下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
慶祝教師節(jié)作文慶祝教師節(jié)作文1金桂飄香,又一個教師節(jié)來臨了,在這里,我祝全校的老師節(jié)日快樂!老師,您像辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵。老師,是您用自己辛勤的汗水澆灌著我們,哺育我們成長。雖然您已經(jīng)退休了,但是您仍在為我們細心地批改著作文,這讓我感激不盡。您就是我們作文班的——杜老師。杜老師,您總是認真的為我們講作文,批作文,并領我們背精彩小段,讓我們積累更多的好詞好句;帶領我們學習《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》這二本圣賢之書;還領我們遨游《小學語文資料包》中知識的海洋,猜謎語,成語,學習詩歌,對對子因此,在考試時,我們就有了您給予我們的秘密武器。每當元旦時,您會給我們買很多水果和糖果吃。有時候有誰沒來上課,您就會給我們的家長打電話,問清原因,生怕我們在路上遇到什么危險。您的每一節(jié)作文課就像是一場快樂的游戲,有聲有色,讓我們非常的開心和快樂。老師,您像蠟燭點燃了自己,照亮了我們;老師,您有時又像風扇,辛勞自己,讓別人涼爽。老師,在這個教師節(jié)來臨之時,我要對您說一句:“節(jié)日快樂!”老師,您的偉大精神,我們會一直銘記在心。慶祝教師節(jié)作文2老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養(yǎng)成一個德,智,體全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水?。±蠋?,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您。不知你是否記得,那次我英語沒有考好,你在課件時間來找我,問我說這次沒有考好的原因,還不停的鼓勵我前進。你的最后一句話我到現(xiàn)在我都沒有忘記:李冰,要在加把勁,考進100名在你的能力下是不出問題的,這次英語沒有考好不過老師相信你,你要加油。老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。慶祝教師節(jié)作文3與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。就拿教我們數(shù)學的陳老師來說吧,有些同學在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風般溫暖。記得她懷孕的時候每天挺著個大肚子給我們上課。同學們覺得好奇都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩,每到這時陳老師總是默默不語望著我們微有一些同學還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用于是臉色沉了下來,正要對我們生氣。這時只聽“啪”的'一聲講臺上一塊板子突然被風吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見她眉頭微微一皺,然后輕輕地轉(zhuǎn)過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個同學再講一句小話。就這樣陳老師一直堅持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”慶祝教師節(jié)作文4今天是教師節(jié),我早早的把賀卡準備好了。我一到學校就看見我們英語劉老師,我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說:“我也不知道寫些什么感謝話,就只寫了祝賀您教師節(jié)快樂?!眲⒗蠋熣f:“沒有關(guān)系,只要你的心意到了,老師就高興?!苯又矣职奄R卡給了數(shù)學劉老師和語文張老師。每個教師節(jié)都是老師們最喜歡的節(jié)日,在教師節(jié)老師們都能收到同學們最真誠的祝福,最艷麗的鮮花和最純真的微笑。是老師們最開心的時候。送給數(shù)學老師的時候,劉老師說:“謝謝,不過你不要那樣把賀卡扔過來,送人東西應該雙手奉上,才表示尊重,那樣更能表明你對老師的心意?!蔽倚πφf:“遵命,以后牢記您的教誨。”劉老師這句話,一直陪伴我成長,當我有時想扔給別人的時候,我腦海里馬上浮現(xiàn)劉老師說的話,再也沒有發(fā)生這樣沒有禮貌的事。這個教師節(jié)雖然上了一天的課,但我仍然很開心,因為我送給老師最美好的祝福,而我也通過這個教師節(jié)學到終生受益的知識。慶祝教師節(jié)作文5今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰?!甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!慶祝教師節(jié)作文6今天得陽光格外明媚,今天得紅花格外鮮艷,今天得小樹格外茂盛,今天是一年一度得教師節(jié),所以,我們帶著愉快得心情在精心得為老師準備教師節(jié)派對。派對開始了,隨著一聲歡呼,隨著一片片從天空而降得彩帶,鐘老師出現(xiàn)在我們面前。“你獻上一朵花,我獻上一朵花”你聽,李屹航正在朗誦詩歌呢!他得聲音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好得聲音里,癡癡得。醉醉得。現(xiàn)在又要開始表演節(jié)目了,我得心里難進難退“上不上臺?”