部編版二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)課件

第七單元復(fù)習(xí)部編版二年級(jí)語文上冊(cè)單元復(fù)習(xí)課件第七單元復(fù)習(xí)部編版二年級(jí)語文上冊(cè)單元復(fù)習(xí)課件1親愛的同學(xué)們，本單元我們學(xué)習(xí)了《古詩二首》《霧在哪里》《雪孩子》以及《語文園地七》，這節(jié)課老師將和同學(xué)們一起走進(jìn)第七單元的復(fù)習(xí)。首先，讓我們一起來看看需要注意的生字吧！親愛的同學(xué)們，本單元我們學(xué)習(xí)了《古詩二首》《霧在哪里》《雪孩2易讀錯(cuò)的字星辰

恐怕

籠蓋

街道橋梁

甚至添加

柴堆逐漸

燙人chénkǒngtiāncháilǒngjiànjiēliángtàngshèn易讀錯(cuò)的字星辰恐怕籠蓋街道橋3寺院

相似蒼老

終于關(guān)切躲閃累了渾身誰人易標(biāo)錯(cuò)調(diào)的字sìsìcāngyúqièduǒlèihúnshuí寺院相似蒼老易標(biāo)錯(cuò)調(diào)的字sìsìcān4易多寫一筆的字野：右邊是“予”，不要寫成“矛”。屋：外面是“尸”，不要寫成“戶”。危：里面是“?”，不要寫成“巳”。輕：右邊上面不要寫成“又”。易多寫一筆的字野：右邊是“予”，不要寫成“矛”。5易少寫一筆的字廬：下面是“戶”不要寫成“尸”?；\：下面是“龍”，不要寫成“尤”。添：右下面不要寫成“小”。敢：右邊是“攵”，不要寫成“夂”。旺：左邊是“日”，不要寫成“口”。易少寫一筆的字廬：下面是“戶”不要寫成“尸”。6易混淆的字梁木房“梁”，米高“梁”。粱liángliáng易混淆的字梁木房“梁”，米高“梁”。粱liángliáng7易寫成別的字敢：不要寫成“取”。陰：不要寫成“阻”。失：不要寫成“矢”。淋：不要寫成“沐”。易寫成別的字敢：不要寫成“取”。8梁：①架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木；②橋；③物體中間隆起成長(zhǎng)條的部分；④朝代名；⑤戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)遷都大梁（今河南開封）后，改稱梁。陰：①月亮；②天空有云不見陽光或星、月；③暗；④陽光不能直接照到的地方；⑤山的北面；水的南面。多義字梁：①架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木；②橋；③物體中間隆起9宿似多音字sì（好似）shì（似的）sù（宿舍）xiǔ（一宿）只zhī（一只）zhǐ（只見）xiù（星宿）宿似多音字sì（好似）shì（似的）sù（宿舍）xiǔ（一10奔藏多音字cáng（捉迷藏）zàng（西藏）bēn（奔跑）bèn（直奔）呀y(tǒng)?。òパ剑﹜a（好呀）奔藏多音字cáng（捉迷藏）zàng（西藏）bēn（奔跑11星辰

恐怕

街道橋梁

甚至添加

柴堆逐漸小練手一、寫出加點(diǎn)字的拼音。........chénkǒngtiāncháijiànjiēliángshèn星辰恐怕街道橋梁小練手一、寫出加12二、辨一辨，再組詞。辰（）鞏（）晨（）恐（）輕（）籠（）經(jīng)（）蘢（）星辰早晨鞏固恐怕輕聲經(jīng)過籠蓋蔥蘢二、辨一辨，再組詞。辰（）鞏（13三、根據(jù)句意給紅色的字注音。他一路奔（）跑，直奔（）火車站。bēnbèn我們和西藏（）來的小朋友在玩捉迷藏（）的游戲。cángzàng三、根據(jù)句意給紅色的字注音。他一路奔（14回顧了生字，在學(xué)習(xí)的過程中，我們還積累了哪些詞語呢？回顧了生字，在學(xué)習(xí)的過程中，我們還積累了哪些詞語呢？15于是無論船只房屋-切不久散步唱歌回家旁邊渾身時(shí)候水汽詞語積累注意讀準(zhǔn)字音，熟記字形，理解詞意。于是無論船只房屋-切詞語積累注意讀準(zhǔn)16[宿]住。

