關(guān)于錯別字的調(diào)查報告

Word———關(guān)于錯別字的調(diào)查報告關(guān)于錯別字的調(diào)查報告（精選18篇）

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇1

地點：。。

目的：查找街頭錯別字,并記載下來,改正。

分析：

行走在街頭，各類城市廣告、宣揚畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以觀察各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)覺，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的有意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

一些街邊店面廣告上是消失錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的狀況還常常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字假如不經(jīng)琢磨、推敲甚至講究一番，還真有點難以辨認(rèn)呢!

調(diào)查結(jié)果：

現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有關(guān)心，盼望以后能多組織這樣的活動。

感受：

我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多學(xué)校生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了很多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和精確性。盼望我們以后看到的都是正確的字,不再消失錯別字了!

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇2

調(diào)查時間：20xx年12月10日

調(diào)查地點：09電信班級

調(diào)查目的：削減或毀滅錯別字，提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

調(diào)查材料分析：錯別字，在我們生活中隨處可見，可現(xiàn)在我們提倡要“改正錯別字，人人都寫規(guī)范字?！币虼耍覀儾檎伊藥讉€同學(xué)作業(yè)本中有多少個錯別字。結(jié)果查對錯別字最多是43個，最少錯別字是7個，平均錯別字是24個。

通過爭論，我們認(rèn)為產(chǎn)生錯別字的緣由有以下幾點：(1)同音字混淆，如：在——再動——凍已——以等;(2)形近字混淆，如：既——即人——入等。(3)多筆少畫，主要有以下現(xiàn)象：①多橫少橫，如：灑——酒蒙——蒙等。②多豎少豎，如：侯——侯胸——胸等。③多撇少撇，如：式——式誡——誡等。④多點少點，如：貴——貴犬——大等。(4)對字義不加分析而出錯，如：及——急向——象等。(5)由于心急而出錯，寫著前一個字，卻在想后一個字。(6)對字形記得不堅固而出錯。

針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下建議：①把錯字寫到一個本子上，再常常記憶。②把字記堅固，較難字編成一首小詩。③把同音字、形近字進(jìn)行組詞和造句訓(xùn)練。

最終，呼吁大家：“改掉壞毛病，來寫規(guī)范字。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇3

活動名稱：“”在行動

活動目的：從各個地方查找錯別字和不規(guī)范字，并改正過來。

活動時間：20xx年9月16日下午

活動過程：

星期天下午上完課，我和媽媽打算去完成一項重要的作業(yè)——查找錯別字。

以前我曾經(jīng)見過許多錯別字，所以，我認(rèn)為大街小巷上的錯別字應(yīng)當(dāng)許多，這個作業(yè)應(yīng)當(dāng)能輕而易舉地完成?？墒菂s并沒有我想象的那么簡潔，我們花了兩個小時，跑了許多地方，才完成了這項作業(yè)。

中午的時候，我和媽媽在昆吾路吃飯時，就沿著小路走著,盼望能從街邊的小店里找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著，剛開頭，一個錯別字也沒有找到，我真擔(dān)憂作業(yè)完不成了，心里想：要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最終，我們最終在一家美容店的聘請單上發(fā)覺了一個錯別字：管吃管住，“管”明顯是個錯別字，下面的兩個“口”字竟然沒有連接上，這是什么字?我飛速地記了下來，真得感謝這個寫字的人，讓我找到了第一個錯別字。

下午下了課，我們打算去科技新村看看。剛走進(jìn)南門，又一個錯字走進(jìn)我的視線，一家小飯館的門口擺著一個白板，上面寫著它的招牌菜，其中有一個“酸豆角炒肉沫”，“沫”應(yīng)當(dāng)是上面的橫長一些，下面的橫短一些，可是這家店的老板卻把兩個橫寫反了，真是一個馬虎的老板!

