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浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院2009/2010學(xué)年
人力資源管理試卷(一頁開卷)班級 姓名 學(xué)號一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1、下列人力資源規(guī)劃工作的目標(biāo)中,錯誤的是( ):A、充分利用現(xiàn)有人力資源 R減少企業(yè)在關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)對外部招聘的依賴性C、能夠預(yù)測企業(yè)組織中潛在的人員過剩或人力不足 D、推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè)。2、在招聘工作中,由于招聘工作不慎,造成必須重新招聘,這樣的費用我們稱之為():A、重置費用 B、新聘費用 C、機會成本 D、再招聘費用3、人力資源是一種()A、政治資源 B、社會資源 C、文化資源 D、經(jīng)濟(jì)資源4、與其它資源相比,人力資源所具有的特征是( )A、物質(zhì)性 B、能動性C可用性 D、有限性5、假設(shè)招聘活動的總成本為10000元,共有50人前來應(yīng)聘,實際錄用8人,招聘的單位成本為()A、200元 B、2000元 C、125元 D、1250元6、下列不屬于外部招募主要方法的是()A、廣告法 B、中介法 C熟人推薦法 D、布告法7、內(nèi)部招聘的最大弊端在于()A、員工缺乏創(chuàng)新性 B、合格員工數(shù)量不足C、對員工缺乏深入的了解 D、近親繁殖的問題8、工作分析,是()組織某個工作有關(guān)的信息的過程,是整個工作分析過程的核心部分。A、收集、整理、綜合 B、收集、分析、整理C、收集、整理、綜合 D、收集、綜合、整理9、對員工的績效考評可以有三種,即(),而對公司的高層管理人員(總經(jīng)理、副總經(jīng)理)的績效考評要根據(jù)公司董事會決定另行安排。A、業(yè)績考核、表現(xiàn)考核、專項考核 B、業(yè)績考核、平時考核C、年度考核、平時考核、專項考核 D、月度考核、年度考核10、下列組織內(nèi)人際溝通的障礙不屬于同事關(guān)系人際溝通障礙的是( )A、溝通技能差 B、缺乏必要的信任感C、興趣愛好的不一致 D、組織氣氛不和諧11、在面試中,最為忌諱的是先入為主,提問帶有面試者本人的傾向,下面的提問中,沒有這種傾向的是()A、你不介意加班,是嗎? B、你能夠經(jīng)常提出建設(shè)性的建議嗎?C、你在處理這類問題是恐懼嗎? D、你對這類問題的處理建議是什么?12、泰勒主張用科學(xué)方法確定工作中的每一個要素,減少動作和時間上的浪費。下列不屬于這種工作設(shè)計的方法這種工作設(shè)計方法的是()A、從經(jīng)濟(jì)的角度看,效率較高 B、把工作更加機械化C、重視人在工作中的地位 D、使人更加厭倦工作,導(dǎo)致怠工、曠工離職甚至罷工等惡性事件13、下面選項中,屬于不需要工作分析確定的工作說明書的內(nèi)容是( )A、技能B、學(xué)歷C、知識D、責(zé)任14、制定招聘計劃的主要依據(jù)有()A、招聘策略B、招聘程序 C、招聘渠道D、工作分析15、績效管理是一個外延比較寬泛的概念,它是指從績效計劃、到考核標(biāo)準(zhǔn)的制定、從具體考核、評價的具體實施,乃至信息反饋、總結(jié)和改進(jìn)工作等全部活動的過程。其中績效計劃的意思為()A、績效溝通 B、績效目標(biāo)的制定C、持續(xù)的績效溝通 D、績效評價標(biāo)準(zhǔn)二、名詞解釋(每小題3分,共15分)1、人力資源2、人力資源規(guī)劃3、績效管理4、員工培訓(xùn)5、薪酬水平三、簡答題(第1、2、4題每8分,第3題6分,共30分)1、什么是工作分析?工作分析有哪些內(nèi)容?2、簡述薪酬管理理論員工激勵理論?3、影響人際關(guān)系的基本因素?4、校園招聘的優(yōu)缺點分析?四、計算題(本題共10分)根據(jù)所給數(shù)據(jù)進(jìn)行馬科夫分析矩陣圖計算。馬科夫分析矩陣圖終止時間流動可能性矩陣ABCD流出起始時問A0.700.100.050B0.150.050.100.10C000.800.15D000.850.10現(xiàn)任者應(yīng)用矩陣原有員工人數(shù)ABCD流出A62B75C50D45終止期員工人數(shù)五、案例分析(每題15分,共30分)1、北山醫(yī)藥集團(tuán)是一家民營企業(yè),從1990年建廠以來,在短短的十幾年時間里,企業(yè)由原來僅有20多名員工的小作坊式工廠發(fā)展成為一個擁有3000多名員工,年銷售額達(dá)十多億的現(xiàn)代化制藥集團(tuán)。 