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文檔簡介
PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19五年級部編語文上冊期中知識點綜合復(fù)習(xí)知識點練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫詞語。fánɡxùnfǎnɡwènxiéziwǎnliújiànɡéhàozhàozhōnɡchénɡōnɡtínɡɡònɡxiànnuòyán2.看拼音,寫詞語。nánkānlòuxiànshuāijiāohóulóngjiǎowànhōngránwúyígǔdiǎn3.我是拼寫小能手。sāoyǎngmiànmàofùyōngxiǎnglèjiēchùcíxiángchuāngliányǐnjiànpíngzhàngjīngyí4.看拼音,寫詞語。shìyíbáihèxiánwùzhūhónɡxiānɡqiàndǒnɡhánɡlánhuāɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡ5.正確讀拼音,工整寫詞語。fēnfùlǎnduòqīnlüèyìnɡjiēbùxiáhuīhuánɡlínɡlónɡjiànɡézhènɡtōnɡrénhé【選詞填空】6.選詞填空觀賞品嘗欣賞①爸爸最喜歡______那美妙悠揚的琴聲。②我去公園______美麗的杜鵑花。③媽媽做的紅燒魚,我______了,味道真是好極了。優(yōu)秀優(yōu)異優(yōu)良④麥子收成了,農(nóng)民伯伯總要選好______的種子,把它貯藏起來,以備來年播種。⑤小明以______的成績奪得大賽的冠軍,老師、家長、同學(xué)都報以熱烈的掌聲,尤其是老師為自己能培養(yǎng)出這樣______的學(xué)生感到驕傲。7.選詞填空。平穩(wěn)平衡1.這段公路經(jīng)過修繕,車輛行駛時(_____)了許多。2.保持地球生態(tài)(_____),就是保護人類自身。如果……就……只要……就……3.(_____)我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來,(_____)能取得良好的讀書效果。4.(_____)沒有農(nóng)民工的辛苦,(_____)沒有城市的繁華。8.給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。無論……都……盡管……但是……如果……就……即使……也……只要……就……不但………而且……因為……所以……1.(______)牛郎勤勤懇懇干活,(______)哥哥嫂子依然容不下他。2.我(_______)對什么花,(_______)不懂得欣賞。3.(_______)海力布有了寶石,(_______)他能聽懂鳥語。4.侵略者(______)瘋狂掠奪,(_______)在園內(nèi)放火。5.(________)我努力學(xué)習(xí),(_______)能實現(xiàn)當教員的夢想。9.選詞填空。安靜寧靜平靜寂靜1.老師來了,教室里立刻(________)下來。2.海上有一輪明月,照著(________)的海面。3.他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的(_______)。4.鄉(xiāng)村的夜晚顯得多么(_______)啊!10.選詞填空。沉寂靜寂(1)水面上漸漸(_____),只見月亮的影子在水中搖晃。(2)(_____)的草原熱鬧起來,歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。屹立聳立(3)高大的石頭建筑(_____)在河邊。(4)中國就像巨人,巍然(_____)在世界的東方。【形近字詞】11.形近字組詞漸(_______)浙(_______)臀(_______)碗(_______)稍(_______)慚(_______)晰(_______)臂(_______)蜿(_______)梢(_______)12.比一比,再組詞。嫌(__________)浸(__________)撿(__________)籮(__________)歉(__________)侵(__________)儉(__________)蔓(__________)13.辯字組詞。秧(__________)仰(__________)瞻(__________)篷(__________)殃(__________)抑(__________)矚(__________)蓬(__________)14.比一比,再組詞。謄(__________)糟(__________)版(__________)潮(__________)譽(__________)遭(__________)板(__________)溫(__________)15.辨字組詞。報(________)塞(________)份(________)趣(________)抱(________)賽(________)紛(________)起(________)【句子對對碰】16.按要求改寫句子?!鞍选弊志涓某伞氨弧弊志洌?.那個漁民的兒子把埋在沙里的琥珀挖了出來。_____________________________________________________________2.海水漸漸漫上來,把這片森林淹沒了。______________________________________________3.一只小蒼蠅在太陽光里快樂地飛舞。(縮句)_______________________________________________4.許多老松樹在熱辣辣的太陽光里,滲出厚厚的松脂。(縮句)_______________________________________________17.按要求完成句子。1.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)______________________________2.