小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的期末模擬試卷

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的期末模擬試卷小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的期末模擬試卷一、填一填。1、一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是54dm3，底面積是15dm2，高是()dm。2、5.07立方分米=()毫升600cm3=()dm33、()與25互為倒數(shù)，()沒有倒數(shù)，0.8的倒數(shù)是()。4、原價(jià)300元的衣服打八折銷售是()元，七折后210元的衣服原價(jià)是()元。5、10千克油吃了1/10，還剩()千克;若是再吃1/10千克，還剩()千克。6、甲與乙的比是8∶5，甲數(shù)比乙數(shù)多()%，乙數(shù)比甲數(shù)少()%，乙數(shù)占甲乙兩數(shù)和的()%。7、把5克糖全部溶解在50克水中，糖與糖水的質(zhì)量比是()∶()。8、一個(gè)數(shù)的60%是36，這個(gè)數(shù)的.1/4是()。9、將45升的水倒入一個(gè)長(zhǎng)5分米、寬3分米、高4分米的長(zhǎng)方體魚缸中，水面距缸口還有()分米。二、請(qǐng)你當(dāng)法官(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”)1、體積單位比面積單位大。()2、0.25千米也能夠?qū)懗?5%千米。()3、甲乙兩班的出勤率都是98%，那么甲乙兩班今天的出勤人數(shù)相同。()三、選一選。1、下面百分?jǐn)?shù)可能大于100%的是()。A、成活率B、萌芽率C、出勤率D、增添率2、a的3/4等于b的4/3(a,b都不為0)，那么a()b。A、B、=C、D、無(wú)法確定3、在三角形中三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶4，這個(gè)三角形必然是()。A、等腰三角形B、等邊三角形C、直角三角形4、一件衣服現(xiàn)在售價(jià)60元，比原價(jià)降低20元，比原價(jià)降低了()。A、40%B、25%C、20%5、一種商品現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的75%，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低價(jià)了()%。A、75B、25C、100四、按要求完成。1、把下面的小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。1.60.42%2、求下面各比的比值。28∶143、化簡(jiǎn)比。0.4∶6五、解方程。60%x+25=85x-75%x=150六、解決問題。1、某營(yíng)業(yè)大廳有一根長(zhǎng)方體柱子，高是3.2米，底面是邊長(zhǎng)0.4米的正方形。這根柱子的體積是多少立方米?若是給這根柱子的四周涂油漆，按每升油漆涂5平方米計(jì)算，需用油漆多少升?2、同學(xué)們種蓖麻的棵數(shù)是向日葵的，種的向日葵和蓖麻一共有140棵。向日葵和蓖麻各有多少棵?(列方程解答)3、2011年10月6日，張明把8000元整存整取存入銀行。2014年10月6日存款到期。存期三年，年利率4.25%。張明應(yīng)得利息多少元?張明到期能夠從銀行一共取回多少錢?小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末試卷一、填空。1、把354086000改寫成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是，四舍五入到“億”位是。2、把84分解質(zhì)因數(shù)：84=_________。3、72和54的最大合約數(shù)是：________。4、分?jǐn)?shù)單位是112的全部最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是_________。5、5∶8=15()=()%。6、4.5平方米=______平方米______平方分米。35分=____時(shí)。7、把0.25、125%、25、2.5按從大到小的序次排列：_____________________。8、一個(gè)比率的兩個(gè)外項(xiàng)分別是12和45，其中一個(gè)比的比值為15，這個(gè)比率是__________。9、庫(kù)房里白糖的重量比紅糖多18，那么紅糖的重量比白糖少()()，紅糖重量與兩種糖總重量的比是__________。10、兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體正好拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體，每個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是______分米、______分米、______分米。二、選擇正確答案的序號(hào)填在橫線上。1、5噸煤平均分成6份，每份是1噸的_______。①16②15③562、長(zhǎng)方體體積必然，底面積和高_(dá)_________。①成正比率②成反比率③不行比率3、a、b是兩個(gè)不是0的自然數(shù)，a÷b=5，a和b的最小公倍數(shù)是______。①a②b③54、3a=b(a>0)。b∶a的比值是________。①13②3③3a5、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)a分米，它的表面積是______平方分米。①a2②4a2③6a26、以下列圖是一個(gè)半圓，求它的周長(zhǎng)的正確算式是_________。①3.14×1522②3.14×(15×2)2＋15③3.14×15＋15×2三、計(jì)算。1、直接寫出結(jié)果。0.4×0.2=9-0.9=10.75-(0.75＋3.4)=72÷0.4=24÷34=35＋13=0.2－16=(3＋320)×5=1÷23×32=34＋12÷12=2、求X的值。2X＋3×0.9=24.7X－23X=133、用遞等式計(jì)算。3060÷15－2.5×1.0475×23＋1415÷190.16＋4÷(38－18)37－[195－(145＋47)]35÷[(15＋13)÷29]4、列綜合算式或方程解。(1)一個(gè)數(shù)比4.5的'1.6倍小0.72，求這個(gè)數(shù)。(2)910的13與一個(gè)數(shù)的56相等，求這個(gè)數(shù)。四、畫圖和計(jì)算。1、(1)在右圖中，畫出表示A點(diǎn)到直線距離的線段。過A點(diǎn)作已知直線的平行線。量一量，A點(diǎn)到已知直線的距離是____厘米。2、已知右圖平行四邊形中陰影部分的面積是2.5平方分米，求這個(gè)平行四邊形的面積。五、應(yīng)用題。1、以下各題只列算式(或方程)，要計(jì)算。一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做6天完成，乙單獨(dú)做9天完成。兩人合做這項(xiàng)工程，多少天能夠完成？有兩堆煤，第一堆25.5噸，第二堆比第一堆的2倍少1.5噸。這兩堆煤一共重多少噸？工廠要加工195個(gè)零件，已經(jīng)加工了5天，平均每天加工24個(gè)。余下的要3天完成，平均每天還要加工多少個(gè)？一段布剪去6米，正好剪去這段布的25，這段布還剩多少米？2、某車間要生產(chǎn)一批彩電，原計(jì)劃每天生產(chǎn)任務(wù)。實(shí)質(zhì)每天生產(chǎn)60臺(tái)，實(shí)質(zhì)多少天完成任務(wù)

