關(guān)于終身學(xué)習(xí)演講稿精選優(yōu)秀范文三篇_第1頁
關(guān)于終身學(xué)習(xí)演講稿精選優(yōu)秀范文三篇_第2頁
關(guān)于終身學(xué)習(xí)演講稿精選優(yōu)秀范文三篇_第3頁
關(guān)于終身學(xué)習(xí)演講稿精選優(yōu)秀范文三篇_第4頁
關(guān)于終身學(xué)習(xí)演講稿精選優(yōu)秀范文三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔關(guān)于終身學(xué)習(xí)演講稿精選優(yōu)秀范文三篇終身學(xué)習(xí)演講稿范文篇1十幾年前,我滿懷對將來的憧憬和希望,帶著對信合事業(yè)的滿腔熱情,邁進了夢寐以求的信合大門。從那時起,噼哩叭啦的珠算聲、滴滴答答的鍵盤聲和一摞摞的帳本伴隨著我走過了既有艱辛,又有甜蜜的歲月。剛上班的我,對于金融行業(yè),毫無疑問,是個“門外漢”,有太多的信息需要輸入。因此我深知,我要比別人付出更多的努力才能迎頭趕上。于是,我開場以努力的學(xué)習(xí)來充實自己的生活,我全身心地投入到每一天的工作中,一切都從最根本的做起,從加強練習(xí)根本功做起。因不會打算盤,每天堅持打算盤成了我必修的課題,盡管我堅持了,努力了,然而,工夫不到家,仍然進展緩慢,我對自己絕望過,迷茫過,我想過放棄,我想過就這樣得過且過。但一顆年輕而又爭強好勝的心,一次次點燃了我生命的激情。我暗暗的下決心,決不能這樣算了,別人能做到的,我一定也能做到。我深切的記得每個夜晚,屋子里回蕩著算盤發(fā)出的美妙音符,宛如一首動聽的催眠曲,渲染著每個人的美夢,屋里的那盞燈遙遙地照亮了黑暗中的一片光明,時鐘一分一秒的走過,仿佛時時刻刻在提醒著我,夜深了,休息吧,而我手腳凍麻木了卻渾然不覺,因為我的目的猶假設(shè)一團火,時刻燃燒著我的心房。一本本點鈔紙由新到舊,凝聚了不知多少心血與汗水;一陣陣算盤的敲打聲,打破了無數(shù)個夜幕的寂靜;一串串數(shù)字的羅列,記錄了一天天平凡的日子。抽不完的帳卡,循環(huán)往復(fù)的操作規(guī)程,高強度的工作壓力也不斷磨礪著我的人生。然而,面對一張張親切而又熟悉的臉龐,聽著農(nóng)民樸實的語言,敲打著心愛的鍵盤,就是這簡單而又充實的工作,使我的心底充滿了欣慰與滿足。十幾年的信合生涯,我經(jīng)歷了屢次工作環(huán)境及崗位的輪換,雖然崗位在變,環(huán)境在變,但我對信合事業(yè)的熱誠之心未變;工作崗位的調(diào)動,造就了我適應(yīng)不同崗位的才能和適應(yīng)不同環(huán)境的工作方法,同時也悟出了“學(xué)習(xí)出真知,理論增才干”的真切內(nèi)涵,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅持走到哪里學(xué)到哪里,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和理解。正是由于自己的勤奮好學(xué),今年我從基層信譽社調(diào)到了風(fēng)險監(jiān)控部。當我來到新的崗位之時,卻猛然發(fā)現(xiàn),這對我而言,不僅是一次人生的機遇,更是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。面對一個全新的崗位,面對全新的工作環(huán)境,自己有過擔憂,但從沒有逃避,這是因為有一種強烈的責任感、使命感,不允許我這樣做。退縮不是我的性格,遇事不服輸才是真正的自我。爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績是我對自己的嚴格要求,以生命中極大的熱忱去實現(xiàn)所熱愛的事業(yè),這是我對自己莊重的承諾,在新的環(huán)境中盡快去適應(yīng)環(huán)境,去改造自我,是我對人生目的的追求與選擇。大家知道,信合工作不僅僅是擺弄那幾個數(shù)字,我們要從數(shù)字中算出效益。信合工作輻射面很廣,而且業(yè)務(wù)知識也不斷更新,在金融改革的大潮中,金融理論在不斷晉級,要想跟上金融改革時代的開展,應(yīng)對金融改革時期的挑戰(zhàn),承當起開展灤南信合事業(yè)的使命,需要我們不斷進步對新知識、新科技的掌握才能,以及對新環(huán)境、新變化的應(yīng)對才能。毫無疑問,這種才能只能從學(xué)習(xí)中來。為了可以純熟的駕馭這份工作,我深知“打鐵也得自身硬”的道理。我懷著求新、求變、求學(xué)的心里,不斷充實自己,在獲得??茖W(xué)歷的根底上,現(xiàn)正在參加本科學(xué)習(xí)。充實了理論知識的同時,使我工作起來更加得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)看似占用了工作時間,但“磨刀不誤砍柴工”。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了自己的組織才能、獨立處事才能、交際才能、團隊合作才能,能以執(zhí)著的信念與熱情投身于工作中;通過學(xué)習(xí),我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。點點滴滴的成績,雖然有辛勤汗水的付出,但支持我這一信念的動力,就是我時刻牢記馬克思說過的一句話,“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光芒的頂點”。是啊,大海之闊,于一滴一滴微缺乏道的水;不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海??膳碌牟皇沁M步的太少太慢,可怕的是中途出現(xiàn)停滯乃至終止,每天進步一點點,是卓越的開場;每天創(chuàng)新一點點,是領(lǐng)先的開場。學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)并非是一朝一夕的事情,靠的是我們常年累月的堅持。坐而論道,不如起而行動,就讓我們振作起來,行動起來吧!勇于理論,勇于創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)理念,爭做時代開展先鋒。我想說:努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責任;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,成功的凱歌,威武雄壯!就讓我們用不斷的學(xué)習(xí)來武裝自己,相信譽我們所學(xué)的知識去創(chuàng)造信合事業(yè)的美妙明天!終身學(xué)習(xí)演講稿范文篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:當還是一個孩子的時候,我就知師是一個神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,走上了講臺,成為千萬名幼兒老師中的一員。在初次登上講臺的一剎那,一個問題一直縈繞在我心中:終究怎樣做才是一名合格的小學(xué)老師?經(jīng)過幾年的理論,我認識到今天老師的職責是孩子學(xué)習(xí),孩子做人,孩子生存。