2022《柳林風(fēng)聲》讀書心得范文五篇

2022?柳林風(fēng)聲?讀書心得范文五篇?柳林風(fēng)聲?的作者讓我們感受到的是柳林樹里的那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。下面是由帶來(lái)的有關(guān)?柳林風(fēng)聲?讀書心得5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

?柳林風(fēng)聲?讀書心得1

假期里，我讀了?柳林風(fēng)聲?這本書，它讓我明白了很多道理，這些道理睬讓我受益終生。

?柳林風(fēng)聲?講述了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)生活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，結(jié)果受騙受騙。最后在朋友的幫助下，才把家奪回來(lái)。

讀完這個(gè)故事，我既為癩蛤蟆的行為感到可笑，也覺(jué)得它很可憐，傻得可憐。它不就應(yīng)仗著自我祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有很多錢，就大肆浪費(fèi)。錢是很多，但是，能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以，除了要靠祖?zhèn)鞯?，還要靠自我的雙手去賺。假如不靠自我的雙手去賺錢，等錢用完了，那怎樣辦呢?是不是就不活了?因?yàn)闆](méi)錢了嘛，這點(diǎn)有沒(méi)有想過(guò)呢?等自我將來(lái)去世了，這些錢又有什么用呢?

癩蛤蟆的可笑行為，在我們的生活中也常?？梢?。有許多人仗著自我家很有錢，就浪費(fèi)、亂花，但是有沒(méi)有想過(guò)，這樣下去的后果是什么。畢竟，錢不能養(yǎng)我們一輩子，錢再多，又有什么用呢?不能看到喜歡的東西就要去買，盡管我們年少無(wú)知，也就應(yīng)明白這一道理吧。

癩蛤蟆的行為給我們敲醒了警鐘，給我們警示了以后的生活還是要靠自我。不能仗著錢很多，就亂花，我們就應(yīng)制定一個(gè)合理的規(guī)那么，該花錢的時(shí)候再花，錢要花在適宜的地方，而不是想花就花。只有這樣，我們才不至于到了無(wú)法生存的地步。

?柳林風(fēng)聲?讀書心得2

寒假里，我讀了一本書，名叫?柳林風(fēng)聲?。這是一本童話故事，是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書讓我愛(ài)不釋手。

故事的內(nèi)容講的是鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾之間發(fā)生在林間河邊雪地一系列的友誼故事。蟾蜍是一個(gè)喜歡追求新玩意并愛(ài)闖禍的家伙。獾、鼴鼠、河鼠為了讓他不再闖禍，將蟾蜍鎖了起來(lái)。一次，蟾蜍裝病將河鼠騙走，趁機(jī)逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車，可他不會(huì)開汽車但固執(zhí)瘋狂駕駛。最終被警察抓住了。被法官判二十年監(jiān)禁。他想盡方法越獄。后來(lái)蟾蜍在獄卒女兒的幫助下，逃出了監(jiān)獄，并順利地躲避了警察的追捕，來(lái)到了朋友—河鼠家。他發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了。于是蟾蜍在朋友們的幫助下)奪回了自己的家。從此，蟾蜍改正自新，

讀了這個(gè)故事，我為作者刻畫出的動(dòng)物之間的深沉友誼而感動(dòng)。在冬日里，鼴鼠想去大森林里探險(xiǎn)，一心想認(rèn)認(rèn)老獾，河鼠怕它單獨(dú)出來(lái)蠻干而與他結(jié)伴而行，在雪地里，他們彼此攙扶著，沿著最有希望的道路前行，英勇地踏上路途。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難，圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁，不禁想起一起擔(dān)負(fù)起看管蟾蜍的責(zé)任，絕不允許他再胡鬧，把他改造成一個(gè)明白整理的蟾蜍。故事是，每個(gè)小動(dòng)物都有一顆仁慈得意的心靈。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動(dòng)物的世界是一樣的嗎?一樣需要互相幫助、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們要向蟾蜍的三個(gè)朋友一樣，在遇到困難時(shí)，能伸出友誼之手，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美妙。

?柳林風(fēng)聲?讀書心得3

讓柳林風(fēng)聲的風(fēng)聲在每顆心上吹拂?！}記

國(guó)慶節(jié)期間，我讀了?柳林風(fēng)聲?生動(dòng)有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

?柳林風(fēng)聲?被譽(yù)為英國(guó)兒童文學(xué)的"壓軸之作〞。它唯美的基調(diào)，讓我感受到各種動(dòng)物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

故事中英勇的河鼠，驕傲的蛤蟆，仁慈的鼴鼠和藹的老獾。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿感動(dòng)與驚奇。

河鼠與鼴鼠的友誼，是美妙的。它們?cè)谝黄鹱鲈?shī)、干家務(wù)、講故事。充實(shí)地過(guò)了一個(gè)下天。在寒冷冬夜，鼴鼠與河鼠并肩的走著，河鼠突然聞到了家的氣味，正當(dāng)它想回家時(shí)，鼴鼠早已走遠(yuǎn)了。于是河鼠放棄了回家的念頭，保存了對(duì)朋友的忠誠(chéng)，追尋了鼴鼠的足跡趕上了他的.腳步。當(dāng)鼴鼠知道后，慚愧不已，與河鼠一起尋找回家的路。當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí)，突然想到了自身，很多時(shí)侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢?

