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第一課第3站《青春圓舞曲》教案綜合組史喜勤教學目標:1、感受青春的美好,學會設(shè)計自己的青春之路,形成珍惜青春的良好生活態(tài)度。2、能正確處理青春期的心理矛盾,主動適應生活中的某些變化,并且積極主動的尋求適當?shù)慕鉀Q方案。3、掌握解決青春期困惑和煩惱的有效方法。重點難點:怎樣解決青春期的種種困惑和煩惱。教學方法:自主、合作、探究教學工具:多媒體教學流程:一、課前預習:1、怎樣應對青春期的困惑?2、為什么要設(shè)計青春之路?3、怎樣設(shè)計青春之路?二、課內(nèi)探究:【導入新課】青春在不知不覺間悄然到來,我們是否做好了準備,該怎樣面對青春,怎樣度過我們的青春呢?今天,就讓我們一同走進第1課第3站《青春圓舞曲》來尋找答案?!緦W習目標】掌握應對青春期困惑的方法,順利度過青春期?!竞献魈骄俊炕顒右?主動適應生活中的變化請大家看一下課本10頁插圖,并說說大家都有哪些煩惱和困惑。(過渡)面對青春期的種種困惑和難題,有的同學手無足措,一度沉溺;有的同學則選擇了逃避—離家出走,還有的同學選擇了更為極端的做法—自殺。我們應該怎樣面對才正確呢?小故事《雞與大蟒蛇》:在一個動物園,飼養(yǎng)員每天都要喂一大盆肉給大蟒蛇吃。這一天,飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會是什么樣子。于是他就關(guān)了一只雞到大蟒蛇的籠子里。這只雞突然遭遇這飛來橫禍,可什么辦法也沒有,因為現(xiàn)在已被關(guān)進大蟒蛇的籠子里了。可他一想,反正是一死,干嗎要坐著等死呀,也許搏斗一翻還有活命的機會呢。這樣想著,它就使勁地飛起,狠狠地對著大蟒蛇猛啄起來,大蟒蛇被這突如其來的猛攻弄得措手不及,被啄得眼睛都睜不開了,根本沒有還手之力。一個小時以后,大蟒蛇終于被這只小雞啄死了。它告訴我們······(教師總結(jié))對,不畏懼,不逃避,要沉著應對,冷靜分析。------就是要(主動適應)生活中的變化?;顒佣?應對青春煩惱面對大家剛才所說的種種問題和困惑,你是怎樣解決的呢?課本上還有哪些方法呢?請看課本11頁最后一段----12頁小字部分。(教師總結(jié))一把鑰匙開一把鎖,問題不同,方法不同。誰能用一句話概括一下:尋求適當?shù)慕鉀Q方案?;顒尤?走好青春之路人生道路十分漫長,而關(guān)鍵處只有幾步。正確理解和把握青春期的方向,能為一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。對比圖片上兩種不同的青春之路,思考我們在設(shè)計青春之路時,應該注意考慮什么?《》中有這樣一則:朱平曼喜好劍法,總想練就一身的絕技。他聽說有個人擅,便趕去拜其為師,立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學到手。他勤學苦練、傾家蕩產(chǎn)也在所不惜?!ぁぁぁぁぁぐ四昙壷炱铰o自己設(shè)計的人生之路行不行?我們在設(shè)計青春之路時,還應該注意考慮什么?(教師總結(jié))身體因素、興趣愛好、專業(yè)素養(yǎng)、法律道德、社會需要等?!菊n堂練習】基礎(chǔ)題1、面對青春期的種種困惑和難題,我們不能回避,不能畏懼。當遇到從未經(jīng)歷過的變化時,要()①主動適應生活中的變化②沉著應對③冷靜分析④消極對待A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④2、“青春讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當你還是一朵花的時候?!贬5拿詥⑹疚覀儯ǎ〢、青春是盛開的花朵,她散發(fā)著迷人的芳香B、每個人都會在青春年代成為有才華的人C、要珍惜青春年華,讓自己的青春開花吐艷D、錯過了青春時代,人生就沒有任何意義提升題我叫小方,今年上初二,我和我媽很合得來,甚至可以說是無話不說的密友,可是放暑假開學后,日子長了,尤其是最近幾個星期,我也不知道是她的問題還是我的問題,幾乎一天小吵三次,大吵一次,天天如此,這樣也就算了,我也能忍受,可她還裝可憐,把委屈告訴我爸,然后爸爸就罵我一頓,罵的我好幾次都離家出走,以前我不喜歡到別人家去,可現(xiàn)在只要能算的上是朋友的,我都去她們家過夜,而且還不想回家。有時晚上我一個人在被窩里哭,我真覺得我和我媽的關(guān)系已經(jīng)白熱化了,但我還想回到從前,請各位高手幫幫忙,我真的不知道該怎么辦了?(1)你有什么好的辦法幫助小方和媽媽構(gòu)建和諧母女關(guān)系嗎?(2)我們應該如何面對生活中的困惑和煩惱呢?【小結(jié)寄語】人的青春可以走向很多方向,到底走向哪個方向與我們少年時代的經(jīng)歷,與我們對青春、對生命的感悟有莫

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