50臺(tái)，12天完成?3、甲乙兩輛汽車分別從南京和上海同時(shí)出發(fā)，在滬寧高速公路上相對(duì)而行。甲車每小時(shí)行103千米，乙車每小時(shí)行112千米，經(jīng)過1.2小時(shí)兩車不還相距16.08千米。滬寧高速公路全長(zhǎng)多少千米？4、右側(cè)是某地2001年上半年每個(gè)月降水量的折線統(tǒng)計(jì)圖。依照折線統(tǒng)計(jì)圖，完成下面的統(tǒng)計(jì)表。某地2001年上半年每個(gè)月降水量統(tǒng)計(jì)表月份一二三四五六降水量(毫米)某地2001年上半年平均每個(gè)月降水量是多少毫米？六月份降水量比四月份多百分之幾？某地2001年上半年月降水量統(tǒng)計(jì)圖5、一塊田有120公頃。第一天耕了它的13，第二天耕了它的37.5%。第二天比第一天多耕了多少公頃？6、一個(gè)圓柱形油桶，從里面量得底面4直徑分米，高若是每升汽油重0.75千克，這個(gè)油桶可裝汽油多少千克？

5分米。7、一列客車和一列貨車同時(shí)從甲地出發(fā)開往乙地，客車行完好程要5小時(shí)，貨車行完好程要7小時(shí)。當(dāng)客車行完好程的一半時(shí)，貨車只行了全程的幾分之幾？小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷一、請(qǐng)認(rèn)真地讀拼音，正直地寫詞語(yǔ)。（6分）ěicuìbóbó活力duànliànsuànbànróuzhòubōxuē二、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)間的序次從前到后把下面的詞語(yǔ)重新排列。（2分）端午節(jié)春節(jié)重陽(yáng)節(jié)清明節(jié)除夕夜中秋節(jié)三、詞語(yǔ)填空。（5分）零七八_____萬(wàn)_____更新_____然不相同張燈_____彩不知所____驚心動(dòng)_____千____一發(fā)_____想不到_____無(wú)虛席莫其妙四.依照句意寫詞語(yǔ)（3分）1、做事不慌不急，鎮(zhèn)定，沉著。2、言辭誠(chéng)心，情誼深長(zhǎng)。一下子都擁了進(jìn)去。五、填空。（10分）天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶靈巧俐地從我身上______，從我腳邊_______了。等我張開眼和太陽(yáng)再見，這算又_______了一日。我淹著面痛惜。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在痛惜里_____了。3、人非生而知之者，一鼓作氣，4、-----------------

