平方根專項(xiàng)練習(xí)

平方根專項(xiàng)練習(xí)平方根專項(xiàng)練習(xí)平方根專項(xiàng)練習(xí)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月平方根專項(xiàng)練習(xí)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：算術(shù)平方根與原數(shù)之間的轉(zhuǎn)換計(jì)算：例1：一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根為a，則與它相鄰的下一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是（）A．B.C.D.總結(jié)：已知一個(gè)數(shù)可以求算術(shù)平方根，已知一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根可以平方后求這個(gè)數(shù)例2：若=2，則2x+5的平方根是______．練習(xí)1：一個(gè)正偶數(shù)的算術(shù)平方根是m，則和這個(gè)正偶數(shù)相鄰的下一個(gè)正偶數(shù)的算術(shù)平方根是（）A．m+2 B．m+C． D．練習(xí)2：已知:2m+2的平方根是±4，3m+n+1的平方根是±5，求m+2n的平方根．1、一個(gè)數(shù)能進(jìn)行算術(shù)平方根與平方根的條件算術(shù)平方根為一個(gè)非負(fù)數(shù)：例3：若有意義，則a能取的最小整數(shù)為____．例4：若|x－2|+=0，則x·y=______．練習(xí)3：若有意義，則x范圍是________．練習(xí)4：已知｜x－4｜+=0，那么x=________，y=________．練習(xí)5：已知?jiǎng)t關(guān)于字母的平方根或算術(shù)平方根的計(jì)算：例5：等于（）A．a(chǎn) B．－aC．±a D．以上答案都不對(duì)例6：如果a＜0，那么=________，（）2=________．例7：化簡(jiǎn)：平方根是兩個(gè)互為相反數(shù)：例8：已知某數(shù)有兩個(gè)平方根分別是a+3與2a－15，練習(xí)8：若是同一個(gè)數(shù)的平方根，則m=_________.平方根的分類討論思想：例9：若得值為（）A．-2C.練習(xí)9：若則方程思想解2次方程：例10：若9x2－49=0，則x=________．例11：解方程練習(xí)10：解方程（x）2=16（x+5）2=144一、選擇題1．的平方根是A．3 B．－3 C．± D．2．下列說法中正確的是A．任何數(shù)都有平方根B．一個(gè)正數(shù)的平方根的平方就是它的本身C．只有正數(shù)才有算術(shù)平方根D．不是正數(shù)沒有平方根3．下列各式正確的是A．= B．=2C．= D．－=－（－7）4．（－23）2的平方根是A．±8 B．8 C．－8 D．不存在5．一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是x，則下一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是A．x+1 B．x2+1 C． D．6．使有意義的x的值是A．正數(shù) B．負(fù)數(shù) C．0 D．非正數(shù)二、填空題7．的平方根是____________，（）2的算術(shù)平方根是____________．8．（－1）2的算術(shù)平方根是____________，的平方根是____________．9．一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是它本身，這個(gè)數(shù)是______________．10．若+|b－3|=0，則a+b－5=____________．11．若4x2=9，則x=____________．三、字母x取何值時(shí)，下列關(guān)于x的代數(shù)式有平方根12、x－3－x2|－x|+1－x2－3四、計(jì)算題13、五、計(jì)算題14、|2a－5|與互為相