離開科技新村，我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路，真是功夫不負(fù)有心人，在短短的兩個小時內(nèi)，我們收獲多多，一共找到14錯別字和不規(guī)范字?；氐郊?，我仔細(xì)地統(tǒng)計了一下，并且把自己的收獲整整齊齊地寫在表格里。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇4

調(diào)查時間：20xx年X月x日下午

調(diào)查地點：超市、公園四周店鋪

調(diào)查人：

調(diào)查目的：了解街頭錯別字狀況

調(diào)查方式：觀看、詢問

漢字書法是一門獨特的藝術(shù)，也是中華民族才智的結(jié)晶?？墒牵€是有很多人，總是寫錯今日，我要去調(diào)查街頭錯別字。

今日是11月5日，我和同學(xué)們一起來到了人工湖。在門口一個賣糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)覺推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫成了“天京糖葫蘆”，我們告知擺攤的那位老爺爺，他看了一下說：“哦，是啊，感謝你們，小伴侶，我立刻就改過來?！?/p>

和老爺爺?shù)绖e后，我們來到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯寫成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們立刻把這些信息告知了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點了點頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯字都改了過來。

通過調(diào)查，在兩個小時內(nèi)，我們共發(fā)覺了四處錯別字。分析其緣由，我們認(rèn)為也許有以下幾點：

一、對簡單混淆的漢字把握不太堅固，如把蘑菇寫成“磨菇”;

二、運用漢字時不夠仔細(xì)，如把瓜子寫成了“瓜了”;

三、工作人員責(zé)任心不強，假如他們平常留意檢查，就能發(fā)覺

這些不該發(fā)生的錯誤。

經(jīng)過分析，我們認(rèn)為錯別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

一、會誤導(dǎo)學(xué)校生和未入學(xué)的小伴侶，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會特別困難

二、假如外地人來油田探親或參觀學(xué)習(xí)，會影響到我們油田的形象;

三、做為中國人，在使用自己民族文字時，在公共場合消失錯別字形象，還會玷污我們的傲慢漢字。

所以我們建議大家：

一、有些人的錯別字是從初學(xué)時始終帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和學(xué)校正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，肯定要仔細(xì)、細(xì)心地學(xué)習(xí);平常寫字肯定要細(xì)心，這些可以有效地削減錯別字的發(fā)生;

二、運用漢字時假如有不清晰或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時查閱字典或請教他人;

三、我們每個人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)覺有錯別字

時，要準(zhǔn)時提示他們予以訂正。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇5

調(diào)查時間：20xx年XX月X日，調(diào)查地點：鳳凰新村四周。漢字是我們祖先宏大的創(chuàng)造,假如沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我打算去大街小巷找一些街頭錯別字!

今日，我調(diào)查了鳳凰新村四周的幾家商店。我來到一些商店門前，發(fā)覺這里有許多錯別字。有些招牌竟然寫了簡化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告知老板招牌上的“貞”字寫錯了。老板竟然火冒三丈地說：“字錯了又怎么樣?反正別人也不知道那個是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字，那也輪不到你一個小孩子來管!”我立即跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯別字：這里有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真馬虎啊!

調(diào)查建議：我盼望這家店的老板要掌握自己的錯別字發(fā)生，留意自己的錯別字，不要太馬虎。街頭錯別字是不好的，但是準(zhǔn)時訂正過來還是好的。我們中國的漢字是漂亮的，假如你把它寫錯了的話，那它就會失去本身的漂亮了。

漢字,我們宏大的事物,我們從小就要培育不寫錯別字的好習(xí)慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇6

20xx年關(guān)于錯別字的調(diào)查報告

一、調(diào)查目的：我們平?？磿?、讀報、寫信、作文都離不開漢字，生活中每天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾，查找錯別字，為純凈祖國的語言文字盡點微薄之力吧!

