2020新蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《動(dòng)物大家族》全部課件1

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.給動(dòng)物分類(lèi)蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.給動(dòng)物分類(lèi)走進(jìn)動(dòng)物園1.你最喜歡的動(dòng)物是什么？2.它生活在動(dòng)物園里的哪一區(qū)？走進(jìn)動(dòng)物園1.你最喜歡的動(dòng)物是什么？2.它生活在動(dòng)物園里的2給動(dòng)物分類(lèi)你會(huì)給這些動(dòng)物分類(lèi)嗎？給動(dòng)物分類(lèi)你會(huì)給這些動(dòng)物分類(lèi)嗎？3給動(dòng)物分類(lèi)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物生物學(xué)家根據(jù)動(dòng)物是否有脊椎，將它們分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。給動(dòng)物分類(lèi)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物生物學(xué)家根據(jù)動(dòng)物是否有脊椎，將它4認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用

人是脊椎動(dòng)物，人體的脊椎位于身體的哪里，你能找到它嗎？脊椎是身體的支柱，位于背部正中，上端接顱骨，下端達(dá)尾骨尖。認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用人是脊椎動(dòng)物，人體的脊椎位于身體的5認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用

要求：從上端頸椎開(kāi)始揉圈觸摸，慢慢順著依次往下，一直到尾骨尖。摸摸看，脊椎結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用要求：從上端頸椎開(kāi)始揉圈觸摸，慢慢順著6認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用提供以下材料，你會(huì)如何設(shè)計(jì)脊椎模型。認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用提供以下材料，你會(huì)如何設(shè)計(jì)脊椎模型。7認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用8認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用脊椎能使我們的身體在一定范圍內(nèi)活動(dòng)。認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用脊椎能使我們的身體在一定范圍內(nèi)活動(dòng)9找動(dòng)物脊椎找到這些動(dòng)物的脊椎，用紅筆標(biāo)注出來(lái)。找動(dòng)物脊椎找到這些動(dòng)物的脊椎，用紅筆標(biāo)注出來(lái)。10你能像生物學(xué)家那樣，將這些動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)嗎？你能像生物學(xué)家那樣，將這些動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)11按動(dòng)物有無(wú)脊椎給動(dòng)物分類(lèi)