在本文中蛤蟆也是一個(gè)得意的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn)，家境寬裕。它的愛(ài)好很是多變。今天喜歡船，就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車，就買上很多豪華寬闊的汽車。超速被警察抓住，后來(lái)輾轉(zhuǎn)逃走，當(dāng)它回到家時(shí)，自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計(jì)前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來(lái)，森林被他們四個(gè)治理的井井有條。

當(dāng)我看完這那么故事感受到了動(dòng)物身上的真善美，也想到了人類身上的假惡丑。

而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動(dòng)物身上，生命里蟄伏的希望與愛(ài)才能萌芽。柳林間的風(fēng)，其實(shí)在每顆心上萌芽。

?柳林風(fēng)聲?讀書心得4

最近我讀了?柳林風(fēng)聲?一書。?柳林風(fēng)聲?的作者是英國(guó)著名童話作家肯尼斯-格雷厄姆，他出生于蘇格蘭的愛(ài)丁堡。5歲時(shí)，他的父母相繼去世，因此他比其他孩子經(jīng)歷了更多的困難。除?柳林風(fēng)聲?外，他

還發(fā)表了?黃金時(shí)代?和續(xù)篇?做夢(mèng)的日子?。他的書對(duì)英國(guó)的兒童文學(xué)產(chǎn)生了極大的影響。

?柳林風(fēng)聲?譜寫了不少動(dòng)人的故事：在一個(gè)寧?kù)o的花園里，淘氣的鼴鼠單獨(dú)闖入森林，可走到一半，卻迷了路，他不知所措，迷茫中來(lái)到獾先生的家。愛(ài)冒險(xiǎn)的蟾蜍到處闖禍，最后把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。黃鼠狼們聽到了這個(gè)消息，便打起了鬼主意，他們想：蟾蜍不在了，那他的花園就是我們的了。于是，他們就搶占了蟾蜍的家。獾先生最終帶著朋友們趕走了黃鼠狼，奪回了失去的家園。

?柳林風(fēng)聲?的語(yǔ)言優(yōu)美，描繪了大自然四季的迷人風(fēng)光，展現(xiàn)了動(dòng)物們的故事，刻畫了他們之間的友誼。

?柳林風(fēng)聲?一書對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，它拓展了我的知識(shí)面，讓我懂得了親情，懂得了友誼，懂得了人與人之間的無(wú)限美妙友誼，這是一本非常好的書。

讀了我的介紹，你的心一定會(huì)跟著?柳林風(fēng)聲?一起走進(jìn)那夢(mèng)幻的奇境中!快來(lái)和我一起閱讀吧!

?柳林風(fēng)聲?讀書心得5

這個(gè)寒假，我讀了一本非常有意思的書——?柳林風(fēng)聲?。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示，讓我記憶深入。

這本書講的是這樣一個(gè)故事：一只厭倦了地下生活的鼴鼠來(lái)到地面，與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動(dòng)物成為了朋友。蟾蜍追求時(shí)髦，揮金如土，后來(lái)因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄，逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個(gè)朋友一起奪回了家園。

這個(gè)故事既有趣，又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個(gè)有錢人，父親留給他很多錢，而他卻驕傲自大，追求時(shí)髦，揮金如土，最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章，我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人不能太貪心，太追求時(shí)髦。假如過(guò)于追求外表上的虛榮，可能反而會(huì)失去自己原有的自由和快樂(lè)。到那時(shí)候，懊悔都來(lái)不及了。

蟾蜍出獄后，發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了，朋友們用自己的英勇和智慧一起趕走了黃鼠狼，奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時(shí)刻可以幫助你的人。假如是狐朋狗友的話，平時(shí)花天酒地，在危急時(shí)刻卻只會(huì)一哄而散，就像書中的黃鼠狼和白鼬，雖然人數(shù)眾多，被襲擊的時(shí)候卻人人只顧自己逃命，被四個(gè)朋友打得四處逃竄。

在書里，蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r(shí)髦的缺點(diǎn)，想了很多方法。我覺(jué)得這才是真正的好朋友。他是一心