二、調(diào)查范圍：街頭小巷的店名或招牌。

三、調(diào)查方法：分為兩小隊分頭調(diào)查，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。

四、調(diào)查人員：

五、調(diào)查時問：

六、調(diào)查結(jié)果：請看我們收集的部分圖片

七、調(diào)查分析：

(一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的溝通。(如圖1的“鮮雞蛋”)

(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)

(三)為了“便利”而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便。(如圖5的“對面”)

(四)曲解成語，標(biāo)新立異，對漢字的運用很不嚴(yán)厲。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)

八、建議和措施：

(一)利用電視、報紙.標(biāo)語等媒體大力宣揚，增加人們正確運用祖國語言文字的意識。

(二)盼望有關(guān)部門對不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。

(三)盼望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合消失。

【楊老師的話】

寫調(diào)查報告不同于一般的記敘文，它是有肯定的格式要求，并肯定要有實踐為前提的，所以對學(xué)校生來說有肯定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯別字”入手，切口小，調(diào)查卻很有意義。(調(diào)查報告)調(diào)查報告的幾個要素完整有條理，一目了然，思路清楚，尤其是通過圖片展現(xiàn)，有力地說明白錯別字的常見和危害，新奇而有效。

不過楊老師還有兩個建議：

一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來看，小明顯將這次調(diào)查重點放在“街頭錯別字”上，假如對比題目——《關(guān)于漢字錯別字的調(diào)查報告》，那調(diào)查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關(guān)于街頭錯別字的調(diào)查報告》，就準(zhǔn)確了。

二、假如調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報這次調(diào)查結(jié)果，再以圖片形式展現(xiàn)街頭錯別字，會更有勸說力，增加調(diào)查的深度和可信度，對嗎?

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇7

隨著社會的進(jìn)展，我們的生活水平越來越高了，但是我們的漢字水平并沒有由于生活的富有而提高，反而變得落后了。

走在街道上，你就會發(fā)覺，看上去很工整的招牌里卻有著很多錯別字。例如：家具店的“具”就寫成“俱”;而賣茶葉蛋的小攤則把“蛋”寫成了“旦”;還有停車場，竟然把“?！睂懗闪恕柏辍薄?/p>

除了招牌的錯別字外，有些廣告商為了吸引人們的目光，還有意寫錯字。如，洗衣機的廣告就把“賢妻良母”改成“閑妻良母”，而網(wǎng)吧的廣告則把“一往情深”改成“一網(wǎng)情深”，看了真叫人頭疼。這些有錯別字的廣告還常常使學(xué)校生把原本正確的字寫成了錯字。

由于錯別字太多，人們還常常鬧出笑話。有個叫明明的人請伴侶到家做客，在早上的時候，他們就出去逛街，到了中午，他們都餓了，便去找了家餐廳吃飯，他們走著走著，突然觀察一家餐廳的招牌上寫著一個大大的“折”字，這個明明是個特別小氣的人，他想：這下可被我找到了一家打折的餐廳。然后他們便走了進(jìn)去，沒想到服務(wù)員給他們吃的菜都是發(fā)酸或發(fā)霉的，這個明明就去找老板理論，那老板則說：“我們這家餐廳已經(jīng)要拆了，我們不知道還會有客人來吃飯?！蹦銈兪遣皇怯X得這件事很好笑，但在笑過之后，你是否會發(fā)出感嘆，為我們的漢字文化發(fā)出感嘆。

中國的漢字文化是最能體現(xiàn)我們中國人的素養(yǎng)的，所以，我們肯定要學(xué)英雄字，寫英雄字，把中國的漢字文化發(fā)揚光大。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇8

一、背景

調(diào)查時間：

調(diào)查地點：教室、家里

調(diào)查目的：發(fā)覺自己和同學(xué)們身上的錯別字,提出改進(jìn)看法.

二、材料分析

我們這次一共調(diào)查了同學(xué)們105本作業(yè)本,共發(fā)覺了2045個錯別字.

這些錯別字大致有以下一些類型：同音字寫錯、多音字亂用、形近字寫錯、難字不會寫;

產(chǎn)生這些錯別字的緣由：

1、同音混淆,如：撼和憾,撒和灑,功和攻.

2、形近字混淆,如：已和己,辯和瓣,撥和拔.

3、多筆少畫,如：代和伐,予和矛,酒和灑.