脊椎動(dòng)物

無(wú)脊椎動(dòng)物按動(dòng)物有無(wú)脊椎給動(dòng)物分類(lèi)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物12保護(hù)珍稀動(dòng)物大熊貓金絲猴揚(yáng)子鱷朱鹮東北虎鸚鵡螺寬尾鳳蝶它們都是脊椎動(dòng)物嗎？我國(guó)動(dòng)物資源豐富，是世界上擁有野生動(dòng)物最多的國(guó)家之一。其中有許多是聞名世界的珍稀動(dòng)物，你能列舉出幾種嗎？保護(hù)珍稀動(dòng)物大熊貓金絲猴揚(yáng)子鱷朱鹮東北虎鸚鵡螺寬尾鳳蝶它們都13保護(hù)動(dòng)物資源保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)保護(hù)動(dòng)物資源保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)14蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.魚(yú)類(lèi)蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.魚(yú)你見(jiàn)過(guò)哪種魚(yú)？它叫什么名字？鱖(gùi)魚(yú)黑魚(yú)花鰱(lián)魚(yú)鯽(jí)魚(yú)認(rèn)識(shí)魚(yú)類(lèi)它們有什么共同點(diǎn)？你見(jiàn)過(guò)哪種魚(yú)？它叫什么名字？鱖(gùi)魚(yú)黑魚(yú)花鰱(lián16這些魚(yú)類(lèi)的共同點(diǎn)有┄┄生活在水中有鰓有鰭認(rèn)識(shí)魚(yú)類(lèi)這些魚(yú)類(lèi)的共同點(diǎn)有┄┄生活在水中有鰓有鰭認(rèn)識(shí)魚(yú)類(lèi)17它們也屬于魚(yú)類(lèi)嗎？海鰻（màn）鰩（yáo）河豚（tún）認(rèn)識(shí)魚(yú)類(lèi)它們也屬于魚(yú)類(lèi)，都是脊椎動(dòng)物。它們也屬于魚(yú)類(lèi)嗎？海鰻（màn）鰩（yáo）河豚（tún）認(rèn)18認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)與其他動(dòng)物最主要的外形區(qū)別是什么？iuygluu9iouo/pgyhjyugjnuyuyik8ik你觀察過(guò)魚(yú)鰓和魚(yú)鰭嗎？它們的作用是什么呢？認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)與其他動(dòng)物最主要的外形區(qū)別是什么？iuy19魚(yú)鰓認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)鰓認(rèn)識(shí)鰓和鰭20認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)鰭認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)鰭21魚(yú)魚(yú)魚(yú)背鰭胸鰭腹鰭尾鰭臀鰭認(rèn)識(shí)鰓和鰭湖郁金香身份證魚(yú)魚(yú)魚(yú)背鰭胸鰭腹鰭尾鰭臀鰭認(rèn)識(shí)鰓和鰭湖郁金香身份證22你在剛才的觀察發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)一說(shuō)：你準(zhǔn)備怎么觀察？魚(yú)的游動(dòng)你在剛才的觀察發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)一說(shuō)：你準(zhǔn)備怎么觀察？魚(yú)的游動(dòng)23魚(yú)的游動(dòng)魚(yú)的游動(dòng)24魚(yú)的呼吸生命活動(dòng)離不開(kāi)空氣，魚(yú)在水中是怎么呼吸的？魚(yú)的呼吸生命活動(dòng)離不開(kāi)空氣，25魚(yú)的呼吸怎樣驗(yàn)證魚(yú)在水中是怎么呼吸的？思考、討論并交流：

