人際關系主題班會

風雨過后是彩虹

——共建和諧的人際關系八年級（8）班主題班會2014.11.24第1頁，共38頁?！景鄷n目的】1.掌握與同學和好相處的一些方法。2.培養(yǎng)學生集體觀念和大局意識，促進學生平時和諧思想的養(yǎng)成。3.珍惜友誼，注重禮讓，認識到主動與人和好，不僅不會丟面子，而且是大度、成熟的標志。第2頁，共38頁。第一部分：小游戲規(guī)則：請兩位同學上臺，一位看著黑板，一位看背投。兩者不能互相看對方所看的。請對著背投的同學描述你所看到的圖像，另一位同學根據(jù)自己的理解畫出圖片第3頁，共38頁。第4頁，共38頁。第5頁，共38頁。理解是什么？怎樣做到？第6頁，共38頁?！叭绻麤]有了人與人之間的相互理解，那么每個人都會固執(zhí)地從自己的角度出發(fā)，認為自己永遠是對的，別人永遠是錯的?！钡?頁，共38頁。第二部分情景分析：

情景1宿舍晚上十一點鐘熄燈睡覺，可是連續(xù)幾個晚上，已經(jīng)十二點半了，宿舍還是鬧哄哄的一片，幾個同學在肆無忌憚的聊天，抽煙，幾個同學在聽歌，上網(wǎng)聊Q,講電話，而你和另外幾個同學則在床上翻來覆去睡不著、、、、、、這時你該怎么辦？第8頁，共38頁。情景2我是一個插班生，班里的同學三三兩兩都形成了既定的交往群體，我總覺得融入不了他們，總覺得和他們找不到共同的話題，總覺得很孤單、、、、、我們可以為他出點注意嗎？第9頁，共38頁。情景3我是一個班干部，老師非常信任我，交代我做好班級工作，我也想盡心盡責地做好，可是總有些同學不理解我的工作，故意刁難我，而且在班里公開向我挑釁，職責我的不是，我真的很煩惱，我該怎么辦？我的付出，得到的就是這樣的諷刺嗎？我們該怎么開導她呢？第10頁，共38頁。當你與同學發(fā)生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當時的心理來思考一下這件事，是自己的過失還是對方的

不對。只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。心理換位第11頁，共38頁。第三部分：目前的煩惱請同學們將自己與同學交往的煩惱寫在一張紙上，然后放到紙箱子中。第12頁，共38頁。生日卡共同解決現(xiàn)在請一位同學上來抽出一張紙，

讓我們一起幫助他解決煩惱。第13頁，共38頁。很多人在處理問題和與人交往的時候，總是立足于自我的立場，考慮更多的是什么的利益和需要，卻總是很少關心他人的需要，更別說是從別人的立場來看問題了。這樣這就造成了人際溝通中的理解發(fā)生障礙和阻塞。我們平常總說別人不理解自己，自己也不理解別人，主要就是由于我們沒有站在對方的角度來看問題造成的。要做到換位思考，在考慮問題之前，我們先問自己下面幾個問題——換位思考四步曲。第一步：如果我是他，我需要的是……第二步：如果我是他，我不希望……第三步：如果我是對方，我的做法是……第四步：我是在以對方期望的方式對他嗎？第14頁，共38頁。在人際交往中，能做到很好地理解他人，是為我們贏得良好人緣，營造和諧的人際關系的一個很重要的因素。而要做到理解他人，就要在日常生活中學會傾聽，站在對方的角度想問題。這樣，我們的人際交往就會向著一個良性的方向發(fā)展，互相很好地溝通。第15頁，共38頁。參考方法與同學和好的策略選準時機，講究效果a.在同學精神愉快時“出擊”b.在同學有“喜事”時“出擊”c.在同學愿和解時“出擊”d.在雙方情緒都明顯緩解時“出擊”注重禮節(jié)，考慮感受a.和風細雨，態(tài)度真誠b.主動認錯，求得諒解c.語言簡潔，力戒繁瑣

d.細心觀察，注意變化

針對個性，對癥下藥a.針對同學的興趣，＂投其所好＂b.針對同學的氣質(zhì)，＂有的放矢＂第16頁，共38頁。與同學和好的方法選擇和好的時機——a.在對方需要肯定與鼓勵時；