[危樓]高樓，這里指山頂?shù)乃聫R。[百尺]虛指,不是實(shí)數(shù),這里形容樓很高。[星辰]天上的星星的統(tǒng)稱。[語]說話。詞義積累《古詩二首》[宿]住。詞義積累《古詩二首》17[恐]唯恐，害怕。[驚]驚動(dòng)。[似]好像。[穹廬]游牧民族居住的圓頂氈帳。[四野]四面遼闊的原野。[見]同“現(xiàn)”，出現(xiàn)。《古詩二首》[恐]唯恐，害怕?！豆旁姸住?8[淘氣]頑皮。[霎時(shí)]極短時(shí)間。[甚至]強(qiáng)調(diào)突出的事例（有更進(jìn)一層的意思）。[悠閑]閑適自得。[消失]（人或事物）逐漸減少以至沒有,不復(fù)存在?！鹅F在哪里》[淘氣]頑皮?！鹅F在哪里》19[漸漸]表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。[躥出]向上跳出去。[嗆人]有刺激性的氣體進(jìn)入呼吸器官而感覺難受。[激動(dòng)]（感情）因受刺激而沖動(dòng)。[撲滅]撲打使熄滅。[美麗]使人看了產(chǎn)生快感的，好看?！堆┖⒆印穂漸漸]表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。《雪孩子》20詞語歸類ABB式天蒼蒼野茫茫水淋淋很X很X式很輕很輕注意課外多積累。ABAC式越燒越旺詞語歸類ABB式天蒼蒼野茫茫水淋淋很X很X式很輕很輕21描寫自然現(xiàn)象的詞語電閃雷鳴風(fēng)雨交加大雪紛飛秋高氣爽秋風(fēng)瑟瑟烈日炎炎暴風(fēng)驟雨微風(fēng)習(xí)習(xí)鵝毛大雪云開霧散描寫自然現(xiàn)象的詞語電閃雷鳴風(fēng)雨交加22動(dòng)詞+藏+起來躺+在床上冒出+黑煙沖進(jìn)+屋里抱+起來淘氣+的+孩子悠閑+地+散步嗆人+的+煙燙人+的+火激動(dòng)+地+說美麗+的+白云修飾詞+搖+著尾巴閉上+眼睛躥出+火星跑到+屋外飛到+海上動(dòng)詞+藏+起來淘氣+的+孩子修飾詞+搖+著尾巴23小練手一、照樣子寫詞語。例：水淋淋（ABB式）笑瞇瞇例：很輕很輕（很X很X式）很好很好喜洋洋很大很大小練手一、照樣子寫詞語。例：水淋淋（ABB式）24二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（）閃（）鳴（）（）交加（）（）紛飛秋（）氣（）（）（）瑟瑟（）（）炎炎暴（）驟（）（）（）習(xí)習(xí)（）（）大雪（）開（）散電雷風(fēng)雨大雪高爽秋風(fēng)烈日風(fēng)雨微風(fēng)鵝毛云霧二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（）閃（）鳴（25三、讀一讀，連一連。藏閉上跑到抱起來眼睛起來屋外嗆人的燙人的白白的凍手的嘩嘩的水雪冰火煙三、讀一讀，連一連。藏起來嗆人的水26你還記得課文中那些優(yōu)美的句子嗎？你還記得課文中那些優(yōu)美的句子嗎？27比喻句1從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。句子分類這句話把霧比作孩子，寫出了霧淘氣的特點(diǎn)，突出了作者對(duì)霧的喜愛之情。比喻句1從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。句子分類28景物描寫2天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。這句話主要寫遼闊的草原、茂盛的牧草和肥壯的牛羊。在藍(lán)藍(lán)的天空下面，草原一眼望不到邊，風(fēng)吹來，茂盛的牧草低伏下去，一群群肥壯的牛羊從草里顯露出來。景物描寫2天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。這句話主要29重點(diǎn)句子3

