水孩子讀后感

本文格式為Word版，下載可任意編輯——水孩子讀后感《水孩子》是一本好看的童話書，這本書英國十九世紀有名作家金斯利在1863年發(fā)表的一部兒童文學(xué)經(jīng)典作品，也是為其兒童文學(xué)創(chuàng)作的代表作。一部很棒的小說。我特地準備了水孩子讀后感作文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

水孩子讀后感作文1

一本本好書像一朵朵五顏六色的花，散發(fā)著縷縷花香，伴我度過了美好的人生。

——題記

我從小就喜歡看書，每當(dāng)?shù)玫揭槐緯鴷r，心中就像吃了蜜一樣甜。當(dāng)我看書時總時沉浸在精彩的故事情節(jié)里，如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書中的知識，從中我知道了世界的美好，童話里的美好，了解到了生活中的人情世故……雖然現(xiàn)在長大了，但書永遠是我形影不離的好朋友。

最近我讀了查爾斯·金利寫的《水孩子》，我被書中的故事情節(jié)深深吸引了。文中陳述了在英國北方一個大城市里，住著一個掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。一個偶然的遭遇，讓他變成了一個四英尺長，“死不了〞的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下，他去了室外奇境，做了自己“不樂意做的事〞，歷盡了各種古怪事和重重考驗，最終成為一個良善、可愛的孩子的故事。仙女給湯姆的那句指導(dǎo)，我印象深刻：“你得一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……〞意思是說，湯姆現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)獨立，去做他“不樂意做的事情〞。湯姆聽后才決定出發(fā)去世外奇境，尋覓并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神，就是他那頑強不屈，笑對困難的精神，很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難，敢于和困難抗爭的勇氣也很值得我們學(xué)習(xí)。

現(xiàn)實生活中，有些人總依靠別人，缺乏和困難抗爭的勇氣，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風(fēng)順。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)當(dāng)像湯姆那樣，做一個大膽、懂事的孩子，有錯誤要及時改正，不應(yīng)當(dāng)逃避。

水孩子讀后感作文2

《水孩子》陳述了一個掃煙囪的孩子——湯姆一直受到師傅葛林的虐待。一天，他路遇了以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女。在仙女的暗中保護和引導(dǎo)下，湯姆變成了水孩子，開始單獨在水中生活，同水中各種動物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后，湯姆逐漸改掉了大量壞毛病，成長為一個真正的男子漢。

整本書最讓我感動的是全書的最終一部分——“重見葛林〞。說的是仙女讓湯姆找到葛林并感化他。我想，這對于任何人來說都是個極大的考驗，誰會樂意幫助一個壞人呢?相信大多數(shù)人遇到這個挑戰(zhàn)都不會接受，假如換作我，一定安安分分地呆在仙島，才不會去感化他呢!然而湯姆做到了，他戰(zhàn)勝了一個個困難，來到葛林面前。當(dāng)葛林用后悔的淚水沖掉身上的污物從煙囪中出來時，我為他們慨嘆不已。

以往的我們崇尚懲惡揚惡，但在這里，愛憎明顯有了新的意義!湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了，由于他已經(jīng)做到了人性中最難的一部分，消除他心中的怨恨，寬容為懷。

其實每個人心中都有一個“葛林〞，假如我們能他，那該多好啊!但假如僅僅是那樣的話，我們就永遠也不會到達心中的“天外仙境〞，無法將人格提升到點。只有大膽地找到心中怨恨的根源，并用自己的善心擊敗它，才能真正成為一個擁有高尚品質(zhì)的人。

水孩子讀后感作文3

今天我給大家介紹一本書，書的名字叫作《水孩子》。剛開始，我看了書名很迷惑，什么叫水孩子?水孩子是什么?于是我就帶了這些問題去看了《水孩子》這本書。

《水孩子》講的`是湯姆的故事。以前湯姆是一個惡劣、自私、愛撒謊、不講衛(wèi)生，逃避責(zé)任的孩子。后來，他在仙女的幫助下變成了水孩子，經(jīng)歷了各種各樣好玩兒的事情。最終，仙女讓湯姆去“世外仙境〞里去幫助他師傅格蘭姆斯。在這次旅行中，湯姆看到了廣闊的河、海：漂亮的仙女在水中出沒，還有面目殘暴的水獺：風(fēng)度翩翩的蛙魚。各種各樣的水生動物，各種各樣古怪的人和事，好吃的海點心，還有那些生活在水里眾多的水孩子，這一切讓湯姆開心極了!經(jīng)歷了各種磨礪的湯姆最終成長為一位宏偉的發(fā)明家。

