化學實驗條件控制策略

化學實驗條控制策略摘要：化學這門學科主要以實驗為主學實驗屬于我們探究物質(zhì)性質(zhì)究化學原理的一個途徑因考查學生對化學實驗握的情況也就成為了考試中的重點內(nèi)容。因此，筆者探究了在進行化實時怎樣對實條件進行控制，望學生可以更好的掌握實驗規(guī)律，以便在考試中取得一個滿意的成績。關鍵詞：探究；化學實驗；實驗條件；控制策略化學實驗中物質(zhì)變化必須具備的外部因素就是實驗條件具有的性質(zhì)需要在特點的條件下才能夠顯示出來中些反應需要對反應條件進行控制至進行同一個實驗時如控制的條件存在誤差那么物質(zhì)的反應過程以及最終產(chǎn)物都有可能出現(xiàn)變化照實驗需要對實驗條件進行科學控制夠使式樣的成功幾率變大者點討論了控制實驗條件的方法，具體如下。1控制應物控反應物的濃度例如在進行氫氣制取時選稀硫酸就能夠達到實驗目的進行銅和硫酸反應實驗室時，必須應用濃硫酸才能夠順利完成實驗。又如制取氯氣時，必須應用濃鹽酸?？胤磻锏募兌壤缭跉庵迫r，需要應用稀硫酸和鋅粒，為了可以快速發(fā)生反應，應該使用含有一定雜質(zhì)的鋅粒做實驗，使其可以構(gòu)成原電池，進而加快反[1]。而在作鋅、銅原電池實驗時，使用的鋅純度必須非常的高，這樣才能使實驗成功。控反應物的狀態(tài)控制反應物狀態(tài)主要目的就是對反應速率進行控制如取二氧化碳氣體時因為粉末狀的碳酸鈉會與稀鹽酸快速發(fā)生反應難對其進行控制因應選取塊狀的碳酸鈉來做實驗這樣反應的氣流才會過快而制取氨氣時為了使反應物的實際接觸面積變大，加快反應速度，通常都會應用粉末狀的堿石灰與NH4Cl進行反應。2控制界條件對度進行控制通常情況下控制實驗溫度的方式有很多種，如，水浴加熱、間接加熱、沙浴加熱、直接加熱等少分實驗必須還需應用冷凝等降溫方式進行降溫處理般情況下加熱的儀

器包括酒精噴燈和酒精燈[2]。如：實驗室制氯氣、氧氣、甲烷、氨氣等氣體時必須進行加熱處理銀反應過程中乙酯要應用水浴的方法進行加熱如制溴苯時需要應用蒸餾法來將物質(zhì)分離開，這就需要應用冷凝控制。對照進行控制光照應該屬于熱反應，有一些物質(zhì)在光照的條件下就會發(fā)生反應，例,氯氣和甲烷、氯氣和氫氣等在光照下就會反應有如果將液溴和甲苯放在陽光下會生甲基取代反應為以HClO和AgNO3等些物質(zhì)見光就會產(chǎn)生分解以一定要將他們放在棕色試劑瓶中進行保存。對燃進行控制點燃一般都是對可燃物質(zhì)講的想可燃物質(zhì)達到某一溫度要該物質(zhì)點燃，而還需注意的是這里的點燃不同于加熱。例如：鎂和鈉在氯氣中都能夠進行燃燒。對強進行控制氣體反應通常就需要對壓強進行控制，例如泉驗要查氣體裝置的氣密性，就是利用控制壓強變化完成的在有氣體參與的可逆反應時需要對壓強進行控制以觀察實驗現(xiàn)象，然后歸納結(jié)果。對化劑進行控制催化劑主要的作用就是對化學反應速率進行控制常是加快反應速率們經(jīng)常接觸實驗有很多，如過氧化氫分解以及實驗室制氧氣時，就需要應用二氧化錳做催化[3]。如制溴苯時，溴和鐵粉反應會生成FeBr3,而FeBr3是能夠起到催化劑的作用。3控制應過程中的介質(zhì)條件對液的酸堿性進行控制在一部分有機實驗中就需要嚴格控制溶液的酸堿性如驗鹵代烴中存在的鹵原子時，應該先把鹵代烴進行水解處理，然后在水解溶液中加入適當?shù)腍NO3酸化，最后在加入適當?shù)腁gNO3溶液，這樣可以防堿性環(huán)境下水解后出現(xiàn)褐沉淀，對實驗結(jié)果造成干擾。又如醛類物質(zhì)和Cu(OH)2反實驗時，在制備Cu(OH)2的過程中一定要多加入NaOH，這樣才能保證實驗的成功。對液的導電性進行控制電解水試驗過程中，為了提高溶液的導電性，一般需要在水中加入一定量的稀NaOH和稀硫酸，這不會對結(jié)果造成影響。對劑進行控制

化學實驗中溶劑所起到的作用也不容忽視，例如這氣體在有機溶劑苯中不會產(chǎn)生導電性而水中溶解就能夠現(xiàn)出極強的導電性質(zhì)如如果將鹵代烴防止在兩種不相同的溶劑中，就會發(fā)生不相同的反