（雪孩子）飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。于是，它（霧）把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。重點(diǎn)句子3（雪孩子）飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵30例：從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。小練手讀一讀，仿寫句子。和煦的陽光是媽媽的手，溫暖著大地萬物。.例：從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。小練手讀一讀，仿31例：它把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。小練手讀一讀，仿寫句子。雪下得真大啊，無論是大樹，還是街燈，都淹沒在鵝毛般的雪花中。.....例：它把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)32同學(xué)們，你們真棒！下面老師將帶領(lǐng)大家走進(jìn)課文內(nèi)容的復(fù)習(xí)，回顧學(xué)過的三篇課文，期待你們的精彩表現(xiàn)。同學(xué)們，你們真棒！下面老師將帶領(lǐng)大家走進(jìn)課文內(nèi)容的復(fù)33本單元知識(shí)點(diǎn)《古詩二首》主要講了什么？本單元知識(shí)點(diǎn)《古詩二首》主要講了什么？34《夜宿山寺》運(yùn)用夸張的手法和絕妙的想象，描寫了寺中樓宇的高聳，表達(dá)了詩人夜宿山寺、身臨高處的獨(dú)特感受。《敕勒歌》是一首北朝民歌，歌詠了大草原蒼茫遼闊、壯麗富饒的風(fēng)光，抒寫了敕勒人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的豪情?！兑顾奚剿隆愤\(yùn)用夸張的手法和絕妙的想象，描寫了寺中樓35《霧在哪里》講了一件什么事？《霧在哪里》講了一件什么事？36《霧在哪里》本文是一篇童話，寫了霧藏住大海、天空、太陽、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象，說明了霧很大、很濃、變化很快的特點(diǎn)，突出了他的淘氣，表現(xiàn)了大自然的奇妙?！鹅F在哪里》本文是一篇童話，寫了霧藏住大海、天空、太37《雪孩子》講了一件什么事？《雪孩子》講了一件什么事？38《雪孩子》本文是一篇童話，講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來快樂，為小白兔解除災(zāi)禍，最后自己變成了一朵白云的故事，表現(xiàn)了雪孩子勇敢無畏、舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)。《雪孩子》本文是一篇童話，講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來391.《夜宿山寺》這首詩的作者是

朝著名詩人_______。全詩用的

的修辭手法,表達(dá)了詩人夜宿_____、身處高處的獨(dú)特感受。2.《敕勒歌》描繪了在

的大草原上，

時(shí)時(shí)吹來,茂盛的牧草伏下去,一群肥壯的

從草叢里

出來的情景。唐根據(jù)課文內(nèi)容填空。小練手李白夸張山寺茫茫風(fēng)兒牛羊顯露1.《夜宿山寺》這首詩的作者是朝著名詩人___401.無論是

，還是藍(lán)色的

，都看不見了。2.無論是天空，還是天空中的

，都看不見了。3.房屋、街道、樹木、橋梁，甚至

和

，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。根據(jù)課文內(nèi)容填空。海水、船只遠(yuǎn)方太陽行人小黑貓1.無論是，還是藍(lán)色的41不，

還在呢！瞧，太陽

，他變成了

的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了

，一朵

的白云。雪孩子根據(jù)課文內(nèi)容填空。曬著曬著很輕很輕一朵白云美麗不，還在呢！瞧，太陽42本單元還有些優(yōu)美的文章需要我們背下來，你會(huì)背嗎？本單元還有些優(yōu)美的文章需要我們背下來，你會(huì)背嗎？43積累背誦|古詩背誦|夜宿山寺[唐]李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。積累背誦|古詩背誦|夜宿山寺敕勒歌44數(shù)九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。|日積月累|數(shù)九歌|日積月累|45數(shù)九歌