這個問題在我頭腦里徘徊著,“一定要上臺!我為了這個魔術(shù),一本本得看書,一次次地查資料,一定要上臺?!苯K于,我那熟練得魔術(shù),展現(xiàn)在大家眼前,同學和老師紛紛鼓掌,教師節(jié)里能為老師獻上節(jié)目,我得心里有一種說不出得愉快。現(xiàn)在,我們要鐘老師來吹蠟燭,我們沒想到得是,她一口氣就把二十根蠟燭都吹滅了。我想:“鐘老師應該是把所有得希望都寄托給我們,讓我們成為對國家、對社會有用得人。”我們后來還玩了許多有趣得游戲,一個比一個有意思,一個比一個更精彩。在“感恩得心”這首歌得陪伴下,派對結(jié)束了。但我們對鐘老師得美好祝愿,還在天空蕩漾。慶祝教師節(jié)作文7教師的事業(yè)是多么的崇高,教師能在昨天與今天之間鋪設大道,能在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。古今中外,每個人的成長都浸透著教師的心血。地北天南,每一項創(chuàng)造都蘊含著教師的辛勞。教師的事業(yè)是多么的美好,教師能用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。一年一度的教師節(jié)就要來臨了,大家都在緊鑼密鼓地準備著教師節(jié)禮物。我想我還是一名小學生,買不起什么昂貴的禮物。于是,我就做一張賀卡送給老師。說做就做,回到家里,我拿來一張?zhí)焖{色的紙,拿出水彩筆,寫上“慶祝教師節(jié)”這幾個大字,在旁邊畫出我最喜歡的圖案,然后再寫上“老師,教師節(jié)快樂!祝您身體健康,萬事如意!”賀卡終于做完了,我拿著自己親手做的賀卡,心里別提有多高興了,我想當我把這張自己親手做的賀卡送給老師時,老師肯定會很高興。慶祝教師節(jié)作文89月10日,第xx個教師節(jié),對于我們六年級來說,今天也就是我們在學校的最后一個教師節(jié)啦!老師,感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關(guān)懷老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學文化知識,更為我們樹立了做人的典范,您是照耀我們?nèi)松酱膯⒚鳠衾蠋熌绬?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對那些應用題;沒有您我們就彈不出那優(yōu)美的旋律;沒有您我們就那篇優(yōu)秀的作文老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識;您使一位辛勤的園丁,無私的奉獻自己的青春,培育著小花您的淳淳教誨,我將時刻銘記!在人生的道路上,我一定會踏踏實實的走好每一步,未來是美好的,老師您的恩情我永遠不會忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂!老師,在今天,第xx個教師節(jié),也就是我們在一起的最后一個教師節(jié),我代表全班同學祝您節(jié)日快樂身體健康,工作順利老師,我們會永遠記得您的,我們愛您慶祝教師節(jié)作文9是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報,在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節(jié)!慶祝教師節(jié)作文10今天,是教師節(jié),這幾天我們一直在等教師節(jié),要讓老師過一個美好得教師節(jié)。這幾天,我一直在折千紙鶴,本想折一百千紙鶴,但由于時間太緊,一共折了八十多只,但是再把這八十只里不好得去掉,只剩下了六十六只,不過這數(shù)目也算不錯了,看著滿桌子花花綠綠得千紙鶴我笑了。接著,我們偷偷把帶著祝福得賀卡藏進了老師得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 光明的守護者燈具
- 《快餐廳設計》課件
- 2024年一年級品生下冊《種養(yǎng)一棵花》教案2 山東版
- 2024學年九年級英語上冊 Unit 4 Stories and poems Lesson 24 Writing a Poem教學設計(新版)冀教版
- 2024-2025學年八年級物理下冊 第九章 機械和功 四 功率教案 (新版)北師大版
- 2023六年級數(shù)學上冊 一 小手藝展示-分數(shù)乘法信息窗3 求一個數(shù)的幾分之幾是多少說課稿 青島版六三制
- 2023七年級道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第六課 師生之間第2框 師生交往說課稿 新人教版
- 動詞錘煉 課件
- 自己擬的入股合同(2篇)
- 獲獎課件 英語
- 2024秋期國家開放大學專科《現(xiàn)代教師學導論》一平臺在線形考(形成性考核任務一至四)+終結(jié)性考核(大作業(yè))試題及答案
- 2024年銀行考試-征信人員考試近5年真題附答案
- 世界一流港口綜合評價報告
- 第四單元 比(單元測試)-2024-2025學年六年級上冊數(shù)學人教版
- 農(nóng)作物植保員技能競賽理論考試題及答案
- 遼寧省盤錦市第一完全中學2023-2024學年八年級上學期期中數(shù)學試卷
- 機動車鑒定評估師(中級)技能鑒定理論試題及答案
- 初一年級人稱代詞和物主代詞專項練習
- 2025高考英語二輪復習:常考固定搭配總結(jié)素材
- 阿里巴巴國際站:2024年珠寶眼鏡手表及配飾行業(yè)報告
- 2024至2030年全球及中國高速光譜相機行業(yè)深度研究報告
評論
0/150
提交評論