白鷺是詩。(擴句)_________________________________________3.母親對我們說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________4.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。(仿照本句的寫法描寫一種植物或動物)_____________________________________5.用“驕傲”的不同意思寫句子。表示自豪:_____________________表示自滿:____________________18.按要求寫句子。1.雛兒好肥。(改為比喻句)________________________________2.珍珠鳥飛向籠子。(改為擬人句)________________________________3.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。(1)大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。________________________________(2)我很少扒開垂蔓瞧它們。它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。________________________________19.按要求寫句子。1.小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報答您?!备拈g接引語:_____________________________2.咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!改反問句:_____________________________3.我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。(縮寫)_____________________________4.桂花很香。(改為夸張句)_____________________________5.寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)_____________________________6.經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_____________________________20.按要求完成練習(xí)。1.他那勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神,不值得大家學(xué)習(xí)嗎?(改為陳述句)________________________________________2.小明高興地告訴媽媽:“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________3.這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。(縮句)________________________________________【古詩閱讀】21.課內(nèi)閱讀。四時田園雜興(其三十一)晝出耘田夜績麻,______________。______________,也傍桑陰學(xué)種瓜。[1]把詩句補充完整。[2]這首詩的作者是______代詩人___________
。[3]詩中一、二兩句描繪了___________,以白描的手法寫出
___________
時節(jié)男耕女織、老幼不息的___________。[4]詩中流露出作者怎樣的思想感情?____________________________________________________22.閱讀古詩,完成習(xí)題。鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落,____________。____________,時鳴春澗中。[1]把詩句補充完整。[2]王維的山水詩多以畫入詩,這首詩描寫了描寫了________(填季節(jié))時的________、________、________、________等景物,通過襯托的手法,突出了山澗的__________。23.閱讀理解。____________________________________________________大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。[1]把這首詞補充完整。[2]描寫農(nóng)村優(yōu)美環(huán)境的句子:_________________________[3]描寫老年夫妻親熱聊天的句子:________________________[4]描寫三個兒子不同形象的句子:_______________________[5]文中“無賴”是指(
)A.
不講道理,刁鉆潑辣
B.
頑皮24.閱讀下面一首詩歌,完成下列各題。春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。[1]詩中“驚”字表現(xiàn)了作者什么樣的心情?_______________________[2]簡要賞析三、四句運用修辭手法的妙處。_______________________25.閱讀古詩,然后答題。早春呈水部張十八員外(其一)[唐]韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。[1]說說下列詞語的意思。最是:__________
