北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1.1 第2課時(shí) 菱形的判定1教案_第1頁(yè)
北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1.1 第2課時(shí) 菱形的判定1教案_第2頁(yè)
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最新北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)精品教案第2時(shí)

菱形的判.理解并掌握菱形的判定方法重點(diǎn)).靈活運(yùn)用菱形的判定方法進(jìn)行有關(guān)的證明和計(jì)算(點(diǎn))一、情景導(dǎo)入木工在做菱形的窗格時(shí)保四條邊框一樣長(zhǎng)道其中的道理嗎?借助以下圖形探索:如圖,在四邊形ABCD中,ABBC==,試說(shuō)明四邊形ABCD是菱形.二、合作探究探究點(diǎn)一:對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形如圖所示,的角線BD的垂直平分線與邊分交于點(diǎn)F.求證:四邊形DEBF菱形.解析“”證明:四邊形是平行邊形,∴∥DC∴∠=又∵EF垂平分,∴=OD在△和△BOE中=EBO=OB∠=∠,∴△≌.∴OFOE∴四邊形DEBF平行四邊形.又∵EF⊥,最新北師大版九年冊(cè)數(shù)學(xué)精品教案

2最新北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)精品教案2∴四邊形DEBF菱形.方法總結(jié)用方法也可以說(shuō)是角線互相垂直平分的四邊形是菱形對(duì)線互相垂直的四邊形不一定是菱形,必須強(qiáng)調(diào)對(duì)角線是互相垂直且平分的.探究點(diǎn)二:四邊相等的四邊形是菱形如圖所示,在△,=,=6cm=8cm.將△射線方平移,到DEF,,C的應(yīng)點(diǎn)分別是E,,接AD求證:四邊形ACFD菱形.解析:CFAD10cmDFACeq\o\ac(△,Rt)ABCAC證明:平移變換的性質(zhì)得CF==,AC∵∠B=90°,AB=,BC∴AC+=6+8=,∴AC=DF===10cm∴四邊形是形.方法總結(jié)當(dāng)邊形的條件中存多個(gè)關(guān)于邊的等量關(guān)系時(shí)用條邊都相等來(lái)判定一個(gè)四邊形是菱形比較方便.探究點(diǎn)三:菱形的判定和性質(zhì)的綜合應(yīng)用如圖所示,在△ABC中D、E分是AC的點(diǎn)BE2DE,延長(zhǎng)DE到點(diǎn),得EF=,連接CF求證:四邊形是形;若CE=4,∠BCF=120°,求菱形的面積.證明:∵D、E別是、的點(diǎn),∴DEBC且=.又∵=2DE=BE∴=BC∥,∴四邊形是平行四邊形.又∵EF=,∴四邊形是菱形;解:∵∠BCF=,∴EBC=,∴△等邊三角形,∴菱形的邊長(zhǎng)為4高為2,∴菱形的面積為4=83.方法總結(jié):判定一個(gè)四邊形是菱時(shí),要結(jié)合條件靈活選擇方法.如果可以證明四條邊相等,可直接證出菱形如果只能證出一組鄰邊相等或?qū)蔷€互相垂直以試證出這個(gè)四邊形是平行四邊形,然后用定義法或判定定理來(lái)明菱形.最新北師大版九年冊(cè)數(shù)學(xué)精品教案

最新北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)精品教三、板書設(shè)計(jì)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形(定義)菱形的四相等的四邊形是菱形判定對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形經(jīng)歷菱形的證明、猜想的過(guò)程一提高學(xué)生的推理論證能力體證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納概括

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