2022年10月國家自然科學(xué)基金委員會(huì)科學(xué)傳播與成果轉(zhuǎn)化中心招考3名合同制工作人員的（二）5103考試沖刺題3套合1含答案詳解篇

米寶寶科技2022年10月國家自然科學(xué)基金委員會(huì)科學(xué)傳播與成果轉(zhuǎn)化中心招考3名合同制工作人員的（二）5103考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列句子中有錯(cuò)誤的一句是：

A.他的抓舉成績可以提高到180-190公斤，成為一流的世界選手。

B.固體在液體里是沉還是浮，決定于浮力比固體重量的小還是大。

C.上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕，但是昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。

D.鑒于她的優(yōu)異成績，畢業(yè)后水妹子留校成了該校生物系最年輕的教師。

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出有語病的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，句子主語是“他的抓舉成績”，后半句的賓語是“選手”，可在后半句前面加“這使得他”，使前后構(gòu)成因果關(guān)系。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)表述明確，沒有語病。

因此，選擇A選項(xiàng)。2.內(nèi)在穩(wěn)定器又稱“自動(dòng)穩(wěn)定器”，是指財(cái)政制度中的自動(dòng)穩(wěn)定因素，當(dāng)經(jīng)濟(jì)衰退或過熱時(shí)，無需政府變動(dòng)經(jīng)濟(jì)政策，便可自動(dòng)地起到控制衰退或抑制經(jīng)濟(jì)過熱的作用。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于內(nèi)在穩(wěn)定器作用的是：

A.由于稅收制度上的累進(jìn)稅制，導(dǎo)致稅收在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)趨于上升，而在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)趨于下降，從而起到穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的作用

B.政府通過在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)加大投資力度，而在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)減少投資來穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)

C.政府在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)，加大貨幣供給，而在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)，減少貨幣供給，從而對經(jīng)濟(jì)起到穩(wěn)定作用

D.在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)，政府通過制定鼓勵(lì)出口的貿(mào)易政策來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇參考答案：A

解題思路：第一步：尋找定義關(guān)鍵詞。

無需政府變動(dòng)經(jīng)濟(jì)政策。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，稅收是隨著經(jīng)濟(jì)狀況自動(dòng)變化的，政府沒有變動(dòng)經(jīng)濟(jì)政策，符合定義要件，是答案；

B、C、D項(xiàng)均由政府進(jìn)行干預(yù)，不符合定義要件。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①無需政府變動(dòng)經(jīng)濟(jì)政策；

②自動(dòng)控制衰退或抑制經(jīng)濟(jì)過熱。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：稅收中的累進(jìn)稅制，導(dǎo)致其在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)上升、蕭條時(shí)下降，體現(xiàn)了“無需政府變動(dòng)政策而自動(dòng)控制”，符合定義；

B項(xiàng)：政府加大或減少投資力度，證明在不同情況下經(jīng)濟(jì)政策在變化，未體現(xiàn)“無需政府變動(dòng)政策”，不符合定義；

C項(xiàng)：政府加大或減少貨幣供給，證明在不同情況下經(jīng)濟(jì)政策在變化，未體現(xiàn)“無需政府變動(dòng)政策”，不符合定義；

D項(xiàng)：政府制定貿(mào)易政策，證明政策在變動(dòng)，未體現(xiàn)“無需政府變動(dòng)政策”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“無須政府變動(dòng)經(jīng)濟(jì)政策，便可自動(dòng)地起到控制衰退或抑制經(jīng)濟(jì)過熱的作用”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。內(nèi)在穩(wěn)定器的定義要點(diǎn)：無須政府變動(dòng)經(jīng)濟(jì)政策。

A項(xiàng)，累進(jìn)稅制能夠自動(dòng)起到控制衰退或抑制經(jīng)濟(jì)過熱的作用，無須政府變動(dòng)經(jīng)濟(jì)政策，符合定義。

B項(xiàng)，政府在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)加大投資力度，在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)減少投資，即政府變動(dòng)了經(jīng)濟(jì)政策，不符合定義。

C項(xiàng)，政府在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)加大貨幣供給，在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí)減少貨幣供給，即政府變動(dòng)了經(jīng)濟(jì)政策，不符合定義。

D項(xiàng)，在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)政府制定鼓勵(lì)出口的貿(mào)易政策，即政府變動(dòng)了經(jīng)濟(jì)政策，不符合定義。

故本題選A。3.“可燃冰”又稱天然氣水合物，它的主要?dú)怏w是（

）。

A.氫氣

B.氧氣

C.乙炔

D.甲烷參考答案：D

解題思路：本題考查化學(xué)常識。

A項(xiàng)錯(cuò)誤。常溫常壓下，氫氣是一種極易燃燒，無色透明、無臭無味且難溶于水的氣體。氫氣是世界上已知的密度最小的氣體，可作為飛艇、氫氣球的填充氣體，不是“可燃冰”的主要?dú)怏w。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。氧氣無色無味，是氧元素最常見的單質(zhì)形態(tài)，不是“可燃冰”的主要?dú)怏w。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。乙炔，俗稱“風(fēng)煤”和“電石氣”，是炔烴化合物系列中體積最小的一員，主要作工業(yè)用途，特別是燒焊金屬方面。乙炔在室溫下是一種無色、極易燃的氣體，不是“可燃冰”的主要?dú)怏w。

D項(xiàng)正確。天然氣水合物，有機(jī)化合物，即“可燃冰”。是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。主要?dú)怏w是甲烷。

故正確答案為D。4.暫缺

A.暫缺

B.暫缺

C.暫缺

D.暫缺

參考答案：A

解題思路：暫缺5.太陽能在地面上的利用率不高，因其會(huì)受到大氣的吸收和散射，季節(jié)、晝夜更替的影響而________很多，能量密度變化也很大，很不穩(wěn)定，發(fā)展空間太陽能電站，可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給，解決人類長期對于穩(wěn)定的可再生能源的需求問題。同時(shí)，空間太陽能電站的發(fā)展也將為更為長遠(yuǎn)的月球太陽能電站的發(fā)展________基礎(chǔ)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.削弱

積累

B.縮小

打造

C.散逸

鑄就

D.衰減

奠定

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。本空搭配“基礎(chǔ)”。A項(xiàng)“積累”指為了將來發(fā)展的需要，逐漸聚集起有用的東西，使之慢慢增長，完善，一般搭配“金錢、知識、經(jīng)驗(yàn)”等，通常不與“基礎(chǔ)”搭配。B項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造。進(jìn)行打造的可以是具體的事物，如金銀、首飾、兵器等，也可以是抽象的概念，如精神、文化、品牌等?！按蛟臁币辉~著力突顯人們創(chuàng)造事物的決心、對事物品質(zhì)的關(guān)注以及所采用的制造方式的力度。通常不與“基礎(chǔ)”搭配。C項(xiàng)“鑄就”指把熔化的金屬倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾氣，通常不與“基礎(chǔ)”搭配。故排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“奠定”指建立；安置使穩(wěn)固；使穩(wěn)固；使安定；為……作基礎(chǔ)。通常與“基礎(chǔ)”是固定搭配。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“太陽能在地面的利用率不高，其會(huì)因大氣的汲取和散射，季節(jié)、晝夜更替的影響而”可知，本空應(yīng)該指太陽能受這些因素的影響而出現(xiàn)的結(jié)果，且對應(yīng)“利用率不高”，填入“衰減”是正確的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析第一空，排除不能形容太陽能能量減弱的B。第三步，對比其他三項(xiàng)，選擇與“基礎(chǔ)”搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，提取句子主干可知，此處說的是太陽能能量的減弱。“縮小”通常形容范圍。不能用來形容“太陽能能量”，排除B。第二空，“積累”常與“經(jīng)驗(yàn)”搭配?！拌T就”常與“奇跡”搭配。與“基礎(chǔ)”搭配，“奠定”最恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：本題從第二空入手，橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配，D項(xiàng)“奠定”指建立，可與之搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“積累”，通常搭配經(jīng)驗(yàn)、知識等；B項(xiàng)“打造”可搭配具體事物，如首飾、兵器，也可搭配抽象概念，如文化、品牌等；C項(xiàng)“鑄就”，是指把熔化的金屬倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾氣，多指有益的性格或脾氣，均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng)，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“衰減”可與前文“太陽能在地面上的利用率不高，因其會(huì)受到大氣的吸收和散射”形成對應(yīng)，表示太陽能會(huì)逐漸減少，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《什么是空間太陽能電站？為何在太空建造太陽能電站？》6.2021年9月16日凌晨，四川瀘縣福集鎮(zhèn)（北緯29.20度，東經(jīng)105.34度）發(fā)生6.0級地震，震源深度10千米，這次滬縣地震，處于一條不太活躍的斷裂帶——華鋆山斷裂帶。某著名地震災(zāi)害防治專家認(rèn)為，華鋆山斷裂帶的活動(dòng)性不太強(qiáng)，歷史地震活動(dòng)頻度不高，這次發(fā)生的6級強(qiáng)震，已經(jīng)釋放了大部分的能量，華鋆山斷裂帶短期內(nèi)不具備再發(fā)生6級以上地震的可能。