絕勝:__________[2]詩人抓住_____、_____描摹出早春特有的景致,表達了對早春景色的_______之情?!菊n外閱讀】26.課外閱讀,回答問題。漢字與中國心1998年春在紐約時,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強?”我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們講中文,用漢字?!睗h字,的確是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音文字。漢語又整齊靈動,特別適宜于表達一種微妙的詩意和情感,一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊:例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”。“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是從翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。最能體現(xiàn)漢字中文特點的應(yīng)該首推中國的古典詩詞,一個中國孩子,甚至在牙牙學(xué)語的時候,就能背誦許多古典詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”;春雨時吟“清明時節(jié)雨紛紛”;中秋時吟“明月幾時有”;送別時吟“勸君更盡一杯酒”;喜悅時吟“漫卷詩書喜欲狂”;慷慨時吟“大江東去”;激越時吟“憑欄處,瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達方式。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度?,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的了。以我國古典詩詞為例,全部改成拼音文字以后,還能設(shè)想原汁原味的詩詞的存在嗎?1.作者認為中國人的凝聚力強的原因有二:一是________;二是________。2.關(guān)于最能體現(xiàn)漢字中文特點的東西,作者的觀點是什么?____________________________________________3.將下列詩句補充完整。清明時節(jié)雨紛紛,_______________。爆竹聲中一歲除,____________。勸君更盡一杯酒,______________。____________,漫卷詩書喜欲狂。4.這篇短文寫了漢字的哪些知識呢?____________________________________________5.這篇短文表達了作者怎樣的思想感情呢?______________________________________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。一盞燈下的愛皮爾斯12歲那年,父母在一場車禍中雙雙身亡,他成了孤兒。無情的車輪不僅奪去了雙親的生命,也碾碎了皮爾斯美好的少年時代。他不去上學(xué),整天東游西蕩,用種種極端的行為發(fā)泄憤恨。就在這時,一個愛管閑事的人出現(xiàn)了。那是一個六十多歲的老婦人,當?shù)厝硕冀兴偹固?。瓊斯太太第一次闖進皮爾斯的生活,是在皮爾斯痛毆一個小男孩的時候。從那以后,這個瓊斯太太竟然纏上了皮爾斯,經(jīng)常在皮爾斯做壞事的時候突然出現(xiàn),嘮嘮叨叨地講一大堆話,這讓皮爾斯極為惱火。有一天,皮爾斯悄悄地跟蹤瓊斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了過來。他本想扔石頭砸玻璃嚇嚇這個多管閑事的老太太,忽然發(fā)現(xiàn)她家的門頂有一盞極亮的燈,于是立刻改變了主意。一揚手,石頭飛出,正打中那盞燈,燈滅了,傳來一陣碎片落地的聲音,皮爾斯有些興奮地躲在黑暗中觀察著。瓊斯太太出來了,她抬頭看了看,便回屋里搬出一張凳子,顫顫巍巍地踩著凳子更換燈泡。不一會兒,燈又亮了。皮爾斯又撿起一塊石頭,想了想覺得這樣做容易暴露,便停了手。第二天夜里,皮爾斯又來到瓊斯太太的門前,又輕易地打破了那盞燈。而瓊斯太太依然像昨晚一樣,艱難地更換了燈泡。一場拉鋸戰(zhàn)開始了。第五天的夜里,皮爾斯像往常一樣打破了燈泡。瓊斯太太在更換燈泡時,不小心被玻璃弄破了手,從凳子上摔了下來,掙扎了半天也沒能爬起來。皮爾斯一見禍惹大了,轉(zhuǎn)身欲逃,卻聽見瓊斯太太叫他:“皮爾斯,你過來一下,我知道是你!”皮爾斯猶豫了一下,還是硬著頭皮走了過去。□我屋里有燈泡□快去幫我換上□皮爾斯還在猶豫□老太太又說□快去呀□你想讓我控告你嗎□當皮爾斯換上燈泡,瓊斯太太才在光亮中艱難地站起來,她不顧手上的傷,對呆立著的皮爾斯說:“你以為我每天換燈泡是為了和你較勁嗎?我可沒糊涂到那個程度。你看,這段路上沒有燈,夜里經(jīng)常有車經(jīng)過。你還記得你父母嗎?他們就是在這條路上被車撞到的,從那以后我就在門頂裝了這盞燈,我不想再有人被撞到,也不想再出現(xiàn)像你這樣的孩子!”那一刻,皮爾斯潸然淚下。是的,瓊斯太太對他所做的每一件事,都在潛移默化地滋潤著他的心靈,只是他不愿面對,不愿承認。而就在這一瞬間,那一點一滴的關(guān)愛,如雨水般浸潤著他干涸的心田,讓他的心田開出了花朵;又如春風(fēng)般融化了他心底的堅冰,讓堅冰融化成清溪。1.在文中第六自然段方框內(nèi)填上合適的標點符號。2.聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。碾碎:______________________________________________潛移默化:__________________________________________3.填空。(1)皮爾斯對瓊斯太太極為惱火的原因是(2)瓊斯太太堅持換燈泡的根本原因是(3)“那一刻,皮爾斯潸然淚下。”他流淚的原因是4.下列三個選項中,能表現(xiàn)短文主要內(nèi)容的一項是(
