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20172018年度第二學(xué)期初四物理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃嵐子初級(jí)中學(xué)
初四物理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃想新學(xué)期又開始本人堅(jiān)持"進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)"教研工作方"培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生"指導(dǎo)思想領(lǐng)導(dǎo),在認(rèn)真總結(jié)自己上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ),結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際,制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃。1.每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上有一般物理知識(shí)的操作能力;2.學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力3.學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高主要是以復(fù)習(xí)為主,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)八年級(jí)、九年級(jí)物理知識(shí)。二.工作措施:1.認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了難度降底了實(shí)踐性變得更為明確了師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求也不能降底難度。2.注重教材體系加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知更注重于培養(yǎng)能力師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),是做不好一律重做,直到做到熟練為止。3.講求教學(xué)的多樣性與靈活努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙交流還要充分運(yùn)用多媒進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教,讓科學(xué)進(jìn)入物理課,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受專教育的學(xué)生:習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。4.嚴(yán)格要求學(xué),練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要也會(huì)學(xué)學(xué),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所,教師在教過程必須以學(xué)生嚴(yán)格要不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理到課前有預(yù)習(xí)課后有復(fù)習(xí)課堂勤學(xué)習(xí)每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。5.開展好形式多樣的課外活,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí)提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)組織學(xué)生參
加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。6.加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,大自己的學(xué)識(shí)范圍學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)。三、教學(xué)進(jìn)度時(shí)間
內(nèi)
容第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周
組織入學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)上學(xué)期的不足。新課教學(xué)章電磁轉(zhuǎn)換新課教學(xué)章電磁波與現(xiàn)代通信新課教學(xué)章能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)物態(tài)變化復(fù)習(xí)光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用九年級(jí)模擬測(cè)試(一)復(fù)習(xí)電流和電路、電壓、電阻復(fù)習(xí)歐姆定律第九周
復(fù)習(xí)電功率、復(fù)習(xí)電與磁、信息的傳遞
第十周
復(fù)習(xí)多彩的物質(zhì)世界、運(yùn)動(dòng)和力第十一周第十二周第十三周第十四周
復(fù)習(xí)力
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