以下選項(xiàng)如果為真，最能支持地震災(zāi)害防治專家觀點(diǎn)的是（

）。

A.在歷史記錄里，華鋆山斷裂帶從未發(fā)生過6級及以上的地震

B.華鋆山斷裂帶是揚(yáng)子板塊內(nèi)部的斷裂帶，通常不會(huì)有7級特大地震出現(xiàn)

C.每次強(qiáng)震都是幾百年甚至近千年蓄積的能量的一次性快速釋放

D.汶川和蘆山兩次大震以后，四川板塊活動(dòng)增強(qiáng)，激活了盆地內(nèi)很多小的斷裂帶參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：華鋆山斷裂帶短期內(nèi)不具備再發(fā)生6級以上地震的可能。

論據(jù)：華鋆山斷裂帶的活動(dòng)性不太強(qiáng)，歷史地震活動(dòng)頻度不高，這次發(fā)生的6級強(qiáng)震，已經(jīng)釋放了大部分的能量。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說明在歷史記錄里，華鋆山斷裂帶從未發(fā)生過6級及以上的地震，但與未來是否會(huì)發(fā)生6級以上的地震無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說明華鋆山斷裂帶通常不會(huì)有7級特大地震出現(xiàn)，但不明確未來是否會(huì)發(fā)生6級以上的地震，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說明每次強(qiáng)震都是幾百年甚至近千年蓄積的能量的一次性快速釋放，這次發(fā)生的6級強(qiáng)震已經(jīng)釋放了大部分的能量，所以華鋆山斷裂帶短期內(nèi)確實(shí)不具備再發(fā)生6級以上地震的可能，解釋原因，能夠加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說明盆地內(nèi)很多小的斷裂帶已被激活，但小斷裂帶被激活以后會(huì)引起華鋆山斷裂帶發(fā)生什么樣的變化不得而知，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。7.2008年12月2日央視《新聞聯(lián)播》播出了有關(guān)“山寨現(xiàn)象”的內(nèi)容，五成網(wǎng)友看好“山寨產(chǎn)品”?！吧秸L(fēng)”在民間流行已久，并深深地打上了草根創(chuàng)新、群眾智慧的烙印，它在模仿與超越的羊腸小道上一路狂奔，終于闖進(jìn)了主流文化的視野。它一開始瞄準(zhǔn)的只是低端消費(fèi)群體，但慢慢地突破了低收入消費(fèi)群體的局限，演變?yōu)橐环N大眾流行時(shí)尚。

這段文字表達(dá)的主要是：

A.山寨風(fēng)何以刮進(jìn)了新聞聯(lián)播

B.關(guān)于山寨流行文化意義上的解讀

C.“山寨風(fēng)”把貌似高端的產(chǎn)品送到了普通百姓手中

D.從經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的視角透析一下“山寨風(fēng)”的親民路徑

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出“山寨現(xiàn)象”的話題，接著講述它闖進(jìn)了主流文化的視野，最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出它演變?yōu)橐环N大眾流行時(shí)尚。文段重點(diǎn)為后兩句，主要從文化的角度看待山寨現(xiàn)象。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“山寨”“流行文化”與文段重點(diǎn)相對應(yīng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。8.高爾夫球：棒球（

）。

A.排球：足球

B.臺球：鉛球

C.乒乓球：網(wǎng)球

D.籃球：水球參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

本題考查并列關(guān)系，高爾夫球和棒球同屬于球類，都需要使用工具，且使用的工具同類似，都屬于棒類。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，排球和足球都不需要使用工具，與題干不符。

B項(xiàng)，臺球用桿，鉛球不需要工具，與題干不符。

C項(xiàng)，乒乓球和網(wǎng)球都屬于球類，乒乓球用拍，網(wǎng)球也用拍，使用工具類似，符合題意。

D項(xiàng)，籃球不需要使用工具，水球也不需要使用工具，與題干不符。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。9.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中，極少的事故是出在大于150公里/小時(shí)的行駛速度上的，這就意味著高速行駛比較安全。以下最能反駁上述論證的一項(xiàng)是（

）。

A.高速行駛?cè)绻l(fā)生爆胎的話是很危險(xiǎn)的

B.由于多數(shù)人是中等速度開車，所以，多數(shù)事故出在中等速度的行駛中

C.高速行駛的時(shí)候，特別是當(dāng)有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，由于速度過快就很難控制住

D.與中等速度行駛中出現(xiàn)的汽車事故損害后果相比，高速行駛出現(xiàn)的汽車事故損害后果要嚴(yán)重得多參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：高速行駛比較安全。

論據(jù)：大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中，極少的事故是出在高于150公里/小時(shí)的行駛速度中。題干通過事故發(fā)生的次數(shù)判斷行駛的安全性，只需通過比例論證說明，大多數(shù)人都是中等速度開車，即中等速度開車的基數(shù)較大，從而說明并非高速行駛安全導(dǎo)致高速行駛事故較少。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：高速行駛爆胎非常危險(xiǎn)，僅說明高速行駛的危險(xiǎn)性，與事故發(fā)生的多少無關(guān)，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：多數(shù)人都是中等速度開車，說明中等速度開車的人本身就多，所以發(fā)生的次數(shù)也會(huì)較多，故不能說明高速行駛比較安全，可以削弱題干論證，當(dāng)選；

C項(xiàng)：僅說明高速行駛的危險(xiǎn)性，并未表明事故發(fā)生的概率或者數(shù)量，無法削弱，排除；

D項(xiàng)：僅說明高速行駛的危險(xiǎn)性，并未表明事故發(fā)生的概率或者數(shù)量，無法削弱，排除。

故正確答案為B。

10.下列句子中劃橫線的詞語不能被后面括號中的詞語替換的一句是：

A.這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且是一反既往了。（截然不同）

B.我認(rèn)識奧本海默的時(shí)候，他已經(jīng)是美國盡人皆知的人物了。（家喻戶曉）

C.他是一個(gè)拔尖的人物，鋒芒畢露，常讓人難堪。（出類拔萃）

D.他潛心貫注，心會(huì)神凝，成了“何妨一下樓”的主人。（專心致志）

參考答案：C

解題思路：第一步，分析A選項(xiàng)。“迥乎不同”形容差別很大，完全不同。“截然不同”形容兩件事情毫無共通之處。二者語義和語用都可以互換，排除A項(xiàng)。

第二步，分析B選項(xiàng)?！氨M人皆知”指大家都知道?！凹矣鲬魰浴币残稳萑怂仓?。二者語義和語用都可以互換，排除B項(xiàng)。

第三步，分析C選項(xiàng)?！颁h芒畢露”意為刀鋒和矛尖都露出來，借以比喻銳氣和才干全都顯露，透露出來。置于語境中詞義偏消極?！俺鲱惏屋汀敝赋鐾愔希嘀溉说钠返虏拍?。詞義偏積極，傾向性不符合，不能互換。C項(xiàng)當(dāng)選。

第四步，分析D選項(xiàng)?！皾撔呢炞ⅰ敝笇Ｐ闹轮荆叨燃??！皩Ｐ闹轮尽毙稳菀恍囊灰猓劬珪?huì)神。二者語義和語用都可以互換，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。11.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。