然而,隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,特別是近些年制藥行業(yè)的競爭加劇,企業(yè)面臨的人力資源管理方面的問題日益突出: 企業(yè)的業(yè)務(wù)在迅速地擴(kuò)展,如企業(yè)的產(chǎn)品技術(shù)層次在不斷地提升,經(jīng)營開始走向多元化,現(xiàn)有的人員已經(jīng)無法滿足新增業(yè)務(wù)對技能方面的要求, 特別是有經(jīng)驗的技術(shù)人員與管理干部缺乏,嚴(yán)重地影響了業(yè)務(wù)的發(fā)展。 然而,正是在這個時候,卻又有幾個非常重要的核心員工被競爭對手挖法,使企業(yè)發(fā)展蒙受了巨大的損失。高層領(lǐng)導(dǎo)開始意識到,如果這個問題不認(rèn)真加以解決,企業(yè)在今后更為激烈的市場競爭中將會敗下陣來。為此,企業(yè)聘請人力資源管理咨詢專家進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)查研究。調(diào)查結(jié)果表明企業(yè)員工對于自己的工資福利較為滿意;企業(yè)的高層次人才多采用校園招聘的形式,但招聘人才的條件與專業(yè)卻是由人力資源部根據(jù)情況確定的,員工的工作安排隨意性較大,專業(yè)不對口的現(xiàn)象較為普遍。 此外,企業(yè)內(nèi)部的調(diào)動非常頻繁,升遷多由高層管理者倉促任命;而企業(yè)的培訓(xùn)多根據(jù)現(xiàn)有的環(huán)境與條件安排,不得影響生產(chǎn),因此,員工對自己的職業(yè)發(fā)展的滿意度不高,不少人有了離職的想法。問題:從人力資源管理職能角度來看,北山醫(yī)藥集團(tuán)在管理方面的癥結(jié)是什么?具體表現(xiàn)在哪些方面?具體表現(xiàn)在哪些方面? 你認(rèn)為應(yīng)該從哪幾個方面來著手解決這些問題?你認(rèn)為應(yīng)該從哪幾個方面來著手解決這些問題?2、A公司已有20年的歷史,年營業(yè)額在12億元左右。但以往的考評內(nèi)容一成不變、考評流于形式,不能真實地反映員工的工作績效。因此,人事部門全面修訂考評制度,重新編制了考評表。2004年起,新的考評制度開始實行。公司對普通員工的考評分為自我考評、上級考評和人事部門考評;對部門的考評分為自我考評、上級考評、人事部門考評和下級考評。每月初部門經(jīng)理在員工考核表商列出員工本月應(yīng)當(dāng)完成的主要工作,將考評表發(fā)給員工??荚u表除了列出本月的工作要求外,還有固定的考評項目如工作態(tài)度、工作品質(zhì)、紀(jì)律性、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊精神等,每項都說明了含義和分值??荚u項目滿分為100分,月末員工填寫考評表為自己打分,交部門經(jīng)理。部門經(jīng)理在同一張考評表上為員工打分,交給人事部門。人事部門對員工進(jìn)行最終的考評和分?jǐn)?shù)匯總,并向員工通報當(dāng)月的考評成績。員工對考評結(jié)果有疑問,可直接向人力資源部反映。普通員工的考評自評占 30%,人事部門評分占 10%,部門經(jīng)理評分占 60%。部門經(jīng)理的考評自評占 30%,下級評分占 20%,人事部門評分占 10%??荚u結(jié)果應(yīng)用于薪酬、晉升、培訓(xùn)等各方面。請根據(jù)以上案例,回答下列問題:1、請指出案例中體現(xiàn)了考評制度設(shè)計的那些內(nèi)容?2、請指出該公司在績效管理方面存在的主要問題。3、請說明運用績效分析方法確定培訓(xùn)需求和培訓(xùn)對象的主要步驟。人力資源管理試卷參考答案(每小題1分,共15分)TOC\o"1-5"\h\zD 2、A 3、D 4、B 5、CD 7、D 8、C 9、C 10、BD 12、C 13、B 14、D 15、B(每小題3分,共15分)1、人力資源:指能推動社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的,能為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的體力勞動和腦力勞動者的總稱。2、人力資源規(guī)劃:指根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)目標(biāo)及企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化,預(yù)測未來企業(yè)任務(wù)和環(huán)境對企業(yè)的要求,為完成這些任務(wù)和滿足這些要求而提供人力資源的一個過程。如:招聘計劃、使用計劃、培訓(xùn)計劃、退休計劃等。