不出手，

冰上走，

，沿河看柳，

河開，

雁來，九九加一九，耕牛遍地走。小練手根據(jù)平時(shí)的積累填空。一九二九三九四九五九六九七九八九數(shù)九歌小練手根據(jù)平時(shí)的積累填空。一46夜宿山寺

，

。

，

。危樓高百尺根據(jù)平時(shí)積累填空。敕勒歌敕勒川，

，

,籠蓋四野。天蒼蒼，

。

。手可摘星辰不敢高聲語恐驚天上人陰山下天似穹廬野茫茫風(fēng)吹草低見牛羊夜宿山寺危樓高百尺根據(jù)平時(shí)積累填空。敕勒歌47通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們結(jié)合自己的情況，查漏補(bǔ)缺，掌握復(fù)習(xí)的方法。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們結(jié)合自己的情況，查漏補(bǔ)缺，掌握復(fù)48第七單元復(fù)習(xí)部編版二年級(jí)語文上冊(cè)單元復(fù)習(xí)課件第七單元復(fù)習(xí)部編版二年級(jí)語文上冊(cè)單元復(fù)習(xí)課件49親愛的同學(xué)們，本單元我們學(xué)習(xí)了《古詩二首》《霧在哪里》《雪孩子》以及《語文園地七》，這節(jié)課老師將和同學(xué)們一起走進(jìn)第七單元的復(fù)習(xí)。首先，讓我們一起來看看需要注意的生字吧！親愛的同學(xué)們，本單元我們學(xué)習(xí)了《古詩二首》《霧在哪里》《雪孩50易讀錯(cuò)的字星辰

恐怕

籠蓋

街道橋梁

甚至添加

柴堆逐漸

燙人chénkǒngtiāncháilǒngjiànjiēliángtàngshèn易讀錯(cuò)的字星辰恐怕籠蓋街道橋51寺院

相似蒼老

終于關(guān)切躲閃累了渾身誰人易標(biāo)錯(cuò)調(diào)的字sìsìcāngyúqièduǒlèihúnshuí寺院相似蒼老易標(biāo)錯(cuò)調(diào)的字sìsìcān52易多寫一筆的字野：右邊是“予”，不要寫成“矛”。屋：外面是“尸”，不要寫成“戶”。危：里面是“?”，不要寫成“巳”。輕：右邊上面不要寫成“又”。易多寫一筆的字野：右邊是“予”，不要寫成“矛”。53易少寫一筆的字廬：下面是“戶”不要寫成“尸”。籠：下面是“龍”，不要寫成“尤”。添：右下面不要寫成“小”。敢：右邊是“攵”，不要寫成“夂”。旺：左邊是“日”，不要寫成“口”。易少寫一筆的字廬：下面是“戶”不要寫成“尸”。54易混淆的字梁木房“梁”，米高“梁”。粱liángliáng易混淆的字梁木房“梁”，米高“梁”。粱liángliáng55易寫成別的字敢：不要寫成“取”。陰：不要寫成“阻”。失：不要寫成“矢”。淋：不要寫成“沐”。易寫成別的字敢：不要寫成“取”。56梁：①架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木；②橋；③物體中間隆起成長(zhǎng)條的部分；④朝代名；⑤戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)遷都大梁（今河南開封）后，改稱梁。陰：①月亮；②天空有云不見陽光或星、月；③暗；④陽光不能直接照到的地方；⑤山的北面；水的南面。多義字梁：①架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木；②橋；③物體中間隆起57宿似多音字sì（好似）shì（似的）sù（宿舍）xiǔ（一宿）只zhī（一只）zhǐ（只見）xiù（星宿）宿似多音字sì（好似）shì（似的）sù（宿舍）xiǔ（一58奔藏多音字cáng（捉迷藏）zàng（西藏）bēn（奔跑）bèn（直奔）呀y(tǒng)?。òパ剑﹜a（好呀）奔藏多音字cáng（捉迷藏）zàng（西藏）bēn（奔跑59星辰