我們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案呢？魚(yú)的呼吸怎樣驗(yàn)證思考、討論并交流：262020新蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《動(dòng)物大家族》全部課件127實(shí)驗(yàn)方案：1、準(zhǔn)備一個(gè)狹小塑料盒，輕輕放到大塑料盒中。2、把魚(yú)舀到小盒中。3、用紅色色素把清水調(diào)成紅色液體，用滴管吸取少量液體并滴到魚(yú)嘴前方。4、觀察紅色液體從魚(yú)的什么部位流出來(lái)。魚(yú)的呼吸實(shí)驗(yàn)方案：1、準(zhǔn)備一個(gè)狹小塑料盒，輕輕放到大塑料盒中。2、把28魚(yú)的呼吸溫馨提示：1、不用把魚(yú)從大盒子中搬到小盒子中，只需輕輕地把小盒子放到大盒子中舀上魚(yú)即可；2、等魚(yú)安靜下來(lái)再滴色素；3、如果小盒子里的水全被色素弄渾了，可以輕輕把魚(yú)捉到大盒中，倒掉小盒中的水再來(lái)一次。魚(yú)的呼吸溫馨提示：1、不用把魚(yú)從大盒子中搬到小盒子中，只需輕29魚(yú)的呼吸通過(guò)觀察，你發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水中是怎么呼吸的？交流匯報(bào)：魚(yú)的呼吸通過(guò)觀察，你發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水中是怎么呼吸的？交流匯報(bào)：30你還知道魚(yú)的哪些特征與它生活的環(huán)境有關(guān)系？拓展：魚(yú)與環(huán)境你還知道魚(yú)的哪些特征拓展：魚(yú)與環(huán)境31背部顏色腹部顏色魚(yú)的腹部和背部的顏色與它的生活環(huán)境有關(guān)嗎？拓展：魚(yú)與環(huán)境背部顏色腹部顏色魚(yú)的腹部和背部的顏色與它的生活環(huán)境有關(guān)嗎？拓32生物的特征與它生活的環(huán)境息息相關(guān)！我們學(xué)到的科學(xué)知識(shí)能幫助我們解釋生活中的許多問(wèn)題科學(xué)探究中我們要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證！結(jié)束語(yǔ)生物的特征與它生活的環(huán)境息息相關(guān)！我們學(xué)到的科學(xué)知識(shí)能33蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.鳥(niǎo)類(lèi)蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.鳥(niǎo)類(lèi)認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征你聽(tīng)到了什么？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征你聽(tīng)到了什么？35認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征畫(huà)眉鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)小燕子老鷹鴿子翠鳥(niǎo)孔雀認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征畫(huà)眉鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)小燕子老鷹鴿子翠鳥(niǎo)孔雀36認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征思考：1.它們都屬于鳥(niǎo)類(lèi)，它們有什么共同點(diǎn)呢？2.我們可以從哪些方面進(jìn)行比較？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征思考：1.它們都屬于鳥(niǎo)類(lèi)，它們有什么共同點(diǎn)37認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征畫(huà)眉燕子老鷹鴿子鴕鳥(niǎo)翠鳥(niǎo)孔雀從上述七種鳥(niǎo)中，選取你們較為熟悉的四種鳥(niǎo)進(jìn)行比較研究。

鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征記錄表格鳥(niǎo)類(lèi)名稱(chēng)主要特征身體表面運(yùn)動(dòng)方式繁殖后代取食器官

認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征畫(huà)眉燕子老鷹鴿子鴕鳥(niǎo)翠38認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鳥(niǎo)類(lèi)共同特點(diǎn)：身體表面有羽毛、有翅膀、卵生，用喙（huì)取食。認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鳥(niǎo)類(lèi)共同特點(diǎn)：39認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鴨雞蝙蝠它們屬于鳥(niǎo)類(lèi)嗎？企鵝認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鴨雞蝙蝠它們屬于鳥(niǎo)類(lèi)嗎？企鵝40認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征

思考：1.羽毛對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)有什么作用？2.羽毛有哪些特點(diǎn)？這些特點(diǎn)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的飛行有什么好處?認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征思考：1.羽毛對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)有什么作用？41認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征正羽絨羽鴿子認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征正羽絨羽鴿子42認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法一：觀察正羽的形態(tài)，并用圖畫(huà)的方式進(jìn)行記錄。方法二：將正羽管從中間剪開(kāi)，里面是什么樣的？想一想，這有什么作用？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法一：觀察正羽的形態(tài)，并用圖畫(huà)的方式進(jìn)行43認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法三：在正羽上滴一滴水，水會(huì)被吸收嗎？想一想，這有什么作用？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法三：在正羽上滴一滴水，水會(huì)被吸收嗎？想44認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法四：在放大鏡下看到的絨羽是什么樣的？想一想，這有什么作用？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法四：在放大鏡下看到的絨羽是什么樣的？想45認(rèn)識(shí)鴿子羽毛的特征羽毛的這些特點(diǎn)對(duì)鴿子的飛行有什么好處？1.羽管中空，輕，可以減輕體重2.防水3.絨羽柔軟、蓬松，可以保溫認(rèn)識(shí)鴿子羽毛的特征羽毛的這些特點(diǎn)對(duì)鴿子的飛行有什么好處？1.46認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的喙部特征與覓食的關(guān)系鵜鶘老鷹麻雀蜂鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的喙部特征與覓食的關(guān)系鵜鶘老鷹麻雀蜂鳥(niǎo)47認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的喙部特征與覓食的關(guān)系這些鳥(niǎo)的喙有什么不同？它們各適合吃什么樣的食物？鳥(niǎo)喙的不同形態(tài)與各自的覓食方式相適應(yīng)認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的喙部特征與覓食的關(guān)系這些鳥(niǎo)的喙有什么不同？鳥(niǎo)喙的不同48認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的足部特征與環(huán)境的關(guān)系鴨老鷹鴕鳥(niǎo)鷺鷥認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的足部特征與環(huán)境的關(guān)系鴨老鷹鴕鳥(niǎo)鷺鷥49認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的足部特征與環(huán)境的關(guān)系1.觀察一下，這些鳥(niǎo)的足有什么特點(diǎn)？2.這樣的足有什么好處？3.它們各適合生活在哪里？鳥(niǎo)足的不同形態(tài)與各自的生活的環(huán)境相適應(yīng)認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的足部特征與環(huán)境的關(guān)系1.觀察一下，這些鳥(niǎo)的足有什么特50練一練一、判一判：1.所有長(zhǎng)翅膀的動(dòng)物都是鳥(niǎo)類(lèi).。（）2.孔雀也是鳥(niǎo)類(lèi)。（）3.鳥(niǎo)類(lèi)都是卵生的。（）二、選一選：1.下列（）屬于鳥(niǎo)類(lèi)。A蝙蝠B(yǎng)蜘蛛C丹頂鶴2.下列()不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征。A身體覆蓋羽毛B胎生C用喙取食×√√CB練一練一、判一判：×√√CB51練一練三、下列動(dòng)物哪些屬于鳥(niǎo)類(lèi)？哪些不屬于鳥(niǎo)類(lèi)？請(qǐng)說(shuō)出你的依據(jù)。貓頭鷹蜻蜓練一練三、下列動(dòng)物哪些屬于鳥(niǎo)類(lèi)？哪些不屬于鳥(niǎo)類(lèi)？請(qǐng)說(shuō)出你的依52布置作業(yè)1.觀察生活中的鳥(niǎo)類(lèi)的喙部和足部有哪些特點(diǎn)？這可能跟什么有關(guān)？2.搜集鳥(niǎo)類(lèi)的圖片和資料，創(chuàng)作愛(ài)鳥(niǎo)手抄報(bào)。布置作業(yè)1.觀察生活中的鳥(niǎo)類(lèi)的喙部和足部有哪些特點(diǎn)？這可能跟53蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.哺乳動(dòng)物蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.哺乳動(dòng)物《瘋狂動(dòng)物城》哺乳動(dòng)物失蹤

你觀察到哪些哺乳動(dòng)物？《瘋狂動(dòng)物城》哺乳動(dòng)物失蹤你觀察到哪些哺乳動(dòng)物？55

這些動(dòng)物們?cè)谧鍪裁矗?/p>

觀察并描述哺乳動(dòng)物的特征虎貓虎鯨豬牛這些動(dòng)物們?cè)谧鍪裁?？觀察并描述哺乳動(dòng)物的特征虎56

哺乳動(dòng)物觀察并描述哺乳動(dòng)物的特征豎琴海豹長(zhǎng)頸鹿海牛獅子黑猩猩哺乳動(dòng)物觀察并描述哺乳動(dòng)物的特征豎琴海豹長(zhǎng)頸鹿57哺乳動(dòng)物——人的營(yíng)養(yǎng)子宮臍帶母乳奶粉輔食哺乳動(dòng)物——人的營(yíng)養(yǎng)子宮臍帶母乳奶粉輔食58哺乳動(dòng)物——人的體溫正常體溫退燒方法哺乳動(dòng)物——人的體溫正常體溫退燒方法59什么是哺乳動(dòng)物？什么是哺乳動(dòng)物？60討論：哺乳動(dòng)物怎么調(diào)節(jié)體溫？體驗(yàn)脂肪的保溫作用皮毛、汗腺和皮下脂肪層體溫恒溫的秘密——討論：哺乳動(dòng)物怎么調(diào)節(jié)體溫？體驗(yàn)脂肪的保溫作用皮毛、汗腺和皮61實(shí)驗(yàn)方案？體驗(yàn)脂肪的保溫作用觀察和結(jié)論實(shí)驗(yàn)方案？體驗(yàn)脂肪的保溫作用觀察和結(jié)論62不同哺乳動(dòng)物的多樣運(yùn)動(dòng)方式

