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高中語文常用修辭手法大匯總高中語文常用修辭手法大匯總高中語文常用修辭手法大匯總高中語文常用修辭手法大匯總比喻：生動(dòng)形象，化高妙為簡易，化平凡為生動(dòng)，化抽象為詳盡，化無形為有形，化繁冗為簡潔?？鋸垼和怀鎏攸c(diǎn)，加強(qiáng)感情；襯托氣氛，加強(qiáng)感染力。擬人：化物為人，平和自然；生動(dòng)爽朗，詳盡形象。對偶：結(jié)構(gòu)對稱，形式整齊；節(jié)奏鮮亮，章節(jié)友善；高度概括，富饒表現(xiàn)力。排比：結(jié)構(gòu)緊湊，文章貫串；加強(qiáng)文章的氣派，加強(qiáng)文章的感染力。屢次：突出內(nèi)容，加強(qiáng)感情，加強(qiáng)感染力。借代：生動(dòng)爽朗，使議論形象鮮亮，利于表達(dá)作者的思想感情。設(shè)問：提出問題，引起注意；啟迪思慮，加深理解。反問：加強(qiáng)語氣，加重語勢；激發(fā)感情，加深印象。引用：增添詞句意蘊(yùn)，豐富文章內(nèi)容，加強(qiáng)說服力。雙關(guān)：表達(dá)委宛，語意豐富。比較、襯托（正襯和反襯）：突出所描述事物的特點(diǎn)，突出作者的某種感情，深入文章的主題。表現(xiàn)手法：情況交融、借景抒情：襯著氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、襯托人物心理、襯托人物形象、象征社會(huì)環(huán)境、襯托思想感情。托物言志（象征）、虛實(shí)結(jié)合：使表達(dá)更加委宛，有意在言外之妙，而且能使文章內(nèi)涵豐富，富饒真諦，給人以啟迪。動(dòng)靜結(jié)合、化靜為動(dòng)：使表達(dá)更中形象生動(dòng)，富饒感染力。比較、襯托（正襯和反襯）：突出所描述事物的特點(diǎn)，突出作者的某種感情，深入文章的主題。白描：用字精練，不加襯著和襯托，有簡潔傳神的表完收效。細(xì)節(jié)描述：突出事物的主要特點(diǎn)，使文章內(nèi)容更加豐富，便于表達(dá)感情。抑揚(yáng)：有先抑后揚(yáng)或先

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