4、一時馬虎寫錯,如：貝和見,真和具.

5、難字不會寫,如：瀾、瀚、搟等.

6、由于馬虎,心不細(xì),本應(yīng)寫前一個字,心里卻想著下一個字,結(jié)果造成錯誤.

7、基礎(chǔ)學(xué)問不扎實,筆畫書寫不到位;一些字作為偏旁時沒轉(zhuǎn)變;部首寫錯.

三、改進(jìn)看法

1、同音字要辨清字義,在理解字義的基礎(chǔ)上進(jìn)行造句練習(xí),加以鞏固.

2、形近字要看清,找不同點,編成順口溜或故事.

3、不會寫的多看、多寫、多練習(xí).

4、作業(yè)要仔細(xì),做完要認(rèn)真檢查.

5、每人預(yù)備一本錯別字更正本,凡是發(fā)覺自己寫的錯別字,就記在本子上,再訂正;每隔兩三天再組詞聽寫一遍.

6、把自己簡單寫錯的字進(jìn)行歸類,常常復(fù)習(xí).

7、同桌結(jié)對,相互關(guān)心,相互督促,準(zhǔn)時訂正錯別字.

8、進(jìn)行一次訂正錯別字競賽,評比“火眼金睛”.看誰改的錯別字最多.

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇9

調(diào)查時間：

調(diào)查對象：作業(yè)本、圖書、匾額

調(diào)查內(nèi)容:查找錯別字

經(jīng)調(diào)查發(fā)覺一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯別字的現(xiàn)象，

錯別字調(diào)查報告

。如:把"伊拉克"寫成“衣拉克"，"依依不舍"寫成“衣衣不舍"，把"一樣漂亮”寫成“伊樣漂亮”，"一加一"寫成“衣加衣”。

圖書中也存在有一些印刷問題的錯別字。如：“口”字印成了“曰”，“辮子”印成“辨子”，"強健"印成了"驕健”，“洗澡”印成了"洗操"，“傭人”印成了“用人”。

在作業(yè)本中消失的錯別字特殊多，

調(diào)查報告

如：“昵”寫成“呢”，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”，“蓬”寫成“篷”，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”，“奔”寫成“卉”，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”，“訊”寫成“迅”，“練”寫成“煉”。

調(diào)查建議:

建議人們多讀一些書，從書中學(xué)習(xí)學(xué)問，提高學(xué)問，盼望書中不要消失錯別字，要不我們會以為是正確的，一錯再錯。也建議人們不寫繁體字，簡化字，給人們帶來不便。

感受：

從調(diào)查錯別字中看出錯別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯別字，其次類是印刷錯誤，第三類是作業(yè)本中的錯別字。我們要從現(xiàn)在開頭養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們的生活中沒有錯別字，正確使用祖國語言。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇10

調(diào)查時間：20xx年XX月X日，調(diào)查地點：鳳凰新村四周。漢字是我們祖先宏大的創(chuàng)造,假如沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我打算去大街小巷找一些街頭錯別字!

今日，我調(diào)查了鳳凰新村四周的幾家商店。我來到一些商店門前，發(fā)覺這里有許多錯別字。有些招牌竟然寫了簡化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告知老板招牌上的“貞”字寫錯了。老板竟然火冒三丈地說：“字錯了又怎么樣?反正別人也不知道那個是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字，那也輪不到你一個小孩子來管!”我立即跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯別字：這里有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真馬虎啊!

調(diào)查建議：我盼望這家店的老板要掌握自己的錯別字發(fā)生，留意自己的錯別字，不要太馬虎。街頭錯別字是不好的，但是準(zhǔn)時訂正過來還是好的。我們中國的漢字是漂亮的，假如你把它寫錯了的話，那它就會失去本身的漂亮了。

漢字,我們宏大的事物,我們從小就要培育不寫錯別字的好習(xí)慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇11