)A.皮爾斯討厭瓊斯太太,反復(fù)用石頭砸碎她家的燈泡。B.皮爾斯從小失去父母,瓊斯太太一直包容他的錯誤,那份關(guān)愛,如雨水般浸潤著他干涸的心田,如春風(fēng)般融化了他心底的堅冰。C.皮爾斯從小喪失父母,他開始憎恨這個世界。他把瓊斯太太家的燈泡反復(fù)打碎,而瓊斯太太一直在默默地感化著他。皮爾斯一直不肯接受。5.對最后一個自然段畫線句子理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.就在這一瞬間,皮爾斯變成了好孩子。B.就在這一瞬間,老人的舉動喚醒了皮爾斯的愛心。C.就在這一瞬間,在老人的影響下,皮爾斯內(nèi)心的冷酷變成了溫暖。6.你認為瓊斯太太是一個怎樣的人?為什么?__________________________________________28.課外閱讀。村槐(節(jié)選)我思鄉(xiāng)的心,便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。清明時分,我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩,攜我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團兒,牽住一頭;然后側(cè)身用胳膊劃一個有力的弧線,繩團便高高飛向橫著的樹股;最后,打了結(jié),綁了一截棍兒,就可以蕩飛了。開始,我上秋千還有點兒怯,祖父就一前一后地推著秋千。念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸,我可以一屈一伸,自個兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏,上下忽閃著,嫩綠的葉片泛著春陽,像無數(shù)歡樂的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黃的槐米,米粒似的浮蕩著繁星的海。清苦味的芬芳,簡直使整個故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被風(fēng)搖落的花瓣,在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們,赤腳歡跑在這花的暖床上,追逐著,打著滾,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,積成一座座小的香山;或者學(xué)著祖父在山地里點種,把花瓣一撮撮種下,希冀故鄉(xiāng)有一個美麗如花的豐年?;睒渲苌硎撬幉?春采其花,秋采其果,索得一點讀書的費用。那么灰暗、粗糙的樹皮,那么巨大的樹冠,慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果!幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世,而我這長孫又沒能送葬,總覺愧疚不已。在我眼前,兒時縛過秋千的樹干似在抖動了,綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。抬眼望去,村槐又蒼老了幾許,它那遒勁地露出地面的根須,深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此,我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手,深深插入泥土,緊緊攥著泥土的動作,是那么執(zhí)著而有力,顯示著生命的經(jīng)久。曾伴我長大的槐樹,也一定知道我的思戀,也在想念著它的游子呢!1.在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:綁—()大方—()反義詞:光滑—()索取—()2.文中第2~4自然段依次記敘了三件往事:、槐樹下嬉戲、。本文的敘事線索是,敘述的順序是。3.下列說法不正確的一項是()。A.文章以村槐為題,托物言志,表達了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻的志向B.本文以記敘為主,綜合運用了描寫、議論、抒情等表達方式C.本文借物抒情,借對村槐的贊美,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀,對親人的思念D.文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭,還深化了主題4.第5自然段畫線的句子能否去掉?為什么?請談?wù)勀愕睦斫狻________________________________________________29.課外閱讀。茶鄉(xiāng)竹村坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它三面環(huán)山,一面靠水。每當春暖花開時節(jié),山間那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龍河中。村后,漫山遍野郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。那高大挺拔的是青竹,那纖巧細嫩的是茶樹,相互掩映,編織成翡翠的綠衫。春天,茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍,迎著朝霞,踏著晨露,穿梭般地巡回在茶樹旁。她們那靈巧的雙手不停地上下飛舞:時而如小雞啄米,時而如彩蝶翩躚,時而又如鋼琴家嫻熟地演奏貝多芬的《田園交響曲》。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進了背簍。她們那五彩的衣裳點綴著明麗柔和的綠色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙著追逐那不斷晃動著的花朵兒。太陽升上了頭頂,露珠不知什么時候悄悄地隱沒了身子。背簍快滿了,只聽見此起彼伏的山歌在山坡回蕩。(小鳥爭先恐后,像開賽歌會似的在枝頭嘰嘰喳喳。)