討論：圖中哺乳動(dòng)物是怎樣運(yùn)動(dòng)的？跑跳游飛不同哺乳動(dòng)物的多樣運(yùn)動(dòng)方式討論：圖中哺乳動(dòng)物是怎樣運(yùn)動(dòng)的？63不同哺乳動(dòng)物的多樣運(yùn)動(dòng)方式

拓展：更多哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式鴨嘴獸小松鼠豹和鱷魚(yú)貓和小松鼠兩只大熊貓長(zhǎng)頸鹿和獅群不同哺乳動(dòng)物的多樣運(yùn)動(dòng)方式拓展：更多哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式鴨嘴64思考：人類(lèi)科技的發(fā)展對(duì)哺乳動(dòng)物的影響思考：人類(lèi)科技的發(fā)展對(duì)哺乳動(dòng)物的影響65《瘋狂動(dòng)物城》動(dòng)物們和諧相處《瘋狂動(dòng)物城》動(dòng)物們和諧相處66蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.給動(dòng)物分類(lèi)蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.給動(dòng)物分類(lèi)走進(jìn)動(dòng)物園1.你最喜歡的動(dòng)物是什么？2.它生活在動(dòng)物園里的哪一區(qū)？走進(jìn)動(dòng)物園1.你最喜歡的動(dòng)物是什么？2.它生活在動(dòng)物園里的68給動(dòng)物分類(lèi)你會(huì)給這些動(dòng)物分類(lèi)嗎？給動(dòng)物分類(lèi)你會(huì)給這些動(dòng)物分類(lèi)嗎？69給動(dòng)物分類(lèi)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物生物學(xué)家根據(jù)動(dòng)物是否有脊椎，將它們分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。給動(dòng)物分類(lèi)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物生物學(xué)家根據(jù)動(dòng)物是否有脊椎，將它70認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用

人是脊椎動(dòng)物，人體的脊椎位于身體的哪里，你能找到它嗎？脊椎是身體的支柱，位于背部正中，上端接顱骨，下端達(dá)尾骨尖。認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用人是脊椎動(dòng)物，人體的脊椎位于身體的71認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用

要求：從上端頸椎開(kāi)始揉圈觸摸，慢慢順著依次往下，一直到尾骨尖。摸摸看，脊椎結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用要求：從上端頸椎開(kāi)始揉圈觸摸，慢慢順著72認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用提供以下材料，你會(huì)如何設(shè)計(jì)脊椎模型。認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用提供以下材料，你會(huì)如何設(shè)計(jì)脊椎模型。73認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用74認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用脊椎能使我們的身體在一定范圍內(nèi)活動(dòng)。認(rèn)識(shí)脊椎及脊椎的作用脊椎能使我們的身體在一定范圍內(nèi)活動(dòng)75找動(dòng)物脊椎找到這些動(dòng)物的脊椎，用紅筆標(biāo)注出來(lái)。找動(dòng)物脊椎找到這些動(dòng)物的脊椎，用紅筆標(biāo)注出來(lái)。76你能像生物學(xué)家那樣，將這些動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)嗎？你能像生物學(xué)家那樣，將這些動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)77按動(dòng)物有無(wú)脊椎給動(dòng)物分類(lèi)