隨著社會的進(jìn)展，我們的生活水平越來越高了，但是我們的漢字水平并沒有由于生活的富有而提高，反而變得落后了。

走在街道上，你就會發(fā)覺，看上去很工整的招牌里卻有著很多錯別字。例如：家具店的“具”就寫成“俱”;而賣茶葉蛋的小攤則把“蛋”寫成了“旦”;還有停車場，竟然把“?！睂懗闪恕柏辍薄?/p>

除了招牌的錯別字外，有些廣告商為了吸引人們的目光，還有意寫錯字。如，洗衣機的廣告就把“賢妻良母”改成“閑妻良母”，而網(wǎng)吧的廣告則把“一往情深”改成“一網(wǎng)情深”，看了真叫人頭疼。這些有錯別字的廣告還常常使學(xué)校生把原本正確的字寫成了錯字。

由于錯別字太多，人們還常常鬧出笑話。有個叫明明的人請伴侶到家做客，在早上的時候，他們就出去逛街，到了中午，他們都餓了，便去找了家餐廳吃飯，他們走著走著，突然觀察一家餐廳的招牌上寫著一個大大的“折”字，這個明明是個特別小氣的人，他想：這下可被我找到了一家打折的餐廳。然后他們便走了進(jìn)去，沒想到服務(wù)員給他們吃的菜都是發(fā)酸或發(fā)霉的，這個明明就去找老板理論，那老板則說：“我們這家餐廳已經(jīng)要拆了，我們不知道還會有客人來吃飯?！蹦銈兪遣皇怯X得這件事很好笑，但在笑過之后，你是否會發(fā)出感嘆，為我們的漢字文化發(fā)出感嘆。

中國的漢字文化是最能體現(xiàn)我們中國人的素養(yǎng)的，所以，我們肯定要學(xué)英雄字，寫英雄字，把中國的漢字文化發(fā)揚光大。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇12

一、調(diào)查目的：原先，我就發(fā)覺生活中有很多錯別字，正好借此機會，來調(diào)查錯別字發(fā)生的規(guī)律。

二、調(diào)查時間：20xx年11月25、26日

三、調(diào)查對象：街邊、作業(yè)中等。

四、調(diào)查方法：實地走訪、翻閱作業(yè)等。

五、調(diào)查內(nèi)容：

(一)狀況分析

1、“的地得”分不清

這算是比較常見的一種狀況。我的《克雷洛夫寓言》中寫道：“那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里”。你瞧，書上都會打印錯，那么，我們就更不用說了。一些同學(xué)也常常將這三個字混淆。

2、形近字

如，我作業(yè)本上寫的，“幣”變成了“巾”，“啄木鳥”的“啄”少了一點，而“追趕”的“逐”卻奇跡般地多了一點……

3、諧音字

這許多見哦，我拿我小時候的作文本上例子來說吧?！皟A盆大雨”寫成了“清盆大與”，老師在旁標(biāo)注道“真是個‘錯別字大王’啊?！笨赐旰螅也唤笮?。

4、形近又音近

如“辯”、“辮”、“辨”?！稗q”是爭論的意思，所以是“言”字在中間;“辮”是辮子的意思，所以中間是絞絲旁;“辨”是辨別的意思，所以里面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點一撇。

5、既形近，又音近，還意近

如“漂”和“飄”，就是既形近，又音近，還意近的一組。“漂”有三點水，所以要在水里“漂”;而“飄”的偏旁是“風(fēng)”，所以必需在空氣里“飄”。

(二)解決方法

1、采納口訣助記

可采納背熟口訣的方法把握“的、地、得”用法：名詞前面“白勺”“的”，動詞前面“土也”“地”，形容動后“雙人”“得”，當(dāng)作助詞都讀“de”。

2、仔細(xì)認(rèn)真書寫

在寫字時肯定要仔細(xì)認(rèn)真，特殊是要防止寫成形近字、諧音字等。

3、真正理解意思

對于形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注意從詞義的把握上來加以區(qū)分。

4、堅持反復(fù)練習(xí)

“書讀百遍，其義自見?！逼匠Ｒ嗖樽值淝诜瓡?，用得多了，自然而然就能夠嫻熟把握了。

六、總結(jié)