空氣中彌漫著早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉。落日的余暉映紅了天空,小鳥歸巢了,晚霞也回家了。村里家家戶戶的煙囪冒出縷縷青煙。崎嶇的山路上晃動著姑娘們的衣衫,小扁擔(dān)吱嘎吱嘎地響著,把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來,焙制成馳名中外的龍井。每當我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時,心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思……1.聯(lián)系上下文,說說下面詞語的意思。(1)沁人心脾:_________________________(2)馳名中外:_________________________2.短文中畫“”的句子運用的修辭手法是_____(多選)A.對比B.排比C.擬人D.比喻3.填空。(1)我們曾品嘗過清新爽人的_____;現(xiàn)在,我們又品嘗到甘醇晶瑩的____。同時,我們還能品味出作者_____之情。(2)短文第3~5自然段是按_____順序來敘述的。(3)畫波浪線的句子屬于____(靜態(tài)動態(tài))描寫;括號里的句子屬于____(靜態(tài)動態(tài))描寫。4.短文最后一自然段在全文中起什么作用?___________________________________30.閱讀短文,回答問題。藏在拐杖里的愛①父親是一個粗線條的人,脾氣有些(浮躁暴躁);母親則是一個細致入微的人,性格又很固執(zhí)。這樣的兩個人在一起,總有吵不完的架。這種狀況一直持續(xù)到父親在一起意外事故中摔傷了腿。②事故并不是很嚴重,但父親卻有一段時間不能行走自如,必須拄著拐杖走路。③我看見他在一瞬間消沉下去,蒼老了許多,脾氣也收斂了一些。而母親也變了,從沒看見她照顧一個人如此細心:每天給父親端茶送水,陪父親聊天;天氣晴朗的時候,還會攙扶著拄拐杖的父親到屋外散散步。母親用她溫柔執(zhí)著的耐心一點點化解了父親心中的失意。④對于父母前所未有的和平狀態(tài),我看在眼里頗為驚訝。心想,或許是因為父親是整個家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。⑤醫(yī)生曾說,一個月之后父親就可以離開拐杖的支撐了??墒且粋€多月過去,父親的腿傷似乎仍不見好轉(zhuǎn),離開拐杖他就無法走路。母親著急了,怕是傷口惡化,非要帶父親去醫(yī)院檢查。⑥父親這才悠悠地說:“拄拐杖的這一個多月,我好像又回到了年輕時與你相處的歲月。真希望每天在你的攙扶下去黃昏的夕陽中漫步,跟你平靜地說說話。其實腿傷早就好了,只是害怕丟掉拐杖就失去了你的攙扶?!雹呶铱匆娔赣H的眼圈紅了,我的心也濕潤了。原以為吵了幾十年的夫妻之間哪里還有愛情可言,其實它原來就深深地藏在父親的拐杖里。⑧第二天,母親精心地藏好那支(彌補修補)了裂痕的拐杖,在溫馨美好的夕陽中,又和父親走在了屋外那條小路上。父親步伐穩(wěn)健,面帶笑容。而母親的手,正攙在父親的臂彎里。1.結(jié)合語境,從括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語,在下面畫上橫線。2.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。行動自如:______________________________前所未有:______________________________3.文中“我”父母親的關(guān)系,前后發(fā)生了很大的變化:父親摔傷之前,他們經(jīng)常___________;父親拄拐杖后,他們_________相處;父親丟開拐杖后,他們_______________。4.請簡要概括第③自然段的內(nèi)容:_______________________________________________5.對“我的心也濕潤了”這句話,你的理解是:_______________________________________________6.作者為什么用“藏在拐杖里的愛”作為題目?談?wù)勀愕南敕?。_______________________________________________【作文】31.習(xí)作題目:我被________要求:①把題目補充完整,寫一件自己親身經(jīng)歷過的事,如“我被表揚了”“我被推選為班長”“我被誤會以后”……②根據(jù)題意,有中心、有條理地把事情寫清楚、寫具體,要寫出真情實感。③不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作?;貞涀约旱某砷L歷程,選擇一個讓你覺得自己長大了的某一瞬間或某一件事,以“那一刻,我長大了”為題,用詳細生動的語言將其記敘下來。要求語句通順,表達真情實感。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂園。這個世界上美好的東西有很多,真情便是其中之一。它無處不在,家庭、學(xué)校、社會……到處都有它的身影、它的足跡,它滲透在生活的方方面面。生活里的真情時時溫暖著我們,請以“感受真情”為話題,寫一寫你親身經(jīng)歷的對你產(chǎn)生影響的真情故事。題目自擬,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作你身邊形形色色的人中,誰給你留下深刻印象?他又有怎樣的特點呢?寫一篇關(guān)于他的作文,將他的特點告訴大家。要求:①結(jié)合主題,題目自擬。②可以直接描述,也可以通過具體時間展現(xiàn)人物特點。③不可惡意攻擊他人。④字跡工整,語句通順,不得少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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