與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：

A.人的本真需求是有條件自尊的來源

B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊

C.有條件自尊者往往過于在意外界的評價(jià)

D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利參考答案：C

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說法錯(cuò)誤

B項(xiàng)，文段說的是如果父母的愛是有條件的，會(huì)使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊”，說法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，說法正確

D項(xiàng)，“對其成長不利”說法過于絕對，說法錯(cuò)誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對其成長不利”屬于無中生有，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，有條件的自尊者對外界的評價(jià)往往過于在意，對應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到，無中生有，排除。D項(xiàng)“對其成長不利”在文段中沒有提到，作者并未對父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評價(jià)，排除。

故正確答案為C。12.書面引用其他公文時(shí)，公文標(biāo)題和發(fā)文字號必須同時(shí)引用。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識。

在文件擬稿中，如果要引用某份公文，應(yīng)當(dāng)先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號。發(fā)文字號中的機(jī)關(guān)代字、年號和序號三部分要完備，缺一不可，不能在三者之間隨意加“字”、“第”等字樣。

故表述正確。13.在美國這樣的商業(yè)社會(huì)里，無論他們拋出了多少關(guān)乎人文、情懷、精神的詞藻，幾乎所有藝術(shù)與技術(shù)，________都是一門生意，即便是教主喬布斯和他的蘋果也不例外。但這本身無可指摘，也不________這些公司和這些人締造一個(gè)偉大的時(shí)代。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.自始至終影響

B.歸根結(jié)底妨礙

C.無庸諱言干擾

D.理所當(dāng)然排斥參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“無論……都……”提示的邏輯關(guān)系，可確定第一空詞語的含義。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“無論……都……”構(gòu)成的無條件句式表明，無論如何宣傳，在美國藝術(shù)與技術(shù)本質(zhì)上都是一門生意。句中強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)與技術(shù)的本質(zhì)，“歸根結(jié)底”意為歸結(jié)到根本上，最能表達(dá)本質(zhì)的含義。

第二空，填入“妨礙”也符合句意。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在商業(yè)社會(huì)里”可知，應(yīng)體現(xiàn)“幾乎所有的藝術(shù)與技術(shù)”在“內(nèi)在、本質(zhì)”上都是生意。A項(xiàng)“自始至終”指從開始到末了，表示一貫到底；C項(xiàng)“毋庸諱言”指可以坦率地說；D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣，三者均不能體現(xiàn)“內(nèi)在、本質(zhì)”之意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)的“歸根結(jié)底”指歸結(jié)到根本上，能夠體現(xiàn)出“內(nèi)在、本質(zhì)”之意，符合文意。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)文段尾句可知，藝術(shù)和技術(shù)的商業(yè)性不會(huì)對偉大時(shí)代的締造造成消極影響。B項(xiàng)“妨礙”指干擾、阻礙，使事情不能順利進(jìn)行，偏消極，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文段中的表述“無論他們拋出了多少關(guān)乎人文、情懷、精神的辭藻”中的“辭藻”一般是指非常華麗的、表面的東西，即“人文、情懷、精神”都是藝術(shù)與技術(shù)的表象，那么文段的意思即為“在本質(zhì)”方面，藝術(shù)和技術(shù)是一門生意，與前一句話構(gòu)成了相對的意思。B項(xiàng)，“歸根結(jié)底”指歸結(jié)到根本上。此項(xiàng)符合語境。

第二空做驗(yàn)證，“不妨礙這些公司……時(shí)代”，意思合理。

故正確答案為B。

【成語積累】

毋庸諱言：指沒有什么不可以直說。

理所當(dāng)然：指按道理應(yīng)當(dāng)這樣。

自始至終：指從開始到末了，表示一貫到底。14.根據(jù)2018年的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，（

）對中國經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率達(dá)76.2%，逐漸成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的主要?jiǎng)恿Α?/p>

A.投資

B.出口

C.消費(fèi)

D.貨幣政策

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識。

第二步，在2019年1月31日舉行的新聞發(fā)布會(huì)上，商務(wù)部新聞發(fā)言人高峰表示，2018年消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率達(dá)76.2%，比上年提高18.6個(gè)百分點(diǎn)，連續(xù)5年成為經(jīng)濟(jì)增長第一驅(qū)動(dòng)力。

因此，選擇C選項(xiàng)。

商務(wù)部新聞發(fā)言人高峰指出，2018年我國社會(huì)消費(fèi)品零售總額達(dá)38.1萬億元，比上年增長9%，繼續(xù)保持平穩(wěn)較快增長。其中，實(shí)物商品網(wǎng)上零售額占社零總額比重達(dá)18.4%，比上年提高3.4個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí)，消費(fèi)升級勢頭不減，恩格爾系數(shù)為28.4%，下降0.9個(gè)百分點(diǎn)；服務(wù)消費(fèi)占居民人均消費(fèi)支出比重達(dá)44.2%，提高1.6個(gè)百分點(diǎn)。

15.請仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)則，選出最合適的一項(xiàng)填補(bǔ)空缺。

4，5，18，46，（

）

A.80

B.92

C.102

D.128

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)18＝（4＋5）×2，46＝（5＋18）×2，（128）＝（18＋46）×2，規(guī)律為第三項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）×2，所求項(xiàng)為（128）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

16.每道題包含問題圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。問題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺ｎ}干中均為漢字，優(yōu)先考慮漢字的筆畫數(shù)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干中漢字的筆畫數(shù)依次為2、3、4、5，呈等差規(guī)律，應(yīng)選擇一個(gè)筆畫數(shù)為6的圖形，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。17.在下圖中，大圓的半徑是8。求陰影部分的面積是多少：

A.120

B.128

C.136

D.144參考答案：B

解題思路：做出輔助線，方便觀察。對圖形進(jìn)行割補(bǔ)平移，陰影部分的面積等于正方形的面積，大圓的直徑為正方形的對角線，其面積為。

故正確答案為B。18.π型人才，指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識融會(huì)貫通的復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指多門知識的融會(huì)貫通。

下列屬于π型人才的是：

A.莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位，現(xiàn)在是一家高新技術(shù)企業(yè)的老總，個(gè)人擁有多項(xiàng)專利，業(yè)余時(shí)間喜歡自行車運(yùn)動(dòng)

B.張女士是一位遠(yuǎn)近聞名的理發(fā)師，每天為20多位顧客理發(fā)，一天下來盡管十分疲憊，回家后還要陪著女兒彈鋼琴

C.曹先生是服裝界達(dá)人，對各類服裝的款式、面料、做工、產(chǎn)地及市場行情了如指掌，他幾次進(jìn)軍餐飲業(yè)都鎩羽而歸

D.老趙是某酒店的大廚，川菜，粵菜，淮揚(yáng)菜樣樣拿手，平時(shí)還苦練書法，歌唱得也好，是朋友圈里有名的麥霸

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①至少擁有兩種專業(yè)技能；

②能將多門知識融會(huì)貫通。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)博士學(xué)位，體現(xiàn)了“至少擁有兩種專業(yè)技能”，是高新技術(shù)企業(yè)的老總并擁有多項(xiàng)專利，體現(xiàn)了“將多門知識融會(huì)貫通”，符合定義；

B項(xiàng)：張女士擁有理發(fā)專業(yè)技能，未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”，不符合定義；

C項(xiàng)：曹先生擁有服裝專業(yè)技能，且未成功進(jìn)軍餐飲界，未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”，不符合定義；

D項(xiàng)：老趙擁有烹飪專業(yè)技能，唱歌、練書法都是愛好而非專業(yè)技能，未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”，且未體現(xiàn)“將多門知識融會(huì)貫通”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“融會(huì)貫通”。

第二步，逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：莊先生擁有物理學(xué)和管理學(xué)兩種專業(yè)技能，符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：張女士只有理發(fā)一種專業(yè)技能，不符合定義，排除。C項(xiàng)：曹先生只有了解服裝一種專業(yè)技能，“鎩羽而歸”恰好說明不能同時(shí)擁有多種專業(yè)技能，不符合定義，排除。D項(xiàng)：老趙只有廚師這一種專業(yè)技能，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“能將多門知識融會(huì)貫通”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。π型人才的定義要點(diǎn)：①擁有兩種專業(yè)技能；②將多門知識融會(huì)貫通。