恐怕

街道橋梁

甚至添加

柴堆逐漸小練手一、寫出加點(diǎn)字的拼音。........chénkǒngtiāncháijiànjiēliángshèn星辰恐怕街道橋梁小練手一、寫出加60二、辨一辨，再組詞。辰（）鞏（）晨（）恐（）輕（）籠（）經(jīng)（）蘢（）星辰早晨鞏固恐怕輕聲經(jīng)過籠蓋蔥蘢二、辨一辨，再組詞。辰（）鞏（61三、根據(jù)句意給紅色的字注音。他一路奔（）跑，直奔（）火車站。bēnbèn我們和西藏（）來的小朋友在玩捉迷藏（）的游戲。cángzàng三、根據(jù)句意給紅色的字注音。他一路奔（62回顧了生字，在學(xué)習(xí)的過程中，我們還積累了哪些詞語呢？回顧了生字，在學(xué)習(xí)的過程中，我們還積累了哪些詞語呢？63于是無論船只房屋-切不久散步唱歌回家旁邊渾身時(shí)候水汽詞語積累注意讀準(zhǔn)字音，熟記字形，理解詞意。于是無論船只房屋-切詞語積累注意讀準(zhǔn)64[宿]住。

[危樓]高樓，這里指山頂?shù)乃聫R。[百尺]虛指,不是實(shí)數(shù),這里形容樓很高。[星辰]天上的星星的統(tǒng)稱。[語]說話。詞義積累《古詩二首》[宿]住。詞義積累《古詩二首》65[恐]唯恐，害怕。[驚]驚動(dòng)。[似]好像。[穹廬]游牧民族居住的圓頂氈帳。[四野]四面遼闊的原野。[見]同“現(xiàn)”，出現(xiàn)?！豆旁姸住穂恐]唯恐，害怕?！豆旁姸住?6[淘氣]頑皮。[霎時(shí)]極短時(shí)間。[甚至]強(qiáng)調(diào)突出的事例（有更進(jìn)一層的意思）。[悠閑]閑適自得。[消失]（人或事物）逐漸減少以至沒有,不復(fù)存在?！鹅F在哪里》[淘氣]頑皮?！鹅F在哪里》67[漸漸]表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。[躥出]向上跳出去。[嗆人]有刺激性的氣體進(jìn)入呼吸器官而感覺難受。[激動(dòng)]（感情）因受刺激而沖動(dòng)。[撲滅]撲打使熄滅。[美麗]使人看了產(chǎn)生快感的，好看。《雪孩子》[漸漸]表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減?！堆┖⒆印?8詞語歸類ABB式天蒼蒼野茫茫水淋淋很X很X式很輕很輕注意課外多積累。ABAC式越燒越旺詞語歸類ABB式天蒼蒼野茫茫水淋淋很X很X式很輕很輕69描寫自然現(xiàn)象的詞語電閃雷鳴風(fēng)雨交加大雪紛飛秋高氣爽秋風(fēng)瑟瑟烈日炎炎暴風(fēng)驟雨微風(fēng)習(xí)習(xí)鵝毛大雪云開霧散描寫自然現(xiàn)象的詞語電閃雷鳴風(fēng)雨交加70動(dòng)詞+藏+起來躺+在床上冒出+黑煙沖進(jìn)+屋里抱+起來淘氣+的+孩子悠閑+地+散步嗆人+的+煙燙人+的+火激動(dòng)+地+說美麗+的+白云修飾詞+搖+著尾巴閉上+眼睛躥出+火星跑到+屋外飛到+海上動(dòng)詞+藏+起來淘氣+的+孩子修飾詞+搖+著尾巴71小練手一、照樣子寫詞語。例：水淋淋（ABB式）笑瞇瞇例：很輕很輕（很X很X式）很好很好喜洋洋很大很大小練手一、照樣子寫詞語。例：水淋淋（ABB式）72二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（）閃（）鳴（）（）交加（）（）紛飛秋（）氣（）（）（）瑟瑟（）（）炎炎暴（）驟（）（）（）習(xí)習(xí)（）（）大雪（）開（）散電雷風(fēng)雨大雪高爽秋風(fēng)烈日風(fēng)雨微風(fēng)鵝毛云霧二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（）閃（）鳴（73三、讀一讀，連一連。藏閉上跑到抱起來眼睛起來屋外嗆人的燙人的白白的凍手的嘩嘩的水雪冰火煙三、讀一讀，連一連。藏起來嗆人的水74你還記得課文中那些優(yōu)美的句子嗎？你還記得課文中那些優(yōu)美的句子嗎？75比喻句1從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。句子分類這句話把霧比作孩子，寫出了霧淘氣的特點(diǎn)，突出了作者對(duì)霧的喜愛之情。比喻句1從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。句子分類76景物描寫2天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。這句話主要寫遼闊的草原、茂盛的牧草和肥壯的牛羊。在藍(lán)藍(lán)的天空下面，草原一眼望不到邊，風(fēng)吹來，茂盛的牧草低伏下去，一群群肥壯的牛羊從草里顯露出來。景物描寫2天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。這句話主要77重點(diǎn)句子3

