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質(zhì)檢室班長競聘書篇一:質(zhì)檢室班長競聘書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!首先,非常感謝公司給我這樣一個機會, 來參加公司質(zhì)量部長競聘。我覺得公司開展崗位競聘活動,是一個發(fā)現(xiàn)人才,優(yōu)化組織,提升管理水平,從而最終提升公司戰(zhàn)斗力的非常好的舉措。美國為什么強大,因為美國領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)秀,美國領(lǐng)導(dǎo)人為什么優(yōu)秀,因為美國領(lǐng)導(dǎo)人是競聘上崗。在公司高層領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作的巨大壓力下,我親眼目睹了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的能力的大大提升,我想大家應(yīng)該與我有同樣的感受,我也更加迫切的要提高自己,跟上公司發(fā)展的步伐,實現(xiàn)個人的人生價值。所以我想要努力去做一名合格質(zhì)量部長!同時我將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接未來的挑戰(zhàn)!公司每年的迅速發(fā)展,離不開公司的卓識遠見的領(lǐng)導(dǎo),也離不開勤勤懇懇的員工。可是這迅速的發(fā)展更離不開質(zhì)量作為最根本的保障!“質(zhì)量就是生命”已經(jīng)不再是社會的口號,而是實實在在提高一個企業(yè)核心競爭力的源泉,沒有穩(wěn)定的質(zhì)量,再快的發(fā)展速度也是空談,而質(zhì)量主管將是一個在質(zhì)量管理最最前線沖鋒陷陣的職務(wù),真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。要知難而上,要勇于創(chuàng)新、要集思廣益,要精益求精,要腳踏實地。我的部長競聘書具有以下優(yōu)勢:1一.熟知公司的各項工作流程。在公司工作時間較長,又曾經(jīng)擔(dān)任過質(zhì)量部長職務(wù),因此不需要有熟悉工作的階段,直接可以進入角色,開展工作。二.熟悉公司產(chǎn)品及TS16949標(biāo)準(zhǔn)及流程,能夠獨立策劃實施產(chǎn)品審核、過程審核和體系審核。.我具有中級質(zhì)量工程師資格,能夠運用各種質(zhì)量工具解決實際問題,提升產(chǎn)品質(zhì)量。對不同客戶的質(zhì)量要求了如指掌,這對公司的檢驗工作起著一定的作用,為公司節(jié)約成本也起著至關(guān)重要作用。四.具有良好的人際關(guān)系,客戶中大多以朋友相處,對公司處理外部質(zhì)量問題具有得天獨厚的優(yōu)勢。五.我渴求學(xué)到新的知識,不斷提高自己,我能全身心地投入學(xué)習(xí)知識中。同時我也對自己的缺點進行了總結(jié),日后著重改正這些缺點,對公司的發(fā)展負責(zé),同時也對自己負責(zé)。.說話語速快,使得所說的內(nèi)容沒有經(jīng)過大腦就直接講出,將出去以后又后悔,以后做到說話前先三思,做到言寡尤,行寡悔。.講話時不管別人喜不喜歡聽,只顧自己去講,使得對方僅能吸收一小部分,達不到自己講話的目的和想要的結(jié)果。.缺乏影響力,作為一個領(lǐng)導(dǎo),要能夠影響到公司上層,下層,要產(chǎn)生這種影響力,除了具備專業(yè)知識以外,最主要的還是要有好的溝通能力,高超的溝通水平與技巧。我需要不斷學(xué)習(xí),達到這樣的境界。2如果我的中層干部競聘演講能競聘上質(zhì)量部長這一職位,我將從以下幾個方面開展工作:一.我將認真學(xué)習(xí),與時俱進,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并且影響到團隊中的每一個人都成為迫切渴求知識的學(xué)習(xí)者,不斷接受新的知識,用知識提升管理。努力打造一支有激情四射,熱情高漲,活力充沛,善于學(xué)習(xí),積極向上的狼性隊伍。.做好內(nèi)部獎懲制度和考核指標(biāo)的建立根據(jù)個人工作檔案,明確分工,獎懲分明,把目標(biāo)責(zé)任與個人工作業(yè)績相掛鉤,人人都有責(zé)任感和危機意識,自我反思,自我做起,從現(xiàn)在做起,充分發(fā)揮所有員工積極性,扎扎實實地作好每一項工作,全面推行質(zhì)量管理工作,使質(zhì)量工作邁上一個新臺階。三.加強對數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方法的應(yīng)用,提高對產(chǎn)品質(zhì)量的管制水平,更加方便地掌握控制重點、分析原因。四.TS16949工作:保證體系運行的有效性.通過各種方式的學(xué)習(xí),提高內(nèi)審員隊伍的素質(zhì).定期有效地做好內(nèi)審?fù)鈱徆ぷ?,糾正和預(yù)防不合格對體系中未涉及而企業(yè)班組長競聘報告實際需要的控制要求及時加以補充或完善。