A項(xiàng)，擁有理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位，即擁有兩種專業(yè)技能，符合要點(diǎn)①；現(xiàn)任高新技術(shù)企業(yè)的老總，且個(gè)人擁有多項(xiàng)專利，是將所學(xué)的多門知識融會(huì)貫通，符合定義。

B項(xiàng)，張女士的專業(yè)技能只有理發(fā)一種，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，曹先生的專業(yè)技能只有服裝一種，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，老趙的專業(yè)技能只有做菜一種，其他的都是業(yè)余愛好，不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。19.作者所謂的“哲學(xué)走向荒野”是指（

）。

A.人類應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)利用資源的模式，從而更大限度的開發(fā)利用自然資源

B.人類應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)與自然相處的模式，做到人與自然和諧相處

C.人類應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)行為，以同樣的行為融入自然

D.人類應(yīng)該向動(dòng)物的悲劇行為中總結(jié)，找到突破自然限制保障種群利益的方法參考答案：B

解題思路：文章通過“‘哲學(xué)走向荒野’，當(dāng)是人類生存智慧的趨向”結(jié)尾，旨在提醒我們?nèi)祟愊駝?dòng)物們學(xué)習(xí)，尊重自然，學(xué)習(xí)自然，回歸自然，找回在自然中的應(yīng)有位置，與自然和諧相處，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“從而更大限度的開發(fā)利用自然資源”與文意相悖，排除；

C項(xiàng)，“以同樣的行為融入自然”說法不符合人類實(shí)際，排除；

D項(xiàng)，“應(yīng)該向動(dòng)物的悲劇行為中總結(jié)，找到突破自然限制保障種群利益的方法”無中生有，排除。

故正確答案為B。20.長江是中國南方最大的河流。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查地理常識。

長江，中國第一大河。發(fā)源于青海省西南部、青藏高原上的唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山，曲折東流，最后注入東海。由于長江發(fā)源于青藏地區(qū)，部分位于南方地區(qū)，故說其是南方最大的河流不妥。

珠江，中國南方最大的河流，其干流西江發(fā)源于云南東部，最后注入南海。珠江主要有西江、北江、東江三大支流水系，三江水系在珠江三角洲匯集，形成縱橫交錯(cuò)、港汊紛雜的網(wǎng)狀水系。

故表述錯(cuò)誤。21.火箭筒對于（

）相當(dāng)于（

）對于三節(jié)棍

A.發(fā)射狼牙棒

B.手榴彈方天戟

C.爆炸軟器械

D.熱動(dòng)力鍛造術(shù)參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。

代入A項(xiàng)，火箭筒可以用來發(fā)射火箭彈，狼牙棒和三節(jié)棍是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，火箭筒與手榴彈都屬于熱兵器，兩者構(gòu)成并列關(guān)系；方天戟與三節(jié)棍都屬于冷兵器，兩者構(gòu)成并列關(guān)系。前后關(guān)系一致。

代入C項(xiàng)，火箭筒發(fā)射的火箭彈會(huì)爆炸，三節(jié)棍是一種軟器械，前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，火箭筒運(yùn)用了熱動(dòng)力的原理，三節(jié)棍是運(yùn)用鍛造術(shù)生產(chǎn)出來的，前后關(guān)系不一致。

故本題選B。

22.根據(jù)智利的法律，所有新房屋的建造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行，建筑物在開建之前________地必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。因?yàn)閷Ψ课莘勒鸬囊髽O高，所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都________，不敢有絲毫的________。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.理所當(dāng)然

精益求精

松懈

B.無一例外

按部就班

懈怠

C.一視同仁

精雕細(xì)刻

馬虎

D.毫無疑問

循規(guī)蹈矩

大意

參考答案：B

解題思路：第一步，先看第一空。根據(jù)“所有……都必須……”可知，本空應(yīng)體現(xiàn)“全部包含在內(nèi)”的含義。A項(xiàng)“理所應(yīng)當(dāng)”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣，文段強(qiáng)調(diào)的是按法律規(guī)定，并非從道理上看，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無一例外”指都是這樣，沒有其他特殊的，可以體現(xiàn)全部的意思，符合語境。C項(xiàng)“一視同仁”指同樣看待，不分厚?。籇項(xiàng)“毫無疑問”指沒有疑惑，十分肯定。二者皆不能體現(xiàn)“全部包含在內(nèi)”之意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。根據(jù)“必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行”“所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)……”可知，第二空應(yīng)體現(xiàn)按照步驟流程將每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好，B項(xiàng)“按部就班”指按照一定的條理，遵循一定的程序，符合語境。第三空“懈怠”置于文中，不敢有絲毫的“懈怠”與“要求極高”照應(yīng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。23.市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在規(guī)律倡導(dǎo)公平競爭和質(zhì)量取勝，只有符合人們需要的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品才能在市場上站穩(wěn)腳跟。研究表明，在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，假冒偽劣的出現(xiàn)是與之呈負(fù)相關(guān)變化的。

由此可知：

A.隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，造假行為將會(huì)得到有效制止

B.隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，假冒偽劣產(chǎn)品將會(huì)消失

C.實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)以前，沒有假冒偽劣產(chǎn)品

D.實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)，假冒偽劣產(chǎn)品就會(huì)大量出現(xiàn)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中指出“只有符合人們需要的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品才能在市場上站穩(wěn)腳跟，在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，假冒偽劣產(chǎn)品的出現(xiàn)是與之呈負(fù)相關(guān)變化的”，也就是說隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，假冒偽劣產(chǎn)品將會(huì)逐漸減少，可以推出；

B項(xiàng)：題干說的是隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，假冒偽劣產(chǎn)品將會(huì)逐漸減少，“會(huì)消失”并沒有提到，無法推出，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說的“實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)以前”，題干中并沒有提及，無法推出，排除；

D項(xiàng)：題干說的是隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，假冒偽劣產(chǎn)品將會(huì)逐漸減少，“實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)假冒偽劣產(chǎn)品就會(huì)大量出現(xiàn)”說法錯(cuò)誤，無法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

24.張靜喜歡長跑和游泳，她的大學(xué)同學(xué)中沒有一個(gè)同時(shí)喜歡這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，但她所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡打球。

若上述斷定為真，以下選項(xiàng)不可能為真：

A.除長跑和打球外，張靜也喜歡游泳

B.張靜所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡打球

C.張靜喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，她有一半大學(xué)同學(xué)也都喜歡

D.張靜喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，她有一半中學(xué)同學(xué)也都喜歡

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干未提及張靜是否喜歡打球，因此存在喜歡的可能性，可能為真，排除；

B項(xiàng)：題干中提及“她所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡打球”，必定為真，排除；

C項(xiàng)：張靜喜歡長跑且游泳，其大學(xué)同學(xué)中沒有一個(gè)同時(shí)喜歡這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，所以不可能出現(xiàn)張靜的大學(xué)同學(xué)喜歡張靜喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，不可能為真，符合。

D項(xiàng)：張靜喜歡的運(yùn)動(dòng)有長跑和游泳，題干只提到其中學(xué)同學(xué)喜歡打球，但并沒有提及是否喜歡長跑和游泳，因此存在喜歡的可能性，可能為真，排除；

因此，選擇C選項(xiàng)。

25.人民群眾通過領(lǐng)導(dǎo)接待日，市長電話，市長信箱等信訪渠道來表達(dá)自己對有關(guān)公共政策的觀點(diǎn)與見解，這屬于：

A.公共政策制定

B.公共政策執(zhí)行

C.公共政策監(jiān)控

D.公共政策參與

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，從狹義上講，公眾參與即公民在代議制政治中參與投票選舉活動(dòng)，即由公眾參與選出代議制機(jī)構(gòu)及人員的過程，這是現(xiàn)代民主政治的一項(xiàng)重要指標(biāo)，也是現(xiàn)代社會(huì)公民的一項(xiàng)重要責(zé)任。從廣義上講，公眾參與除了公民的政治參與外，還必須包括所有關(guān)心公共利益、公共事務(wù)管理的人的參與，要有推動(dòng)決策過程的行動(dòng)。在實(shí)際的活動(dòng)中，泛指普通民眾為主體參與，推動(dòng)社會(huì)決策和活動(dòng)實(shí)施等。人民群眾通過領(lǐng)導(dǎo)接待日，市長電話，市長信箱等信訪渠道來表達(dá)自己對有關(guān)公共政策的觀點(diǎn)與見解，這屬于公眾參與公共政策。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.憲法和法律是政府工作的根本準(zhǔn)則。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查憲法。