3、績效管理:指管理者通過持續(xù)有效地管理員工,確保員工在組織目標(biāo)與如何實現(xiàn)組織目標(biāo)上達(dá)成共識,并努力實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),進(jìn)而促進(jìn)個人和組織共同發(fā)展的管理過程。4、員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要內(nèi)容,是指組織根據(jù)組織目標(biāo),采用各種方式對員工實施的有目的、有計劃的系統(tǒng)培養(yǎng)和訓(xùn)練的學(xué)習(xí)行為,使員工不斷更新知識,開拓技能、改進(jìn)態(tài)度、提高工作績效,確保員工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作,從而提高組織效率,實現(xiàn)組織目標(biāo)。5、薪酬水平:指組織中各職位、各部門以及整個組織的平均薪酬水平,薪酬水平?jīng)Q定了薪酬的外部競爭性。(第1、2、4題每題8分,第3題6分,共30分)1、工作分析是指對某特定的工作做出明確的規(guī)定,并確定完成這一工作需要什么樣的行為的過程。工作分析由兩大部分組成:工作描述和工作規(guī)范 (任職資格)。2、激勵理論主要有兩種研究理論,內(nèi)容型激勵和過程型激勵。內(nèi)容型激勵代表性的理論有:馬斯洛的需要層次理論、赫茨伯格的雙因素理論。過程型激勵代表性的理論有:期望理論。3、影響人際關(guān)系的基本因素 :1、人際吸引力(1)態(tài)度相似性( 2)需要的互補性 (3)興趣愛好的一致性 2、時空接近性 (1)空間的距離的近遠(yuǎn)(2)交往的頻率4、校園招聘的優(yōu)點: (1)針對性強(2)選擇面大(3)選擇層次是立體的(4)適宜戰(zhàn)略性人才選擇和儲備人才( 5)校園招聘的人才比較單純校園招聘的缺點:(1)學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗( 2)學(xué)生常頻繁跳槽( 3)學(xué)生較難融于團(tuán)隊四、計算題(本題共10分)馬科夫分析矩陣圖終止時間流動可能性矩陣ABCD流出起始時問A0.700.100.0500.15B0.150.600.050.100.10C000.800.050.15D000.050.850.10現(xiàn)任者應(yīng)用矩陣原有員工人數(shù)ABCD流出A62446309B751145487C50004028D45002385終止期員工人數(shù)5551494829五、案例分析(每題15分,共30分)1、答案要點:1、該企業(yè)的人力資源管理方面的問題較多,主要的癥結(jié)在于缺乏有效的人力資源規(guī)劃。具體來說,主要表現(xiàn)為:(1)從企業(yè)外部來講,企業(yè)缺乏合理的外部人力資源的補充計劃。(2)從企業(yè)內(nèi)部來看,由于缺乏晉升計劃、員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)發(fā)展計劃,使員工的內(nèi)部補充渠道不暢,培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)發(fā)展嚴(yán)重不足或流于形式。(3)缺乏企業(yè)人力資源的合理配置。(4)企業(yè)缺乏對于人力資源,特別是核心人才的必要保留計劃。2、解決問題建議:(1)在對企業(yè)內(nèi)外環(huán)境分析以及人力資源供給與需求的預(yù)測基礎(chǔ)上,制定切實可行的外部人員補充計劃,查明需要補充的空缺職位所要求的人員數(shù)量和類型、招聘的可能來源,以及吸引優(yōu)秀人才的方法。(2)根據(jù)企業(yè)的人員分布狀況和層級結(jié)構(gòu),制定人員的提升政策與規(guī)劃。將有能力的人提升到適合其能力發(fā)揮的崗位上,激發(fā)員工的工作動機,以使組織獲得更大的效益。(3)根據(jù)入一職”匹配的原則,制定切實可行的人力資源的配置制度與政策,充分發(fā)揮員工的特長與能力。2、(1)考評制度設(shè)計的內(nèi)容①考評主體:規(guī)定了考評者和被考評者。②考評方法:采用了多角度評價的考評方法,涉及上級、本人、人事部、下級等方面。③考評指標(biāo):包括業(yè)績、態(tài)度、能力三個方面。④考評時間和期限:規(guī)定了月末位考評時間,月度為考評期限。⑤考評流程:規(guī)定了員工與部門經(jīng)理考評,人事部匯總等考評執(zhí)行流程。(2)主要問題:①員工只參與評價,沒有參與目標(biāo)制定。②參與人員的評價權(quán)重不合理,一般而言,自平河下級評價的券種不宜過高,績效評價應(yīng)以上級評價為主
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