（雪孩子）飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。于是，它（霧）把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。重點(diǎn)句子3（雪孩子）飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵78例：從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。小練手讀一讀，仿寫句子。和煦的陽光是媽媽的手，溫暖著大地萬物。.例：從前有一片霧，他是個(gè)淘氣的孩子。小練手讀一讀，仿79例：它把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。小練手讀一讀，仿寫句子。雪下得真大啊，無論是大樹，還是街燈，都淹沒在鵝毛般的雪花中。.....例：它把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)80同學(xué)們，你們真棒！下面老師將帶領(lǐng)大家走進(jìn)課文內(nèi)容的復(fù)習(xí)，回顧學(xué)過的三篇課文，期待你們的精彩表現(xiàn)。同學(xué)們，你們真棒！下面老師將帶領(lǐng)大家走進(jìn)課文內(nèi)容的復(fù)81本單元知識(shí)點(diǎn)《古詩二首》主要講了什么？本單元知識(shí)點(diǎn)《古詩二首》主要講了什么？82《夜宿山寺》運(yùn)用夸張的手法和絕妙的想象，描寫了寺中樓宇的高聳，表達(dá)了詩人夜宿山寺、身臨高處的獨(dú)特感受?！峨防崭琛肥且皇妆背窀瑁柙伭舜蟛菰n茫遼闊、壯麗富饒的風(fēng)光，抒寫了敕勒人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的豪情?！兑顾奚剿隆愤\(yùn)用夸張的手法和絕妙的想象，描寫了寺中樓83《霧在哪里》講了一件什么事？《霧在哪里》講了一件什么事？84《霧在哪里》本文是一篇童話，寫了霧藏住大海、天空、太陽、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象，說明了霧很大、很濃、變化很快的特點(diǎn)，突出了他的淘氣，表現(xiàn)了大自然的奇妙?！鹅F在哪里》本文是一篇童話，寫了霧藏住大海、天空、太85《雪孩子》講了一件什么事？《雪孩子》講了一件什么事？86《雪孩子》本文是一篇童話，講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來快樂，為小白兔解除災(zāi)禍，最后自己變成了一朵白云的故事，表現(xiàn)了雪孩子勇敢無畏、舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)?！堆┖⒆印繁疚氖且黄挘v述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來871.《夜宿山寺》這首詩的作者是

朝著名詩人_______。全詩用的

的修辭手法,表達(dá)了詩人夜宿_____、身處高處的獨(dú)特感受。2.《敕勒歌》描繪了在

的大草原上，

時(shí)時(shí)吹來,茂盛的牧草伏下去,一群肥壯的

從草叢里

出來的情景。唐根據(jù)課文內(nèi)容填空。小練手李白夸張山寺茫茫風(fēng)兒牛羊顯露1