憲法和法律是政府工作的根本準(zhǔn)則。全面落實(shí)依法治國基本方略、推進(jìn)依法行政，國務(wù)院和國務(wù)院各部門肩負(fù)著重要責(zé)任。要帶頭維護(hù)憲法法律權(quán)威，善于運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。要以政府帶頭守法、嚴(yán)格執(zhí)法，引導(dǎo)、教育、督促公民、法人和其他組織依法經(jīng)營依法辦事。

故表述正確。27.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在做出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：

A.某職員對自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地

B.某女士對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差

C.某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍

D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此他覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)參考答案：D

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣，但是做出選擇后，對事物的態(tài)度發(fā)生了改變。

A項(xiàng)，“某職員對自己的去留一籌莫展”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷，但并未體現(xiàn)他做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。

B項(xiàng)，該女士“對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說明她對兩個(gè)選擇難以決斷，但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差，這只是對手機(jī)客觀情況的描述，并未體現(xiàn)該女士對手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。

C項(xiàng)，該老師“對選A還是B去參加比賽猶豫不決”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷，但后來老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍，而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇，不符合定義。

D項(xiàng)，該學(xué)生“對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說明他對兩個(gè)選擇難以決斷，但當(dāng)他選擇甲后，就覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，即做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①?zèng)Q斷之前，難于決斷其優(yōu)劣；

②作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某職員對自己的去留一籌莫展，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對于原本去留的評價(jià)態(tài)度未明確，不屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；

B項(xiàng)：某女士對各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差，描述的是事實(shí)，未體現(xiàn)“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；

C項(xiàng)：某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評價(jià)，不是自己主觀的判定，不屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；

D項(xiàng)：某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，最后他選擇了甲大學(xué)，并從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，屬于“作出選擇之后，決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了變化”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對自己的去留一籌莫展，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但考量之后他認(rèn)為留下來要面對復(fù)雜關(guān)系，這只是他的認(rèn)知，并沒有進(jìn)行決斷，不符合“作出選擇之后”，更不符合“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：對兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，最后選擇了其中一款，發(fā)現(xiàn)有色差，只是描述情況，并沒體現(xiàn)“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：老師對A與B的選擇猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但賽后認(rèn)為選B是正確的，是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確，并沒體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對A、B重新評價(jià)，不符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：對甲乙兩所大學(xué)猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，選擇了甲大學(xué)之后，覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價(jià)就發(fā)生了改變”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由小元素構(gòu)成，考慮數(shù)元素的種類和個(gè)數(shù)。觀察第1組圖形，每幅圖均有4個(gè)不同元素，且每幅圖與前一幅圖都有一個(gè)相同元素，第2組圖中，圖1、圖2符合此規(guī)律，故？處應(yīng)選擇與圖2有一個(gè)相同元素的圖形，A、C項(xiàng)沒有與圖2相同元素，排除，D項(xiàng)有2個(gè)相同元素，排除，B項(xiàng)有1個(gè)相同元素，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。29.寅=虎∶卯=兔

A.農(nóng)歷=陰歷：天干=地支

B.公歷=陰歷∶午=馬

C.上元節(jié)=元宵∶春節(jié)=過年

D.滿月=十五∶重陽=中秋

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“寅”是十二地支的第三位，表示十二生肖中的“虎”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“卯”是十二地支的第四位，表示十二生肖中的“兔”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“農(nóng)歷”又稱“陰歷”，二者屬于全同關(guān)系，“天干”與“地支”是中國古代傳統(tǒng)歷法紀(jì)年的組成部分，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“公歷”指現(xiàn)在國際通用的歷法，“陰歷”指中國的傳統(tǒng)歷法，二者屬于并列關(guān)系，“午”指十二地支的第七位，表示十二生肖中的“馬”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“元宵”即“元宵”節(jié)，“上元節(jié)”表示“元宵”節(jié)，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，歡度“春節(jié)”表示“過年”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“滿月”指農(nóng)歷每月“十五”晚上的月亮，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“重陽”與“中秋”都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

生肖：代表十二地支，用來記人出生年的十二種動(dòng)物，即鼠（子）、牛（丑）、虎（寅）、兔（卯）、龍（辰）、蛇（巳）、馬（午）、羊（未）、猴（申）、雞（酉）、狗（戌）、豬（亥）。

農(nóng)歷：我國傳統(tǒng)歷法，又有陰歷、華歷、夏歷、漢歷、國歷等名稱。

公歷：現(xiàn)在國際通用的歷法。一年365天，分為十二個(gè)月。每四百年中有九十七個(gè)閏年，閏年二月末加一天，全年是366天。通稱陽歷。

30.31，29，28，26，25，23，（

）

A.22

B.24

C.35

D.38參考答案：A

解題思路：觀察題干數(shù)列，數(shù)字依次遞減且相差不大，優(yōu)先考慮作差。發(fā)現(xiàn)前項(xiàng)減去后項(xiàng)得到循環(huán)數(shù)列。

另外，題干數(shù)列的數(shù)項(xiàng)較多，數(shù)字較接近，可以考慮組合數(shù)列。發(fā)現(xiàn)奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)分別呈等差數(shù)列。方法一，原數(shù)列前項(xiàng)減后項(xiàng)的差依次為2，1，2，1，2，（1），是2，1的循環(huán)數(shù)列，應(yīng)填入23－1＝（22）。故本題選A。

方法二，奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)分別是公差為-3的等差數(shù)列，應(yīng)填入25-3=（22）。31.以下古代器皿不用作酒器的是（

）。

A.尊

B.鼎

C.觥

D.爵參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確，尊是一種用以盛酒的禮器，也是祭祀時(shí)使用的重要禮器。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，鼎是三根立腿，兩只提耳，是古代烹煮用的器物。

C項(xiàng)正確，觥是古代酒器，腹橢圓，上有提梁，底有圈足，獸頭形蓋，亦有整個(gè)酒器作獸形的，并附有小勺。

D項(xiàng)正確，爵是中國古代一種用于盛放、斟倒和加熱酒的容器。

本題為選非題，故正確答案為B。32.最適合做這篇短文標(biāo)題的是：

A.趙雷和武亦姝火了，“玄機(jī)”何在？

B.《成都》與詩詞：戳中淚點(diǎn)和嗨點(diǎn)

C.一首歌，一座城；一首詩，一份情懷

D.人的心靈需要有意義的文化來滋養(yǎng)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文章。文章第一段先闡述了趙雷和武亦姝意外火爆的現(xiàn)象。第二段和第三段分別介紹了趙雷和武亦姝火爆的原因。最后一段總結(jié)全文，指出兩人火爆的根本原因，即“雅文化”引發(fā)了大家的共鳴。即全文的核心話題是“趙雷和武亦姝火爆的緣由”。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文章重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文章首先陳述趙雷和武亦姝兩人“火爆”的現(xiàn)象，后文分別闡述導(dǎo)致兩人“火爆”的原因，最后總結(jié)全文指出兩人“火爆”的原因，即均“流淌著‘雅文化’”，故文章重點(diǎn)闡述的是趙雷和武亦姝“火爆”的原因，對應(yīng)A項(xiàng)“‘玄機(jī)’何在”，當(dāng)選；

B項(xiàng)“淚點(diǎn)和嗨點(diǎn)”、D項(xiàng)“心靈······滋養(yǎng)”文段均未陳述，無中生有，排除；

C項(xiàng)，反推文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu)，而文段實(shí)為因果結(jié)構(gòu)，與文段結(jié)構(gòu)不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】