使質(zhì)量體系能高效、經(jīng)濟的運行。由質(zhì)量部牽頭在各生產(chǎn)單位建立質(zhì)量活動的小組,針對生產(chǎn)發(fā)生的問題,開展活動。5 .做好TS質(zhì)量保證體系培訓(xùn)教育工作, 使質(zhì)量從根本上具有保3證力,具有穩(wěn)定性,真正作到預(yù)防的作用,制定糾正預(yù)防措施的實施檢查和效果評估通過嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化體系組織運行,達到如下:、持續(xù)不斷的改進,包括質(zhì)量改進、生產(chǎn)力改進,從而使成本降低;、強調(diào)缺陷的預(yù)防,預(yù)防不合格的發(fā)生,“第一次就做好”是最經(jīng)濟的質(zhì)量成本;、減少變差和浪費,控制非質(zhì)量的額外成本;、注重過程,有效地使用資源,降低成本;、提高產(chǎn)品合格率,降低內(nèi),外部不良質(zhì)量成本、做到客戶的期望,質(zhì)量的最終標(biāo)準(zhǔn)是用戶完全滿意。實現(xiàn)公司質(zhì)量管理體系的提升.計量與管理計量管理工作是企業(yè)的一項基礎(chǔ)工作,是質(zhì)量管理的組成部分,生產(chǎn)一線離不開計量,只有搞好計量這項基礎(chǔ)工作,才能促進生產(chǎn)和質(zhì)量的提高。按照質(zhì)量體系要求,建立健全各類量具儀器地磅等各類工作,嚴(yán)格按計劃要求進行檢定,做好測量系統(tǒng)分析工作,保證量具量值傳遞的準(zhǔn)確性。增強管理,提高人員素質(zhì)。注重計量人員培訓(xùn)和學(xué)習(xí),經(jīng)常與外單位進行技術(shù)交流,積極參加計量機構(gòu)舉辦的各類學(xué)習(xí)班,提高計量檢定的質(zhì)量和效率。4六.做好質(zhì)量檢驗工作:.對質(zhì)量控制點建立崗位責(zé)任書.重點從加強過程控制做起,把好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān),防止有問題產(chǎn)品流入市場,給公司造成損失,完善檢驗機構(gòu)設(shè)置,確保檢驗工作按需求、有秩序地進行,落實公司各項任務(wù)指標(biāo),提升公司產(chǎn)品質(zhì)量,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早糾正。.通過不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升檢驗人員的責(zé)任心與檢驗水平,提升產(chǎn)品質(zhì)量。同時我又為自己的行政崗位競聘演講稿制定了如下幾個目標(biāo),請大家監(jiān)督我。.不良產(chǎn)品退貨的ppm值每月下降30%;.外部不良質(zhì)量成本降低10%;.體系審核的不符合性下降30%;.計量檢測100%及時、有效;.重大質(zhì)量事故為0次如果能夠競聘上崗,一定需要不斷改變自己,以全新的我為公司的發(fā)展,個人的發(fā)展工作,如果徹底改變自己的不足,一定是非常痛苦的,但我希望自己是痛苦并收獲著,快樂著。篇二:質(zhì)檢室班長競聘書首先能夠當(dāng)選質(zhì)量檢測員我感到非常高興和光榮,也感謝學(xué)校能給我這次機會讓我能夠為社會貢獻出一份自己的力量。再次為了能夠更好的服務(wù)社會和同學(xué)我想申請質(zhì)量檢測員班班長一職,因為我有一定的組織能力,我有足夠大的熱情去奉獻社會,5為同學(xué)和社會服務(wù),并會將這一熱情持續(xù)下去。我認為這一點是非常重要的,熱情是做好每件事情的開始。在申請這一職務(wù)之前我已做好充分的準(zhǔn)備, 第一:我深知義務(wù)質(zhì)量檢測員是一件非常辛苦的事情, 但我不怕辛苦,我樂意為同學(xué)和社會服務(wù);第二:如果我有幸被選為質(zhì)量檢測員班的班長,我的原則是團結(jié)班內(nèi)同學(xué),讓大家成為彼此的好朋友,更好的為社會服務(wù),這也是我的最終目標(biāo);第三:在班級管理過程中,我會根據(jù)班內(nèi)同學(xué)所在學(xué)院進行分組,每組選出一個組長以便更好的管理班級 ; 第四:在服務(wù)的過程中,部分同學(xué)的熱情可能會被慢慢的消磨掉, 這一點我會盡量的避免,我會盡量讓大家成為好朋友,因為我深信和自己喜歡的人一起工作是一件快樂的事情即使這是一件非常辛苦的事情。 第五:在服務(wù)過程中我會積極配合學(xué)校和組織的安排, 完成給定的任務(wù);第六在服務(wù)過程中我會嚴(yán)格要求自己和班內(nèi)成員, 認真檢測,杜絕一切不正規(guī)檢測。最后在當(dāng)選班長之前我會嚴(yán)格要求自己做一名合格的質(zhì)量檢測員,因為我深知成為一名合格的質(zhì)量檢測員的重要性,如果有幸當(dāng)選班長,我會通過自己的努力把班級帶好,我會和班內(nèi)同學(xué)共同努
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