b.在對方孤獨時；

c.在集體活動時；

d.在對方能夠“露臉”時。運用和好的方法——a.主動打個招呼；

b.有成績多往對方讓，有過失多往自身攬；

c.有分寸地在集體場合抬高對方；

d.當面溝通；

e.留張便條；

f.通過“第三者”；

g.主動邀請對方參加某項活動等。

第17頁，共38頁。蜘蛛之所以能夠坐享其成，靠的是那張嚴密的關系網(wǎng)?？梢姡穗H交往能力的重要性。第18頁，共38頁。第四部分：測測你的寬容度

請對下列問題作出“是”或“否”的選擇，每題答“是”記1分，答“否”記0分：第19頁，共38頁。1、有很多人總是故意跟我過不去。

2、碰到熟人，當我向他打招呼而他視若無睹時，最令我難堪。

3、我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、工作。

4、有的人嘩眾取寵，說些淺薄無聊的笑話，居然能博得很多人的喝彩。

5、生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。

6、和目中無人的人一起共事真是一種痛苦。

7、有很多人自己不怎么樣卻總是喜歡嘲諷他人。

8、我不能理解為什么自以為是的人總能得到領導的重用。

9、有的人笨頭笨腦，反應遲鈍，真讓人窩火。

10、我不能忍受上課時老師為遷就差生而把講課的速度放慢。

第20頁，共38頁。11、有不少人明明方法不對，還非要別人按著他的意見行事。12、和事事爭強好勝的人呆在一起使我感到緊張。13、我不喜歡獨斷專行的領導。14、有的人成天牢騷滿腹，而我覺得這種處境全是他們自己造成的。15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也變得灰暗。16、有不少人總喜歡對別人的工作百般挑剔，而不顧及別人的情緒。17、當我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認可和贊賞時，我會大發(fā)雷霆。18、有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻，這真令我看不慣。第21頁，共38頁。測試結果各題得分相加，統(tǒng)計總分。13--18分，說明你需要在生活中加強自己的靈活性，培養(yǎng)寬容精神；7--12分，表明你具有常人的心態(tài)，盡管時時碰到難相處的人，有時也會被他們的態(tài)度所激怒，但總的來說尚能容忍；0--6分，說明外界的紛繁復雜很難左右你平和的心態(tài)。第22頁，共38頁。參考方法與同學和好的方法一句“對不起”，足以見真誠；一聲“請原諒”，不會掉身份；一封“謝罪信”，婉轉(zhuǎn)表真意；一個“第三者”，鋪就溝通橋；一場“歡樂會”，沖淡不愉快；一顆“赤誠心”，頑石變成金。溫馨提示：時機、方法因人而異，可以從同學的發(fā)言中尋找適合自己的方法。第23頁，共38頁。第五部分：送上幾句話，珍惜你身邊的朋友。第24頁，共38頁。為別人盡最大的力量，最后就是為自己盡最大的力量?！ㄓⅲ┝_斯金

第25頁，共38頁。得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠?！喔?6頁，共38頁。人一生有兩個朋友就足夠了，一個愿意借你錢，一個愿意參加你的葬禮。第27頁，共38頁。一個永遠不欣賞別人的人，

也就是一個永遠也不被別人欣賞的人。第28頁，共38頁。金無足赤，人無完人。

總是嘲笑他人的缺點，久而久之，這也會成為你的缺點。第29頁，共38頁。友情，要用真誠來澆灌第30頁，共38頁?？膳碌倪€不是孤獨和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。第31頁，共38頁。君子之交,淡淡如水第32頁，共38頁。人必自敬,然后人敬之第33頁，共38頁。美好的東西時常是由于它是真誠的。第34頁，共38頁。朋友,謝謝你第35頁，共38頁。在最后，給同學們推薦幾本書吧《冷讀術》

《人性的弱點》

《蔡康永的說話之道》

《如何做最好的自己》《方與圓》

《心靈雞湯》第36頁，共38頁。A110全體同學第37頁，共38頁。內(nèi)容梗概風雨過后是彩虹。3.珍惜友誼，注重禮讓，認識到主動與人和好，不僅不會丟面子，而且是大度、成熟的標志。請兩位同學上臺，一位看著黑板，一位看背投。兩者不能互相看對方所看的。我的付出，得到的就是這樣的諷刺嗎。請同學們將自己與同學交往的煩惱寫在一張紙上，然后放到紙箱子中。b.針對同學的氣質(zhì)，＂有的放矢＂。選擇和好的時機——。運用和好的方法——。b.有成績多往對方讓，有過失多往自身攬。蜘蛛之所以能夠坐享其成，靠的是那張嚴密的關系網(wǎng)。9、有的人笨頭笨腦，反應遲鈍，真讓人窩火。14、有的人成天牢騷滿腹，而我覺得這種處境全是他們自己造成的。15、和怨天尤人的人