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第關(guān)于優(yōu)秀總分值作文300字匯編4篇優(yōu)秀總分值作文300字篇1
1.書是良藥,劉向說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚書是益友,臧克家說:讀過一本書,像交了一位益友;書是窗戶,高爾基說:每一本書,都在我面前翻開了一扇窗戶
2.書是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的。書就是一艘船,它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。
3.書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
4.在學(xué)校里,讀書學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸飽滿;在家里,上網(wǎng)是我的課余愛好,與網(wǎng)友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;奔馳在操場,享受狂奔的歡愉;遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣.
5.我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閑,書本是我真誠的.伙伴。生活于善良和真誠的氣氛里,哪兒還有不悅之理?
6.如果以考試來對(duì)應(yīng)四季,春天是考試前老師的發(fā)動(dòng),夏天是發(fā)動(dòng)后考場的鈴聲,秋天是鈴聲過后巨大的努力,冬天是努力過后無情的家長會(huì).
優(yōu)秀總分值作文300字篇2
秋天到了,碩果累累,天高云淡。秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在?,F(xiàn)在,我就來講一講秋天的景色吧。
秋天,水果成熟了,農(nóng)民伯伯把水果一個(gè)一個(gè)的摘進(jìn)筐里,拿到農(nóng)貿(mào)市場去賣。你瞧,那蘋果紅紅的,好似個(gè)害羞的小姑娘;那黃黃的梨子,好似在對(duì)我們說:“我是最好吃的,快來買呀!〞那橙色的桔子,好似一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠;那飽滿的石榴,好似一個(gè)個(gè)充足了氣的小皮球……總之,秋天的水果很多。秋天,農(nóng)民伯伯把谷子放到空地上去曬。聽媽媽說,熟了的谷子里面是漿,放到陽光下曬一曬,把漿曬成固體后,才能打出米來。原來曬谷子也有這么多學(xué)問?。?/p>
秋天,還有許多其它美麗的景色。你看,那楓樹的葉子,紅得像一團(tuán)火;桃樹、李樹、柳樹等樹木都落葉了,一片片葉子好似飛舞的蝴蝶。但有些樹是不落葉的,比方松樹和柏樹,它們那種頑強(qiáng)的毅力,真值得我們學(xué)習(xí)。
秋天非常美,如果有時(shí)間就觀察一下秋天的景物吧,你也會(huì)像我一樣快樂的。
優(yōu)秀總分值作文300字篇3
一個(gè)人,在一生中會(huì)有許多美好的記憶。有些記憶能輕易抹去,有一些記憶卻是無法抹去的,它們猶如我記憶中的珍寶,記憶寶庫中的一朵浪花。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸漫步于西樵山上。薄薄的霧氣猶如給西樵山戴上一層薄薄的面紗。雖說這并不是廬山,但卻有“只緣身在此山中〞之意。
我望著挺拔的大樹,聽著風(fēng)的聲音。感覺西樵山的一切景物,都太過美好???,那還有小峽谷呢!
我向那個(gè)小峽谷底部望去,突然,一種惡心感離心感,都襲擊而來,這太可怕了!我不禁倒退兩步,一屁股坐在地上。爸爸似乎看出了什么苗頭,徑直走過來對(duì)我說:“兒子,一起是去坐個(gè)吊車吧!〞。我外表上很開心,心底下卻百思不得其解——爸爸不是說吊車很危險(xiǎn)嗎?我坐上吊車,突然一抖,吊車不動(dòng)了。吊車出了站臺(tái)時(shí)我的臉頓時(shí)青了,吊車下的小峽谷猶如深淵一般可怕。爸爸鼓勵(lì)的說:“不用怕,勇敢點(diǎn)。〞我努力睜開眼睛,卻眼皮感覺萬分沉重。我睜開了眼睛卻發(fā)現(xiàn),似乎己沒剛剛可怕。吊車到站了……
那件事,早已深刻地刻在我的腦海中,成了無法抹去的記憶。我以后一定會(huì)克服更大的困難的。
優(yōu)秀總分值作文300字篇4
王維的“明月松間照,清泉石上流〞清靜、幽遠(yuǎn),明凈如歌,我仿佛在薄幕時(shí)分享受那份詩意的醇香,沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳,飛鳥相與還〞怡然、優(yōu)閑如歌,我仿佛置身在鳥語花香的南山風(fēng)光中“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸〞,腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人間〞幽遠(yuǎn)可歌,歌聲連綿修長,似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂觀地配合著大自然,應(yīng)和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢?那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個(gè)細(xì)微之處?魚關(guān)翔淺底,鷹擊長空,大漠孤煙,野渡橫舟,杏花春雨,云卷去舒。我目睹了大自然的廣博,風(fēng)去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽到驚
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