漢字，是中華之魂，它見證了中華五千年之演化，同中華之歷史一同興衰，書寫了中華之情、之美。但是，隨著信息技術(shù)日新月異的進(jìn)展，人們漢字書寫練習(xí)逐步削減，以致人們常常寫錯別字，有的還利用錯別字來做廣告。讓我們行動起來，規(guī)范使用漢字，努力避開錯別字消失，為維護(hù)漢字之美作出貢獻(xiàn)。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇13

調(diào)查對象：街頭招牌，廣告，作業(yè)本

調(diào)查目的：增加對漢字的了解，學(xué)會規(guī)范用字

調(diào)查緣由：前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)——倉頡造字。通過學(xué)習(xí)，我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠(yuǎn)流長，漢字的創(chuàng)造是我們中華民族的傲慢?？稍谏钪?，我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性，都不會規(guī)范用字。于是我打算，對身邊的錯別字進(jìn)行調(diào)查，開展一次“規(guī)范用字”的調(diào)查活動，以便更好的了解漢字，書寫漢字，運用漢字。

調(diào)查過程和內(nèi)容：首先，我走上街頭，統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個招牌，生怕有一個錯別字從我眼皮子底下溜走?？烧伊死习胩?，連一個錯別字都沒有。我心里好興奮呀，大家都很規(guī)范的用字，可一想我的作文就又失落起來，萬一沒有一個錯別字我可怎么寫文章呢?!

于是，我更加細(xì)致的觀看，不放過每一個細(xì)節(jié)。突然，我眼前一亮，一個服裝店的招牌消失在我的眼前——“布依布舍”。估量是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

接著，我又發(fā)覺了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒芷婷?，有藥到病除之效。天啊，原來錯別字真是無處不在呀。

最終，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了很多錯別字。把“磨蹭”寫成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”字多寫了一點……看著一個個寫錯的字，我心里慚愧極了，慚愧的低下了頭。

調(diào)查結(jié)論：通過這次調(diào)查，我發(fā)覺錯別字也許有以下幾種。

1.同音字，形近字：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”。

2.意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。

3.不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。緣由是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時期的人物。

調(diào)查后建議：

1.規(guī)范用字，正確把握漢字的含義和規(guī)范書寫。

2.宣揚漢字的規(guī)范使用，訂正身邊的錯別字。

通過這次調(diào)查，讓我對漢字的規(guī)范使用有了一個更深刻的熟悉。今后，我要檢查多翻翻《新華字典》，讀一讀《說文解字》，多了解一下中國的漢字。以后肯定要正確的使用漢字，盡量避開在錯別字在作業(yè)中的消失。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇14

時間：201X年10月24日

地點：某路

目的：查找街頭錯別字,登記來,并改正。

分析：坐在公交車上，行走在大路上，向窗外望去，各類廣告、宣揚圖畫、招牌、店牌、標(biāo)語牌都可能觀察各式各樣的錯別字，據(jù)我調(diào)查發(fā)覺，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的有意使用錯別字，有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是消失錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“每天向上”寫成“天添向尚”，一些理發(fā)店把“非法私運”寫成了“飛發(fā)走絲”，這些錯別字，更是屢見不鮮。濫用簡體字的狀況還常常存在于各種手寫的告示上，有些錯別字還需要人們專心去認(rèn)真思索、反復(fù)琢磨才能知道正確的寫法。

調(diào)查結(jié)果：現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有關(guān)心，盼望以后能多組織這樣的活動。

我的感受：我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。盼望以后，那些馬虎的老板不要再不我們宏大的漢字寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對的,從而影響了作業(yè)時的正確率和用字的規(guī)范性，盼望我們以后看到的都是正確的字,不再消失錯別字了!