立根原在破巖中。5、月出驚山鳥

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。6、千門萬(wàn)戶曈曈日，。7、誰(shuí)道人生無(wú)再少，-----------------。六、句子訓(xùn)練在（2分）1、她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚了。（變把字句）2、聯(lián)歡會(huì)上我表演了獨(dú)唱和娛樂節(jié)目。（更正病句）七、名著我知道（2分）《西游記》中最具反叛精神的人物是————-再寫出兩個(gè)他的故事--------、-------------。小學(xué)六年級(jí)期末英語(yǔ)試卷解析【篇一】小學(xué)六年級(jí)期末英語(yǔ)試卷解析【篇二】小學(xué)六年級(jí)期末英語(yǔ)試卷解析本次六年級(jí)共兩個(gè)班，共51人?；緮?shù)據(jù)解析以下：班級(jí)六（1）六（2）優(yōu)秀數(shù)23優(yōu)秀數(shù)1011合格數(shù)1110二、答題情況、典型題例解析（共八大題）1、看圖寫出單詞。主要觀察學(xué)生對(duì)單詞的語(yǔ)境做出正確判斷圖片的能力。得分率為99%，在這部分得分率。學(xué)生對(duì)于大部分的單詞都能夠正確區(qū)分，但有幾個(gè)別學(xué)生記憶力差，背會(huì)的單詞都忘掉了。2、選出不相同種類的'單詞。這一題觀察的是學(xué)生對(duì)于單詞詞義的正確判斷能力，從卷面上看，很多學(xué)生對(duì)于單詞詞義不能夠很好的掌握，以致了失分率較高。說(shuō)明在平時(shí)的授課過程中，單詞的理解和掌握還是重點(diǎn)特別是部分學(xué)生對(duì)第5小題的（moon）不理解是什么意思，造成失分。3、單項(xiàng)選擇。其目的是觀察學(xué)生依照所聽對(duì)話的語(yǔ)境和意義作出正確判斷圖片的能力。得分率一般，為89%。學(xué)生在第1小題現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)這個(gè)句型中，學(xué)生忽略be的運(yùn)用。同時(shí)對(duì)于第2小題過去式學(xué)生也比較凌亂。因此這兩個(gè)小題失分很多。4、連線。這一題相對(duì)來(lái)說(shuō)就顯得簡(jiǎn)單了，學(xué)生的得分率也高，說(shuō)明對(duì)于整個(gè)單詞的閱讀能力還是有的，但是對(duì)于部分學(xué)生也還是要加強(qiáng)。5、用所給詞的合適形式填空。其目的是觀察學(xué)生依照詞義選出合適形式的能力。得分率較低64%。詞形變化。將單詞變成第三人稱單數(shù)形式。很多學(xué)生對(duì)于哪些單詞該加es，哪些該直接加s，還是模糊不清。在今后的授課中，還是應(yīng)該予以重申。6、連詞成句。重視觀察學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇的理解，把所供應(yīng)的單詞，會(huì)正確的連成一句話。得分率為88%。第五小題出錯(cuò)率高。（loulysingwantIeveryoneto）大部分同學(xué)都做錯(cuò)了。7、情況交際，選擇正確的答案。在平時(shí)的授課過程中就教育學(xué)生要依照相應(yīng)的問題從而到文中去找到相應(yīng)的答案。大部分學(xué)生也都能依照要求去完成題目。但是也還是存在部分學(xué)生沒有弄清題意而趕快做出選擇。對(duì)于這樣的學(xué)生，還是教育他們應(yīng)該用正確的方式回答以下問題。8、寫英語(yǔ)小作文。Mybedroom或llikewinter選作一個(gè)，大部分同學(xué)都能完成，但有些語(yǔ)法還有錯(cuò)誤，落分還有一個(gè)的缺點(diǎn)就是書寫太差，單詞與單詞之間相差太近，看不清。說(shuō)明學(xué)生的書寫能力還有待于加強(qiáng)和提高。三、從考試反響出的問題1、授課和總復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺，英語(yǔ)教研活動(dòng)和學(xué)生英語(yǔ)課外活動(dòng)的睜開較不規(guī)范。再者，學(xué)生每周的英語(yǔ)課時(shí)只有2～3節(jié)，接觸語(yǔ)言的機(jī)遇很少，無(wú)法給學(xué)生供應(yīng)足夠的時(shí)間進(jìn)行知識(shí)再現(xiàn)、復(fù)習(xí)牢固和語(yǔ)言運(yùn)用，忘掉率就高，部分學(xué)生就簡(jiǎn)單落后，從而過早地出現(xiàn)兩極分化，以致授課質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐，課件園不高。2、從各題基本情況表中能夠看出，教師比較重視聽聞能力的培養(yǎng)，大部分學(xué)生掌握了必然的聽力方法和技術(shù)，能經(jīng)過聽音理解和獲取相關(guān)信息，并對(duì)信息進(jìn)行相應(yīng)加工，完成相關(guān)任務(wù)。3、從試題基本情況能夠