《水孩子》是一本好書，它告訴我們，要像湯姆一樣做一個大膽的孩子，勇于面對自己的缺點，敢于承受責(zé)任，從生活中吸取教訓(xùn)，改正錯誤，這樣才能贏得更多的朋友，實現(xiàn)自己的夢想。

我知道世界上不可能有水孩子，但是，我還是十分憧憬這種開心的生活，不在單調(diào)的陸地上，而是在有著無窮奧秘的大海里自由逍遙地游泳，開心的生活……

在我的眼里，湯姆是一個淘氣、愛搞惡作劇、擅長交往、不幸但又十分幸運的孩子。

做一個誠懇、良善、精明的孩子，你也可以的。

水孩子讀后感作文4

今天我讀了《水孩子》，里面有好多好玩兒的事情，講的是有一個家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔，他們家里發(fā)生了一些好玩兒的事情，而且是關(guān)于水的。

他們家很愛潔凈，往往他的屋子都閃著光，有一天，他們家又多了一個兒子，名字叫：奇小淘!由于他很頑皮，所以才叫他奇小淘，奇小淘很喜歡水，但是奇先生和奇太太不樂意，奇小淘就趁他們不注意，他就開啟了水龍頭，把水都給弄得滿屋都是了。

奇太太和奇先生都很慌張，他們決定離開這個大別墅，讓他的奇小淘住，奇小淘有點不開心了，由于聽說他的爸爸媽媽要搬走。終究爸爸媽媽搬走了，奇小淘就自己住在一個別墅里了，別墅里的水管破碎了，奇小淘又去找工作，沒找到好工作，最終又來到了爸爸媽媽身邊了。

有一天的夜晚突然響起了一陣刺耳的警報聲，奇小淘趕快沖出去一看，原來是一幢大樓著火了，奇小淘把消防員的水管子一抬，一陣浪花鋪滿了天空，于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會兒大火就滅了，人人都夸他，奇小淘很愉快，很興奮，而且成了最英勇的市民。

此后以后奇小淘就不玩水了，他當(dāng)上了這個城市的市長，還為城市里修建了大量美麗的噴泉。

這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點和優(yōu)點，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)點去為大家做好事。

水孩子讀后感作文5

毛爺爺說的好，一日可以不吃飯，但不能不讀書，平日上學(xué)時作業(yè)繁多，看書總不能盡興，今年寒假，由于新型冠狀病毒肺炎疫情導(dǎo)致我們開學(xué)延遲，呆在家里不能出門，讓我真真過了把讀書癮。其中有本叫《水孩子》的書，讓我印象深刻，記憶猶新。這本書內(nèi)容詼諧幽默，語言像春天的微風(fēng)一樣，把我?guī)肓艘粋€奇妙國度。

主人公湯姆是一個黑不溜秋的掃煙囪男孩，他是一個孤兒，從小被師父格林打罵，幾乎每天他都會挨餓，被師父打罵。有時候在煙囪里被劃傷，無論如何大哭，也沒有人去關(guān)心他，生活很困苦，一次意外，他來到了海底世界，在仙女的魔法下，變成了一個白白凈凈的水孩子，湯姆可以在陸地上奔跑，長時間在水里游走，自由逍遙，她在清涼的水世界里什麼都不用干，每天都是嬉戲玩耍。在一次和動物對話中，他得知了海里有別的水孩子，于是在仙女的暗中保護下，找到了水孩子，和他們一起生活。過了一陣子，他覺得無趣，便四處捉弄小動物，直到遇見懲惡仙女，在仙女的教育下，湯姆漸漸戰(zhàn)勝了性格中的缺陷，變得良善寬容，最終大膽的拯救了做好多壞事的格林師傅，成長成為了一個真正的男子漢。

這本書有好多精彩的語句，讓我記憶猶新，受益匪淺，譬如“樂意做清白的人，自會清白，那些甘心骯臟的人也自會骯臟〞，“我不能由于你的無心之關(guān)就去罰你，假