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇15

一、調(diào)查時間：*年**月**日上午

20xx年關(guān)于錯別字的調(diào)查報告各類報告二、調(diào)查地點：路

三、調(diào)查對象：路兩邊的商店

四、調(diào)查方法：實地觀看

五、調(diào)查人：

六、調(diào)查報告：

在實地調(diào)查的過程中我發(fā)覺了很多錯別字，亂用錯別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著隨心所浴;服裝店門前寫著衣衣不舍;往前走，我又發(fā)覺了一個小餐館叫快樂食刻;理發(fā)店門頭上寫著今日說發(fā);藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了咳不容緩。

我覺得:雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發(fā)、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯了說不定就會鬧出一個大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家為了吸引別人的留意力，謀取私利，還是在寫的時候有意濫用，這樣給我們小孩子帶來許多誤會和麻煩。

調(diào)查后，我提出了以下幾點建議：

某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家，由于漢字是中華民族才智的結(jié)晶，愛漢字就是愛自己的祖國，盼望大家加強對錯別字危害性的熟悉，正確使用漢字，為我們中國的文化錦上添花。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇16

調(diào)查時間：X年XX月X日

調(diào)查地點：公園四周店鋪

調(diào)查人：

調(diào)查目的：了解街頭錯別字狀況

調(diào)查方式：觀看、詢問

漢字書法是一門獨特的藝術(shù)，也是中華民族才智的結(jié)晶?？墒?，還是有很多人，總是寫錯今日，我要去調(diào)查街頭錯別字。

今日是11月5日，我和同學(xué)們一起來到了人工湖。在門口一個賣糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)覺推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫成了“天京糖葫蘆”，我們告知擺攤的那位老爺爺，他看了一下說：“哦，是啊，感謝你們，小伴侶，我立刻就改過來?！?/p>

和老爺爺?shù)绖e后，我們來到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯寫成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們立刻把這些信息告知了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點了點頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯字都改了過來。

通過調(diào)查，在兩個小時內(nèi)，我們共發(fā)覺了四處錯別字。分析其緣由，我們認(rèn)為也許有以下幾點：

一、對簡單混淆的漢字把握不太堅固，如把蘑菇寫成“磨菇”;

二、運用漢字時不夠仔細(xì)，如把瓜子寫成了“瓜了”;

三、工作人員責(zé)任心不強，假如他們平常留意檢查，就能發(fā)覺

這些不該發(fā)生的錯誤。

經(jīng)過分析，我們認(rèn)為錯別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

一、會誤導(dǎo)學(xué)校生和未入學(xué)的小伴侶，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會特別困難

二、假如外地人來油田探親或參觀學(xué)習(xí)，會影響到我們油田的形象;

三、做為中國人，在使用自己民族文字時，在公共場合消失錯別字形象，還會玷污我們的傲慢漢字。

所以我們建議大家：

一、有些人的錯別字是從初學(xué)時始終帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和學(xué)校正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，肯定要仔細(xì)、細(xì)心地學(xué)習(xí);平常寫字肯定要細(xì)心，這些可以有效地削減錯別字的發(fā)生;

二、運用漢字時假如有不清晰或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時查閱字典或請教他人;

三、我們每個人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)覺有錯別字

時，要準(zhǔn)時提示他們予以訂正。

關(guān)于錯別字的調(diào)查報告篇17

一、調(diào)查目的：我們平常看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字，生活中每天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾，查找錯別字，為純凈祖國的語言文字盡點微薄之力吧!

二、調(diào)查范圍：街頭小巷的店名或招牌。

三、調(diào)查方法：分為兩小隊分頭調(diào)查，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。

四、調(diào)查人員：華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。

五、調(diào)查時問：2022年11月15日

六、調(diào)查結(jié)果：請看我們收集的部分圖片——

七、調(diào)查分析：

(一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的溝通。(如圖1的“鮮雞蛋”)

(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)

(三)為了“便利”而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便。(如圖5的“對面”)

(四)曲解成語，標(biāo)新立異，對漢字的運用很不嚴(yán)厲。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)

八、建議和措施：

(一)利用電視、報紙.標(biāo)語等媒體大力宣揚，增加人們正確運用祖國語言文字的意識。

(二)盼望有關(guān)部門對不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