《武亦姝和趙雷為何火了》

解題思路：本題考查的是對文章標(biāo)題的提煉和添加。解答這類題目實(shí)則需要我們首先把握文章的主旨。分析文章各段內(nèi)容，綜合起來，提煉主旨。然后結(jié)合選項(xiàng)選擇與主旨最相符，且最符合標(biāo)題特征的一項(xiàng)即可。文章先指出趙雷和武亦姝的火爆看似不搭邊，但實(shí)際上有相似的奧秘，然后分別介紹了趙雷和武亦姝火爆的原因，最后進(jìn)行總結(jié)——兩人的火爆都是通過“雅文化”喚起了大眾的文化記憶和共鳴。故而文章意在介紹趙雷和武亦姝火爆的原因。B項(xiàng)作為標(biāo)題過于寬泛，與文章主題不契合；C項(xiàng)的“一首詩”表述不恰當(dāng)，武亦姝的火爆并非因?yàn)槟骋皇自姡慌cD項(xiàng)相比，A項(xiàng)提到兩個(gè)輿論紅人，并以問句表達(dá)，更能勾起讀者閱讀興趣，作為標(biāo)題更恰當(dāng)。故本題選A。33.歷史上，語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，使用最廣泛的語言，如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語，都是或曾是帝國的語言，這些帝國曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化，英國和法國都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語言，但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后，都在不同程度上努力用本土語言代替帝國語言，并取得了不同程度的成功。

這段文字意在說明：

A.本土語言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志

B.語言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)

C.利用權(quán)力推行語言是無法持續(xù)的

D.殖民統(tǒng)治對語言分布有深刻影響參考答案：B

解題思路：文段先指出語言的分布反映權(quán)力的分配，隨后舉出一些帝國促進(jìn)其他民族使用它們語言的例子解釋說明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語言使用的變化的觀點(diǎn)，后文具體解釋說明，前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語言與權(quán)力之間的關(guān)系，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概況、提取共性，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治，為后文的解釋說明部分，非重點(diǎn)，均排除；

C項(xiàng)，文段指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化，而并未論述利用權(quán)力推行語言是否可持續(xù)，該項(xiàng)無中生有，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。第一句提出觀點(diǎn)：語言的分布反映了權(quán)力的分配，第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語言是帝國的語言，并舉例指出一些帝國曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語言，第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語言使用的變化，進(jìn)一步說明語言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語言與權(quán)力之間的關(guān)系。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了兩個(gè)時(shí)期語言與權(quán)力的關(guān)系，正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，然后說明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化。由此可知，文段主要談?wù)摰氖钦Z言與權(quán)力的關(guān)系，即權(quán)力影響著語言的使用。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)的“本土語言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“無法持續(xù)”無法推出。

故本題選B。34.簡報(bào)與新聞報(bào)道的主要區(qū)別是：

A.內(nèi)部刊物

B.強(qiáng)調(diào)時(shí)效性

C.語言簡練

D.真實(shí)可靠

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查事務(wù)公文知識。

第二步，簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。簡報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)，主要是：簡報(bào)是內(nèi)部刊物，而新聞時(shí)報(bào)是外部宣傳作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

BCD項(xiàng)：是簡報(bào)和新聞報(bào)道的共同特點(diǎn)。BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。

35.科學(xué)界合成了一類叫拓?fù)浣^緣體的奇特材料：內(nèi)部是絕緣材料，表面卻能導(dǎo)電，而且電子可以完全自由移動(dòng)。因?yàn)殡娮又皇菑谋砻娴脑由蟼鲗?dǎo)，產(chǎn)生了一種電子——自旋耦合量子相互效應(yīng)；消除了電子移動(dòng)時(shí)不斷掉頭的現(xiàn)象，也免除了電子從材料內(nèi)部打洞前進(jìn)的困難。與現(xiàn)有的電子產(chǎn)品中電子的移動(dòng)相比，拓?fù)浣^緣體上的電子傳導(dǎo)就像汽車從擁擠的街道駛上高速公路。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.拓?fù)浣^緣體：電子材料新時(shí)代

B.拓?fù)浣^緣體：電子不再掉頭

C.拓?fù)浣^緣體：電子的高速公路

D.拓?fù)浣^緣體：電子不再打洞

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出“拓?fù)浣^緣體”這一話題，接下來對它的特點(diǎn)進(jìn)行介紹，最后指出與現(xiàn)在的電子產(chǎn)品對比，它像汽車從擁擠的街道駛上高速公路。通過“高速公路”形象的描述了“拓?fù)浣^緣體”的特點(diǎn)。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主要內(nèi)容的同義替換，最適合做文段標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“新時(shí)代”為無中生有。B項(xiàng)和D項(xiàng)：表述片面，“不再掉頭”“不再打洞”均為特點(diǎn)的一個(gè)方面。

36.在不借助其他應(yīng)用軟件的輔助下，Windows系統(tǒng)中徹底的軟件卸載方法是通過（

）進(jìn)行卸載。

A.控制面板

B.回收站

C.附件

D.幫助和支持

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，在不借助其他應(yīng)用軟件的輔助下，Windows系統(tǒng)中徹底的軟件卸載方法是通過控制面板進(jìn)行卸載。操作方法是：進(jìn)入控制面板，找到“程序/卸載程序”，點(diǎn)擊“卸載程序”，找到想要卸載的軟件，進(jìn)行卸載。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：回收站是微軟Windows操作系統(tǒng)里的其中一個(gè)系統(tǒng)文件夾，主要用來存放用戶臨時(shí)刪除的文檔資料。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：Windows附件是系統(tǒng)自帶軟件，如畫圖，記事本等工具。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：幫助和支持是指用戶在使用過程中遇到問題可以使用“幫助和支持”功能尋求幫助。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

37.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來遍地浩劫

②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象

③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止

④當(dāng)達(dá)到超級火山爆發(fā)的限度時(shí)，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空

⑤平時(shí)看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作

⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥⑤④②③①

B.⑤③①④⑥②

C.④⑤②⑥①③

D.③⑤⑥②④①

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑤句和⑥句論述的是火山地下活動(dòng)的具體表現(xiàn)；④句談?wù)摰氖腔鹕降叵禄顒?dòng)積累到火山爆發(fā)的限度；③句為火山區(qū)地下活動(dòng)的總體描述。對比可知，應(yīng)先有火山區(qū)地下活動(dòng)的總體綜述，然后才有具體描述。因此，③句應(yīng)在⑤句和⑥句之前，答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證D選項(xiàng)。根據(jù)先有地下活動(dòng)，才有地下活動(dòng)積聚之后的火山爆發(fā)可知，⑤句和⑥句應(yīng)在④句之前，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

38.王某與趙某一直不合，一日兩人相遇，又因言語沖突而發(fā)展到相互斗毆，被派出所雙雙拘留因王某的表兄在派出所當(dāng)民警，所以派出所將王某與趙某二人斗毆的責(zé)任歸到趙某身上，并根據(jù)《治安管理處罰法》，對趙某作出拘留7日的決定，而第二天就將王某釋放。趙某對派出所的處罰決定不服，申請行政復(fù)議，復(fù)議機(jī)關(guān)欲將王某列為第三人，王某以趙某提起行政復(fù)議與自己無關(guān)為由，拒絕參加行政復(fù)議。對于本案中行政復(fù)議第三人的問題，下列表述正確的是：

A.本案中的行政復(fù)議只是趙某與派出所之間發(fā)生的爭議，并沒有直接牽涉到王某的利益，所以王某不應(yīng)作為第三人參加行政復(fù)議

B.王某的表兄因?yàn)闆]有公正執(zhí)法，應(yīng)作為行政復(fù)議的第三人參加本案的行政復(fù)議

C.王某可以作為第三人參加本案的行政復(fù)議

D.王某與其表兄應(yīng)共同作為第三人參加本案的行政復(fù)議

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政訴訟知識。

第二步，根據(jù)2017年版《行政訴訟法》第二十九條，關(guān)于訴訟第三人的規(guī)定，其內(nèi)容為：公民、法人或者其他組織同被訴行政行為有利害關(guān)系但沒有提起訴訟，或者同案件處理結(jié)果有利害關(guān)系的，可以作為第三人申請參加訴訟，或者由人民法院通知參加訴訟。人民法院判決第三人承擔(dān)義務(wù)或者減損第三人權(quán)益的，第三人有權(quán)依法提起上訴。故王某可以作為第三人參加本案的行政復(fù)議。

