小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件1小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件2小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件3小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件4小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件5小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件6小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件7圓珠筆的秘密圓珠筆的秘密8拆開圓珠筆1.

小組內(nèi)

2

人合作拆開一支圓珠筆。2.

將拆開的零件，按拆下的順序依次擺放在紙板上。3.

觀察：圓珠筆里有什么？注意：只拆開，不用組裝拆開圓珠筆1.小組內(nèi)2人合作拆開一支圓珠筆9活動一先用筆芯書寫，再用圓珠筆書寫，感受有什么不同？活動一先用筆芯書寫，再用圓珠筆書寫，感受有什么不同？10觀察

2

號筆與

3

號筆有什么不同？按動按鈕，感受兩支筆又有什么不同？活動二觀察2號筆與3號筆有什么不同？活動二11彈 簧彈 簧12小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件13小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件14小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件15筆芯上的“

小耳朵”筆芯上的“小耳朵”16小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件17認(rèn)真觀察筆頭，有什么新的發(fā)現(xiàn)？認(rèn)真觀察筆頭，有什么新的發(fā)現(xiàn)18認(rèn)真觀察筆頭，有什么新的發(fā)現(xiàn)？圓珠球座體認(rèn)真觀察筆頭，有什么新的發(fā)現(xiàn)圓珠球座體19筆頭的圓珠有什么作用？筆頭的圓珠有什么作用？20做一個筆頭材料

:做一個筆頭材料:21用剪刀剪下礦泉水瓶口將乒乓球放入瓶口加入“

墨汁”在紙上書寫，有什么發(fā)現(xiàn)？用剪刀剪下礦泉水瓶口將乒乓球放入瓶口加入“墨汁”在紙22觀察任務(wù)：墨是怎樣被帶到紙上的？觀察任務(wù)：23圓珠滾動，帶出筆芯內(nèi)的墨。圓珠滾動，帶出筆芯內(nèi)的墨。24組裝圓珠筆組裝圓珠25圓珠筆的發(fā)明匈牙利記者：拉迪斯洛第二次世界大戰(zhàn)后傳入我國書寫潤滑、攜帶方便圓珠筆的發(fā)明匈牙利記者：拉迪斯洛26我國年產(chǎn)圓珠筆

400

多億支，筆頭卻依靠進(jìn)口。我國年產(chǎn)圓珠筆400多億支，筆頭卻依靠進(jìn)口。27我國制造的圓珠筆珠球五年的研究，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，試驗在

2016年

9

月取得成功。我國制造的圓珠筆珠球五年的研究，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，試驗在228拓展與創(chuàng)新：圓珠筆頭的滾珠裝置還可以用來做什么？拓展與創(chuàng)新：圓珠筆頭的滾珠裝置還可以用來做什么？29小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件30小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件31小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件32小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件33小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件34小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件35小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件36圓珠筆的秘密圓珠筆的秘密37拆開圓珠筆1.

小組內(nèi)

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人合作拆開一支圓珠筆。2.

將拆開的零件，按拆下的順序依次擺放在紙板上。3.

觀察：圓珠筆里有什么？注意：只拆開，不用組裝拆開圓珠筆1.小組內(nèi)2人合作拆開一支圓珠筆38活動一先用筆芯書寫，再用圓珠筆書寫，感受有什么不同？活動一先用筆芯書寫，再用圓珠筆書寫，感受有什么不同？39觀察

2

號筆與

3

號筆有什么不同？按動按鈕，感受兩支筆又有什么不同？活動二觀察2號筆與3號筆有什么不同？活動二40彈 簧彈 簧41小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件42小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件43小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件44筆芯上的“

小耳朵”筆芯上的“小耳朵”45小學(xué)科學(xué)《圓珠筆的秘密1》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件46認(rèn)真觀察筆頭，有什么新的發(fā)現(xiàn)？認(rèn)真觀察筆頭，有什么新的發(fā)現(xiàn)47認(rèn)真觀察筆頭，有什么新的發(fā)現(xiàn)？圓珠球座體認(rèn)真觀察筆頭，有什么新的發(fā)現(xiàn)圓珠球座體48筆頭的圓珠有什么作用？筆頭的圓珠有什么作用？49做一個筆頭材料

:做一個筆頭材料:50用剪刀剪下礦泉水瓶口將乒乓球放入瓶口加入“

墨汁”在紙上書寫，有什么發(fā)現(xiàn)？用剪刀剪下礦泉水瓶口將乒乓球放入瓶口加入“墨汁”在紙51觀察任務(wù)：墨是怎樣被帶到紙上的？觀察任務(wù)：52圓珠滾動，帶出筆芯內(nèi)的墨。圓珠滾動，帶出筆芯內(nèi)的墨。53組裝圓珠筆組裝圓珠54圓珠筆的發(fā)明匈牙利記者：拉迪斯洛第二次世界大戰(zhàn)后傳入我國書寫潤滑、攜帶方便圓珠筆的發(fā)明匈牙利記者：拉迪斯洛55我國年產(chǎn)圓珠筆

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多億支，筆頭卻依靠進(jìn)口。我國年產(chǎn)圓珠筆400多億支，筆頭卻依靠進(jìn)口。56我國制造的圓珠筆珠球五年的研究，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，試驗在