這就要求老師應(yīng)該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的老師。但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,老師呢?在21世紀網(wǎng)絡(luò)普及、通訊興旺、信息爆炸的今天,合格的老師不是終身的。以前是“不進那么退”,如今是“慢進那么退”,昨天的合格老師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力做一名終身學(xué)習(xí)型老師,才能成為一名合格的老師。所謂終身學(xué)習(xí)型老師,就是要堅持考慮和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲藏知識,探索教學(xué)方法,尤其要加強學(xué)習(xí)并純熟運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀,教育觀念的轉(zhuǎn)變不容無視。因此,在全面施行素質(zhì)教育的今天,一定要與時俱進。通過不斷地考慮和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。通過學(xué)習(xí)和考慮,我發(fā)如今工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的目光來對待每一個孩子。因為母親的目光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”愛自己的孩子從某種程度上表達了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。老師的愛是良好師生關(guān)系的光滑劑,老師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氣氛中,就可以開展教學(xué)互動,進步教育的實效性。在信息時代,孩子們接觸的信息來很多,老師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時更新儲藏知識,才能成為一名合格的老師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。”要做到這幾點,老師應(yīng)具備廣博的知識作根底。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。老師并非人人都博學(xué),但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目的去努力。因此,作為老師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?,勤上網(wǎng)??傊鲆恢恍燎诘拿鄯?,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。在老師不再是惟一的信息的今天,一個好的老師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和開展的根底,學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目的。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動手理論的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習(xí)慣,同時我要求自己首先做到這幾點,還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主開展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的才能得到真正的進步。教與學(xué)是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動,更加有趣。作為老師,應(yīng)該注意加強學(xué)習(xí)并純熟運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,進步教學(xué)的針對性和實效性。“桃李不言,下自成蹊?!蔽蚁嘈藕细竦睦蠋熕茉旌细竦暮⒆?。只有終身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負歷史的重任。終身學(xué)習(xí)演講稿范文篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛老師們,同學(xué)們:今天,我國旗下演講的題目是《終身學(xué)習(xí),安康成長》。首先,讓我們一起來討論這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃重的學(xué)習(xí)氣氛時,我們有沒有考慮這樣一個問題今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇,整天的班級文化建立弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的抱怨......哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們漸漸地去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的目光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們相聚的時間是珍貴的,所以,我們要充分把握當下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美妙的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新穎的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,考慮一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事??鞓肥且环N才能,可以在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,假如生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。當今社會,很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天繁忙著,從不駐足欣賞身邊的美妙,失去了人生最珍貴的精神財富快樂。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當然是首要任務(wù),但我們千萬不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸,一味的學(xué)習(xí),而丟掉了快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論