脊椎動(dòng)物

無(wú)脊椎動(dòng)物按動(dòng)物有無(wú)脊椎給動(dòng)物分類(lèi)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物78保護(hù)珍稀動(dòng)物大熊貓金絲猴揚(yáng)子鱷朱鹮東北虎鸚鵡螺寬尾鳳蝶它們都是脊椎動(dòng)物嗎？我國(guó)動(dòng)物資源豐富，是世界上擁有野生動(dòng)物最多的國(guó)家之一。其中有許多是聞名世界的珍稀動(dòng)物，你能列舉出幾種嗎？保護(hù)珍稀動(dòng)物大熊貓金絲猴揚(yáng)子鱷朱鹮東北虎鸚鵡螺寬尾鳳蝶它們都79保護(hù)動(dòng)物資源保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)保護(hù)動(dòng)物資源保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)80蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.魚(yú)類(lèi)蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.魚(yú)你見(jiàn)過(guò)哪種魚(yú)？它叫什么名字？鱖(gùi)魚(yú)黑魚(yú)花鰱(lián)魚(yú)鯽(jí)魚(yú)認(rèn)識(shí)魚(yú)類(lèi)它們有什么共同點(diǎn)？你見(jiàn)過(guò)哪種魚(yú)？它叫什么名字？鱖(gùi)魚(yú)黑魚(yú)花鰱(lián82這些魚(yú)類(lèi)的共同點(diǎn)有┄┄生活在水中有鰓有鰭認(rèn)識(shí)魚(yú)類(lèi)這些魚(yú)類(lèi)的共同點(diǎn)有┄┄生活在水中有鰓有鰭認(rèn)識(shí)魚(yú)類(lèi)83它們也屬于魚(yú)類(lèi)嗎？海鰻（màn）鰩（yáo）河豚（tún）認(rèn)識(shí)魚(yú)類(lèi)它們也屬于魚(yú)類(lèi)，都是脊椎動(dòng)物。它們也屬于魚(yú)類(lèi)嗎？海鰻（màn）鰩（yáo）河豚（tún）認(rèn)84認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)與其他動(dòng)物最主要的外形區(qū)別是什么？iuygluu9iouo/pgyhjyugjnuyuyik8ik你觀察過(guò)魚(yú)鰓和魚(yú)鰭嗎？它們的作用是什么呢？認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)與其他動(dòng)物最主要的外形區(qū)別是什么？iuy85魚(yú)鰓認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)鰓認(rèn)識(shí)鰓和鰭86認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)鰭認(rèn)識(shí)鰓和鰭魚(yú)鰭87魚(yú)魚(yú)魚(yú)背鰭胸鰭腹鰭尾鰭臀鰭認(rèn)識(shí)鰓和鰭湖郁金香身份證魚(yú)魚(yú)魚(yú)背鰭胸鰭腹鰭尾鰭臀鰭認(rèn)識(shí)鰓和鰭湖郁金香身份證88你在剛才的觀察發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)一說(shuō)：你準(zhǔn)備怎么觀察？魚(yú)的游動(dòng)你在剛才的觀察發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)一說(shuō)：你準(zhǔn)備怎么觀察？魚(yú)的游動(dòng)89魚(yú)的游動(dòng)魚(yú)的游動(dòng)90魚(yú)的呼吸生命活動(dòng)離不開(kāi)空氣，魚(yú)在水中是怎么呼吸的？魚(yú)的呼吸生命活動(dòng)離不開(kāi)空氣，91魚(yú)的呼吸怎樣驗(yàn)證魚(yú)在水中是怎么呼吸的？思考、討論并交流：