39.中國人傳統(tǒng)的生活方式是子孫滿堂，這點(diǎn)很令美國老年人羨慕，儒家文化提倡“父母在，不遠(yuǎn)游”，貧困地區(qū)的父母更是把生男孩當(dāng)作自己養(yǎng)老的保障。而美國人則認(rèn)為，培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我“犧牲”，孩子的回報(bào)不是反哺父母，而是努力使自己成才，盡管美國有較為完善的社會(huì)福利制度來保障老年人的日常生活，但老年人在情感上與后代缺少交流，他們感到無助、孤獨(dú)，長期與家人分開，享受不到天倫之樂。

這段話主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.美國人羨慕中國人的生活方式

B.中國的社會(huì)福利制度尚不完善

C.中國老年人存在情感上的無助、孤獨(dú)等現(xiàn)象

D.中美兩國老人的晚景截然不同，是中美文化差異使然

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述美國人羨慕中國人的子孫滿堂，接著通過“而”比較中西文化在教育孩子的差異，即“儒家文化提倡‘父母在，不遠(yuǎn)游’，貧困地區(qū)的父母更是把生男孩作為自己養(yǎng)老的保障。而美國人則認(rèn)為，培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我‘犧牲’，孩子的回報(bào)并不是反哺父母，而是努力使自己成才”。文段是“分—分”的結(jié)構(gòu)，通過中美老年人兩種不同生活狀態(tài)的對比可看出這是中美文化差異使然。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段的全面概括。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)提問知該題屬于中心理解題。

材料首先講到美國老年人羨慕中國的子孫滿堂，繼而比較中西文化在教育孩子的差異，即“儒家文化提倡‘父母在，不遠(yuǎn)游’，貧困地區(qū)的父母更是把生男孩當(dāng)作自己養(yǎng)老的保障。而美國人則認(rèn)為，培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我‘犧牲’，孩子的回報(bào)并不是反哺父母，而是努力使自己成才”證明中美兩國老人的晚景截然不同，是中美文化使然，即中美的比較。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A選項(xiàng)錯(cuò)在“羨慕”未抓住文章重點(diǎn)，而是分析各自的社會(huì)文化原因，B、C兩項(xiàng)也沒談到文化差異。

故正確答案為D。40.在環(huán)境問題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭。這是一個(gè)信號：把魔鬼從瓶子里放出來的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.無所顧忌

B.無所不為

C.無所事事

D.無所作為參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語的含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析備選詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)?！盁o所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼。“無所不為”指什么壞事都干。“無所事事”形容閑著什么事情都不干。“無所作為”指安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，沒有做出什么成績。由“不是……而是……”可知，空缺處所填詞語應(yīng)與“做了”意思相反，表示沒有做事，據(jù)此排除A、B?！盁o所事事”側(cè)重于閑，“無所作為”側(cè)重于沒有成績。由“無法遏制環(huán)境惡化的勢頭”可知，“無所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“不是……而是……”這個(gè)反向并列關(guān)聯(lián)詞可知，前后意思相反，后面談到“我們盡力做了”，所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼（地去做某件事情）；B項(xiàng)“無所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事；C項(xiàng)“無所事事”形容閑著什么事情都不干，側(cè)重點(diǎn)是閑，三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“無所作為”指工作中安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知，橫線處所填詞語與后文語意相反，后文提到“我們盡力了”，故橫線處應(yīng)表達(dá)“我們什么都沒有做”的意思，D項(xiàng)“無所作為”指沒有做出任何成績，填入文段語意合適。

A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼；B項(xiàng)“無所不為”指沒有什么事不做，即什么事都干得出來；C項(xiàng)“無所事事”是說沒有什么事可做，指閑著什么事也不干；A、B、C三項(xiàng)填入文段語意均不合適，排除。

故正確答案為D。41.諾瓦因服用了制造方面有問題的抗壓藥而使得病情更加嚴(yán)重了。他打算對最可能生產(chǎn)這種藥的制造商提起訴訟，經(jīng)過調(diào)查后他發(fā)現(xiàn)，他就醫(yī)所屬醫(yī)院出售的這種抗壓藥有80%是A公司生產(chǎn)的，有20%是B公司生產(chǎn)的。但進(jìn)一步調(diào)查后，諾瓦選擇起訴B公司而不是A公司。

如果以上各項(xiàng)都為真，最不能支持諾瓦做出這一決定的是：

A.諾瓦服用的抗壓藥劑量并不是之前一直服用的標(biāo)準(zhǔn)，可能是醫(yī)生開錯(cuò)了藥方

B.A公司抗壓藥是老品牌，且口碑不錯(cuò)，B公司抗壓藥是剛上市的新藥

C.公開資料顯示，B公司在最近一段時(shí)間就發(fā)生過抗壓藥質(zhì)量問題

D.不少人先服用了B公司生產(chǎn)的該種抗壓藥，效果不理想后改服A公司的

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：起訴B公司而不是A公司。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。指出諾瓦出現(xiàn)病情更加嚴(yán)重可能是因?yàn)獒t(yī)生開錯(cuò)了藥方，而不一定是B公司的藥物本身的問題，不能起到加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。指出A公司抗壓藥是老品牌，且口碑不錯(cuò)，B公司抗壓藥是剛上市的新藥，說明B公司相比A公司的抗壓藥更有可能出現(xiàn)質(zhì)量問題，對論點(diǎn)“起訴B公司而不是A公司”具有加強(qiáng)作用，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。指出B公司最近發(fā)生過抗壓藥質(zhì)量問題，說明B公司售往該醫(yī)院的抗壓藥也可能有質(zhì)量問題，對論點(diǎn)“起訴B公司而不是A公司”具有加強(qiáng)作用，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出服用B公司生產(chǎn)的抗壓藥后效果不理想，說明B公司的抗壓藥確實(shí)存在問題，對論點(diǎn)“起訴B公司而不是A公司”具有加強(qiáng)作用，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.科學(xué)家在金星大氣層中探測到了磷化氫的蹤跡，濃度極高，是地球大氣層中磷化氫濃度的1000倍至100萬倍。在地球上，磷化氫僅見于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域或由厭氧微生物所產(chǎn)生。對于金星上磷化氫的來源，研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量分析，推斷是否來自光照、閃電、火山或者從金星表面向上吹至大氣層中的礦物質(zhì)等，但根據(jù)已有知識的計(jì)算結(jié)果均不支持這些來源。研究人員因此表示有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的，故而金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究人員的觀點(diǎn)？

A.金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重

B.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“不需要呼吸”的動(dòng)物，比較符合金星的大氣條件

C.金星上存在某些未知的光化學(xué)過程，這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫

D.磷化氫需要很多能量來制作，且任何行星上都不太可能存在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。

論據(jù)：有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的。

本題論點(diǎn)說的是“金星大氣層中的磷化氫”與“某種生物”之間的關(guān)系，論據(jù)說的是“磷化氫”與可能存在“厭氧生物”之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重，而論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫是否來自于某種生物，話題不一致，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是存在比較符合金星上大氣條件的“不需要呼吸”的動(dòng)物，說明在金星上可能在沒有充足氧氣的情況下存在生物，即厭氧生物，補(bǔ)充論據(jù)說明這些生物可能是磷化氫的來源，為加強(qiáng)項(xiàng)，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是金星上存在某些未知的光化學(xué)過程，這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫，說明金星大氣層中的磷化氫是來自于光化學(xué)過程，而不是來自于厭氧生物，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是任何行星上都不太可能存在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低，而題干論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫的來源問題，話題不一致，無法削弱，排除。

故正確答案為C。43.研究人員分析了68名59~84歲被試者的腦部掃描結(jié)果，發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的被試者，其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實(shí)際年齡相同或更大者強(qiáng)。他們據(jù)此認(rèn)為，保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.參與本次試驗(yàn)的75歲以上被試者，其大腦認(rèn)知功能普遍強(qiáng)于其他被試者

B.心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的人，通常性格樂觀、開朗，經(jīng)常參加社交活動(dòng)

