幼兒園中班9月工作計(jì)劃

Word———幼兒園中班9月工作計(jì)劃幼兒園中班9月工作方案（通用3篇）

光陰快速，一刺眼就過去了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開頭寫工作方案了。工作方案的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是我收集整理的幼兒園中班9月工作方案，盼望能夠關(guān)心到大家。

幼兒園中班9月工作方案1

九月份是開學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過了一個(gè)歡樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們?cè)O(shè)計(jì)并組織好玩的、豐富多彩的嬉戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)方案中預(yù)設(shè)主題支配活動(dòng)。

本月目標(biāo)

（1）九月份的主題是《我長大了》

（2）過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好伴侶》等活動(dòng)，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的歡樂與驕傲，對(duì)自己有初步的熟悉，情愿與四周的伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決嬉戲中的糾紛與沖突

（3）九月份有兩個(gè)節(jié)日《老師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《老師節(jié)》是老師的節(jié)日，培育幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。

個(gè)別教育

這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)狀況，也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過家訪我們了解到許多孩子在家不好好吃飯，針對(duì)吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

主題活動(dòng)

九月份里有四周，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好伴侶》等主題，再穿插了《老師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、在主題欄《我長大了》我們布置了“伴侶樹”，將好伴侶畫下來，剪出來，粘貼在“伴侶樹”上。

2、老師布置照片墻飾：“我和好伴侶”，看看、比比誰最棒。

3、師幼布置教室，可采納不同材料、不同風(fēng)格，來感受和體驗(yàn)“老師節(jié)、中秋節(jié)”的歡樂氛圍。

幼兒園中班9月工作方案2

一、開展“長大的我”主題活動(dòng)

1、知道自己升中班了，體驗(yàn)自己成長的歡樂。

2、喜愛自己生活環(huán)境中的人，樂于與老師、同伴交往。

3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)章，能夠掌握自己的心情。

4、有初步的責(zé)任感，情愿為集體做力所能及的事。

5、學(xué)習(xí)觀賞同伴的優(yōu)點(diǎn)，為自己的進(jìn)步感到興奮。

6、能用多種方式表現(xiàn)自己對(duì)國慶節(jié)的感受，表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的慶賀。

二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的培育工作

1、連續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小伴侶問早，離園和大家說再見的'好習(xí)慣。

2、鼓舞幼兒大膽說出自己的需求，提示幼兒多喝水、勤洗手。

3、培育幼兒午睡時(shí)能準(zhǔn)時(shí)入睡，寧靜睡覺、自己穿衣的好習(xí)慣。

三、開展“家進(jìn)步課堂”——家長故事大王親子活動(dòng)

結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng)，邀請(qǐng)家進(jìn)步班級(jí)給幼兒講故事，評(píng)比家長故事大王。

四、家長資源

1、家長協(xié)作鼓舞幼兒早睡早起，喜愛并每天堅(jiān)持上幼兒園。

2、讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天，與幼兒共同體驗(yàn)自己喜愛的幼兒園。

3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)植物，并告知幼兒其名稱。

4、協(xié)作讓幼兒熟悉自己名字的寫法以便班級(jí)張貼幼兒物品的標(biāo)簽。

5、請(qǐng)家長協(xié)作共創(chuàng)班級(jí)自然角環(huán)境。

幼兒園中班9月工作方案3

一、項(xiàng)目教育教學(xué)：

1、做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。

2、開展“我和伴侶在一起”、“快快漸漸”主題教育活動(dòng)：

（1）墻面設(shè)置“好伴侶在一起”，把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上，請(qǐng)幼兒說說自己的好伴侶是誰，并在伴侶間鏈接長條。

（2）在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具，供幼兒觀看、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

3、做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。

4、豐富自然角，請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀看，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

5、做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng)，開展中班幼兒“圖書漂流”活動(dòng)

二、衛(wèi)生保健：

1、做好期初幼兒身高體重的測量工作。

2、加強(qiáng)晨檢，預(yù)防各種傳染病。

3、開展“愛牙日”活動(dòng)。

4、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

5、開展平安教育活動(dòng)：“園內(nèi)設(shè)施要當(dāng)心”、“我的玩具伴侶”、“過公路要遵守交通規(guī)章”。

6、開展健康教育活動(dòng)：“白白的牙齒”、“進(jìn)餐挨次”。

三、家長工作：

1、準(zhǔn)時(shí)添加插班新生的家校通信息，確保準(zhǔn)時(shí)溝通，制作新生接送卡。

2、設(shè)計(jì)、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

3、制定好“千名老師訪萬家”方案，做好家訪工作。

4、班主任與配班老師仔細(xì)寫好《寶寶成長手冊(cè)》。

5、利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教閱歷溝通共享。

6、召開小班家長會(huì)，開展好“家長學(xué)?！笔谡n活動(dòng)。

四、常規(guī)培育：

1。、引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

2、重新編排幼兒座位及隊(duì)列，學(xué)習(xí)新的拍手操。

3、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，寧靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。