幫助，?我們都熬過(guò)?啦。鉗工?實(shí)習(xí)包括：?刮研、鉆孔?、攻套絲、?鋸割、銼削?、裝配、劃?線;了解了?銼刀的構(gòu)造?、分類、選?用、銼削姿?勢(shì)、銼削方?法和質(zhì)量的?檢測(cè)。學(xué)會(huì)?了使用虎鉗?，劃線盤，?半徑規(guī)，垂?直儀，百分?表····?·也通過(guò)老?師發(fā)給我們?的那份工具?清單，深刻?的認(rèn)知到工?具的名稱。?鉗工實(shí)習(xí)?是在我們學(xué)?校本部的。?鉗工實(shí)習(xí)的?第一天時(shí)，?八點(diǎn)整，老?師就開始了?，點(diǎn)名。有?些同學(xué)遲到?了，被老師?教訓(xùn)了。呵?呵，老師的?行為，但是?對(duì)我們還真?的嚇壞了我?們，“老師?較真的”第?一天就讓我?們知道，上?班是絕對(duì)不?能遲到的早?退的。其實(shí)?我們都知道?老師們是為?我們好的，?讓我們養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?。謝謝老師?們的嘔心瀝?血，在以后?的生活中我?們會(huì)更加注?意時(shí)間的觀?念。在之后?的實(shí)習(xí)過(guò)程?中，我才真?真正正的認(rèn)?識(shí)到鉗工里?的老師是那?么的風(fēng)趣幽?默，特別是?老師們慢慢?的矯正我們?的錯(cuò)誤。?通過(guò)觀看大?概一個(gè)小時(shí)?多的視頻，?我們初步了?解到關(guān)于鉗?工的種類，?工具的使用?方法，注意?事項(xiàng)等等。?之后再次通?過(guò)老師的講?解，我們_?__鞏固了?知識(shí)。我們?這次的作業(yè)?時(shí)，加工一?塊鐵質(zhì)零件?，要求全是?手工打造，?除了鉆孔外?，還要和另?外的一個(gè)同?學(xué)配對(duì)。在?老師的帶領(lǐng)?下，我們一?步一步完成?。我們每進(jìn)?行一步老師?都會(huì)講一下?操作過(guò)程，?減少了我們?犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)?。在我們?的操作過(guò)程?中，只要老?師們一發(fā)現(xiàn)?同學(xué)們，動(dòng)?作姿勢(shì)，不?對(duì)老師都是?立即過(guò)來(lái)幫?我們矯正。?在這次實(shí)習(xí)?中，我犯了?最大的錯(cuò)誤?時(shí)，在銼方?塊的直角邊?的時(shí)候，太?過(guò)用力了，?所以最后我?的直角配合?件不到__?_mm__?_mm，_?__mm;?最后經(jīng)過(guò)老?師的同意改?為___m?m，___?mm;圓弧?依然是__?_mm，鉆?孔不變。導(dǎo)?致后來(lái)配對(duì)?的時(shí)候基本?上找不到和?我的尺寸一?樣小的零件?，不過(guò)最后?還是通過(guò)老?師幫忙找到?了隔壁班的?同學(xué)的配對(duì)?。其實(shí)其他?劃線，銼，?鉆孔的過(guò)程?不是很難，?但是要很細(xì)?心，要注意?經(jīng)常測(cè)量觀?察。最難的?是找到同學(xué)?配對(duì)零件，?還要把兩個(gè)?兩件六個(gè)面?的配合度要?高，間隙達(dá)?到最小既不?能透光。在?沖鉆過(guò)程中?，鐵塊一定?要加緊，一?定不能戴手?套，女生的?頭發(fā)也要全?扎起來(lái)。還?有不能太靠?近觀看，否?側(cè)很容易出?意外。這?兩天，我們?都是在站著?的工作的，?用手拿銼刀?，用鉆鉆孔?，有錘有鋸?，身體難免?會(huì)腰酸背痛?，腿軟，但?是我們都堅(jiān)?持下來(lái)了。?最后在老師?們和同學(xué)們?的互相幫助?順利的完成?了這次鉗工?實(shí)習(xí)。在這?里想對(duì)鉗工?的老師們說(shuō)?聲：你們辛?苦啦，謝謝?你們。機(jī)?械加工3?1號(hào)，是我?們金工實(shí)習(xí)?的最后一天?了，今天的?任務(wù)是機(jī)械?加工。在今?天我們又有?新的體會(huì)新?的認(rèn)識(shí)。今?天一進(jìn)到車?間，我看到?好多的那些?車床，心中?有一點(diǎn)激動(dòng)?，畢竟我還?是第一次看?到車床，也?是能一下子?能看到那么?多的車床。?今___?要內(nèi)容是：?了解車床的?基本機(jī)構(gòu)，?各個(gè)部分的?作用，和操?作方法還有?要我們自己?做一個(gè)直徑?(14，1?3，12)?±___m?m，長(zhǎng)為_?__mm，?兩邊有退刀?槽的圓柱作?為作業(yè)。通?過(guò)老師的講?解與示范和?自己的親身?體驗(yàn)，我已?初步認(rèn)識(shí)到?車床主要由?變速箱、主?軸箱、掛輪?箱、進(jìn)給箱?、溜板箱、?刀架、尾座?、床身、絲?杠、光杠和?操縱桿組成?。車床是通?過(guò)各個(gè)手柄?來(lái)進(jìn)行操作?的，老師又?向我們講解?了各個(gè)手柄?的作用，然?后就讓我們?加工一個(gè)主?軸兩個(gè)小輪?和兩個(gè)大輪?。老師先初?步示范了一?下操作方法?，并加工了?一部分，然?后就讓我們?開始加工。?在操作前?和過(guò)程中，?老師始終強(qiáng)?調(diào)要安全第?一不能違規(guī)?操作，認(rèn)認(rèn)?真真的按照?步驟來(lái)完成?。這個(gè)作業(yè)?，要求的精?密度很高，?所以我組最?后的作業(yè)都?是不怎么理?想，但是最?重要的是我?們記住了老?師對(duì)我們說(shuō)?的那些理論?，對(duì)我們以?后是有好大?的幫助的，?在今天短短?的幾個(gè)小時(shí)?固然不能讓?我們達(dá)到熟?練地程度，?但是我們學(xué)?到了很很多?經(jīng)驗(yàn)?？?的來(lái)說(shuō)，金?工實(shí)習(xí)的五?天以來(lái)，雖?然時(shí)間很短?，但是我在?實(shí)習(xí)過(guò)程中?并沒有放棄?過(guò)動(dòng)手的機(jī)?會(huì)，無(wú)論是?多么臟多么?難，我都學(xué)?會(huì)了去嘗試?。在實(shí)習(xí)中?，也間接鍛