C.一些大腦認(rèn)知功能強(qiáng)的百歲以上老人，其心態(tài)并不比實(shí)際年齡年輕

D.大腦衰老速度慢者的腦灰質(zhì)區(qū)域更大，腦灰質(zhì)是決定認(rèn)知功能的關(guān)鍵因素

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。

論據(jù)：分析發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的被試者，其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實(shí)際年齡相同或更大者強(qiáng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。參與本次試驗(yàn)的75歲以上被試者，大腦認(rèn)知功能強(qiáng)于其他被試者，與年輕心態(tài)對于延緩大腦衰老的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的人性格樂觀、開朗，經(jīng)常參加社交活動(dòng)，與年輕心態(tài)對于延緩大腦衰老的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。舉反向例子說明一些認(rèn)知功能強(qiáng)的百歲以上老人，心態(tài)不比實(shí)際年齡年輕，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。腦灰質(zhì)對認(rèn)知功能的影響，與年輕心態(tài)對于延緩大腦衰老的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

44.代理人和相對人惡意串通，損害被代理人合法權(quán)益的，代理人和相對人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)：

A.有限責(zé)任

B.按份責(zé)任

C.連帶責(zé)任

D.不真正連帶責(zé)任

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，代理是指代理人依據(jù)代理權(quán)，以被代理人的名義與第三人實(shí)施民事法律行為，直接對被代理人發(fā)生效力。根據(jù)《民法通則》第六十六條，代理人和第三人串通、損害被代理人的利益的，由代理人和第三人負(fù)連帶責(zé)任。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：有限責(zé)任，是“無限責(zé)任”的對稱。指債務(wù)人以法律規(guī)定的財(cái)產(chǎn)范圍對某種債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。有限責(zé)任可分為人的有限責(zé)任和物的有限責(zé)任。前者指債務(wù)人僅以一定的最高財(cái)產(chǎn)額為承擔(dān)責(zé)任的限度。如股份有限公司的股東，對公司破產(chǎn)后所負(fù)的一切債務(wù)，僅以其入股的數(shù)額為限承擔(dān)責(zé)任；后者指債務(wù)人僅以特定的財(cái)產(chǎn)為負(fù)擔(dān)責(zé)任的限度。如繼承人對于被繼承人的債務(wù)所負(fù)擔(dān)的責(zé)任，僅以所繼承的財(cái)產(chǎn)為限。

B項(xiàng)：按份責(zé)任，又稱“分割責(zé)任”，是“連帶責(zé)任”的對稱。意為兩個(gè)以上的責(zé)任人按照各自份額向債權(quán)人承擔(dān)的清償責(zé)任，是按份債務(wù)人不履行債務(wù)而招致的法律后果。構(gòu)成按份責(zé)任的前提在于：原債屬于按份之債，其標(biāo)的具有可分性；按份責(zé)任人之間不具有連帶關(guān)系。

C項(xiàng)：連帶責(zé)任，是指依照法律規(guī)定或者當(dāng)事人約定，兩個(gè)或者兩個(gè)以上當(dāng)事人對其共同債務(wù)全部承擔(dān)或部分承擔(dān)，并能因此引起其內(nèi)部債務(wù)關(guān)系的一種民事責(zé)任。當(dāng)責(zé)任人為多人時(shí)，每個(gè)人都負(fù)有清償全部債務(wù)的責(zé)任，各責(zé)任人之間有連帶關(guān)系。

D項(xiàng)：不真正連帶責(zé)任，是指各債務(wù)人基于不同的發(fā)生原因而對于同一債權(quán)人負(fù)有以同一給付為標(biāo)的的數(shù)個(gè)債務(wù)，因一個(gè)債務(wù)人的履行而使全體債務(wù)均歸于消滅，此時(shí)數(shù)個(gè)債務(wù)人之間所負(fù)的責(zé)任即為不真正連帶責(zé)任。例如，甲委托乙保管一臺彩電．乙在保管期間借給丙使用，丙使用時(shí)不小心摔毀，這樣，乙對甲的違約損害賠償責(zé)任與丙對甲的侵權(quán)損害賠償責(zé)任即構(gòu)成不真正連帶責(zé)任。

45.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對抗、不和諧的負(fù)面題材，報(bào)道者對題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報(bào)道者面對某些負(fù)面題材，會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震懾、洗禮與反思，反而會(huì)擴(kuò)大人們對社會(huì)的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。

這段文字意在說明：

A.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素

B.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對負(fù)面題材的挖掘深度

C.對負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素

D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材參考答案：C

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要講的是不同的報(bào)道者對負(fù)面題材的處理會(huì)影響新聞的效果，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段列舉了優(yōu)秀的報(bào)道者和蹩腳的報(bào)道者對于負(fù)面題材的不同報(bào)道方式及產(chǎn)生的不同新聞效果，說明對負(fù)面題材的處理方式不同，產(chǎn)生的新聞效果也不盡相同。C項(xiàng)是對文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。A、B兩項(xiàng)均非文段論述重點(diǎn)。由原文“即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素”可知，D項(xiàng)“更為積極的視角”表述比較片面。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“負(fù)面新聞”關(guān)注的對象，接著提出報(bào)道者對“負(fù)面新聞”的使用角度與表現(xiàn)方式不同，冒號后面分別從優(yōu)秀報(bào)道者和蹩腳報(bào)道者兩方面論述對負(fù)面新聞的處理方式不同，那么產(chǎn)生的效果就不同。文段重在強(qiáng)調(diào)對負(fù)面新聞不同的報(bào)道方式會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)提問可知此題是中心理解題。文段通過優(yōu)秀的報(bào)道者，蹩腳的報(bào)道者引導(dǎo)并列，通過不同的報(bào)道者報(bào)道新聞的不同角度和表現(xiàn)方式，會(huì)使新聞產(chǎn)生不同的效果。即報(bào)道者對負(fù)面題材的處理方式是造成新聞效果不同的關(guān)鍵。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)是“積極的因素”對應(yīng)文段“優(yōu)秀的報(bào)道者部分”表述片面，排除；B項(xiàng)體現(xiàn)報(bào)道者是否優(yōu)秀的是對負(fù)面題材采取的不同角度和表現(xiàn)方式，而非“挖掘深度”；D項(xiàng)引申過度，“優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材”在材料并沒有體現(xiàn)。且B、D兩項(xiàng)都是圍繞“報(bào)道者”在論述，而文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對“新聞效果的影響”。

故正確答案為C。46.根據(jù)SWOT分析框架，一個(gè)組織內(nèi)有優(yōu)勢外有機(jī)會(huì)，應(yīng)該采用WO戰(zhàn)略。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，根據(jù)SWOT分析框架,一個(gè)組織內(nèi)有優(yōu)勢外有機(jī)會(huì),應(yīng)該采用SO戰(zhàn)略,而內(nèi)部存在弱勢,外部存在機(jī)會(huì),應(yīng)該采用W0戰(zhàn)略。

因此，本題錯(cuò)誤。

SWOT分別代表：strengths（優(yōu)勢）、weaknesses（劣勢）、opportunities（機(jī)遇）、threats（威脅）。SWOT是一種戰(zhàn)略分析方法，通過對被分析對象的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅等加以綜合評估與分析得出結(jié)論，通過內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合來清晰地確定被分析對象的資源優(yōu)勢和缺陷，了解對象所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，從而在戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面加以調(diào)整方法、資源以保障被分析對象的實(shí)行以達(dá)到所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

47.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜，有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力，他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力，不僅如此，體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（

）。

A.評價(jià)體育鍛煉對人格培養(yǎng)的重要意義

B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性

C.闡述體育鍛煉對治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值

D.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能參考答案：C

解題思路：文段首句提出網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)因素，接著為解決這一問題，提出體育鍛煉的好處，即對人格的培養(yǎng)和心理健康有重要的作用。可知，整個(gè)文段主要說的是，“體育鍛煉”對“網(wǎng)絡(luò)成癮”的作用，因此，對文段的主旨概括最準(zhǔn)確的即是C項(xiàng)，“體育鍛煉對治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值”。

A項(xiàng)，表述片面，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“體育鍛煉”對“網(wǎng)