我們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案呢？魚(yú)的呼吸怎樣驗(yàn)證思考、討論并交流：922020新蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《動(dòng)物大家族》全部課件193實(shí)驗(yàn)方案：1、準(zhǔn)備一個(gè)狹小塑料盒，輕輕放到大塑料盒中。2、把魚(yú)舀到小盒中。3、用紅色色素把清水調(diào)成紅色液體，用滴管吸取少量液體并滴到魚(yú)嘴前方。4、觀察紅色液體從魚(yú)的什么部位流出來(lái)。魚(yú)的呼吸實(shí)驗(yàn)方案：1、準(zhǔn)備一個(gè)狹小塑料盒，輕輕放到大塑料盒中。2、把94魚(yú)的呼吸溫馨提示：1、不用把魚(yú)從大盒子中搬到小盒子中，只需輕輕地把小盒子放到大盒子中舀上魚(yú)即可；2、等魚(yú)安靜下來(lái)再滴色素；3、如果小盒子里的水全被色素弄渾了，可以輕輕把魚(yú)捉到大盒中，倒掉小盒中的水再來(lái)一次。魚(yú)的呼吸溫馨提示：1、不用把魚(yú)從大盒子中搬到小盒子中，只需輕95魚(yú)的呼吸通過(guò)觀察，你發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水中是怎么呼吸的？交流匯報(bào)：魚(yú)的呼吸通過(guò)觀察，你發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水中是怎么呼吸的？交流匯報(bào)：96你還知道魚(yú)的哪些特征與它生活的環(huán)境有關(guān)系？拓展：魚(yú)與環(huán)境你還知道魚(yú)的哪些特征拓展：魚(yú)與環(huán)境97背部顏色腹部顏色魚(yú)的腹部和背部的顏色與它的生活環(huán)境有關(guān)嗎？拓展：魚(yú)與環(huán)境背部顏色腹部顏色魚(yú)的腹部和背部的顏色與它的生活環(huán)境有關(guān)嗎？拓98生物的特征與它生活的環(huán)境息息相關(guān)！我們學(xué)到的科學(xué)知識(shí)能幫助我們解釋生活中的許多問(wèn)題科學(xué)探究中我們要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證！結(jié)束語(yǔ)生物的特征與它生活的環(huán)境息息相關(guān)！我們學(xué)到的科學(xué)知識(shí)能99蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.鳥(niǎo)類(lèi)蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元?jiǎng)游锎蠹易?.鳥(niǎo)類(lèi)認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征你聽(tīng)到了什么？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征你聽(tīng)到了什么？101認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征畫(huà)眉鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)小燕子老鷹鴿子翠鳥(niǎo)孔雀認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征畫(huà)眉鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)小燕子老鷹鴿子翠鳥(niǎo)孔雀102認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征思考：1.它們都屬于鳥(niǎo)類(lèi)，它們有什么共同點(diǎn)呢？2.我們可以從哪些方面進(jìn)行比較？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征思考：1.它們都屬于鳥(niǎo)類(lèi)，它們有什么共同點(diǎn)103認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征畫(huà)眉燕子老鷹鴿子鴕鳥(niǎo)翠鳥(niǎo)孔雀從上述七種鳥(niǎo)中，選取你們較為熟悉的四種鳥(niǎo)進(jìn)行比較研究。

鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征記錄表格鳥(niǎo)類(lèi)名稱(chēng)主要特征身體表面運(yùn)動(dòng)方式繁殖后代取食器官

認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征畫(huà)眉燕子老鷹鴿子鴕鳥(niǎo)翠104認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鳥(niǎo)類(lèi)共同特點(diǎn)：身體表面有羽毛、有翅膀、卵生，用喙（huì)取食。認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鳥(niǎo)類(lèi)共同特點(diǎn)：105認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鴨雞蝙蝠它們屬于鳥(niǎo)類(lèi)嗎？企鵝認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鴨雞蝙蝠它們屬于鳥(niǎo)類(lèi)嗎？企鵝106認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征

思考：1.羽毛對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)有什么作用？2.羽毛有哪些特點(diǎn)？這些特點(diǎn)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的飛行有什么好處?認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征思考：1.羽毛對(duì)于鳥(niǎo)類(lèi)有什么作用？107認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征正羽絨羽鴿子認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征正羽絨羽鴿子108認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法一：觀察正羽的形態(tài)，并用圖畫(huà)的方式進(jìn)行記錄。方法二：將正羽管從中間剪開(kāi)，里面是什么樣的？想一想，這有什么作用？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法一：觀察正羽的形態(tài)，并用圖畫(huà)的方式進(jìn)行109認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法三：在正羽上滴一滴水，水會(huì)被吸收嗎？想一想，這有什么作用？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法三：在正羽上滴一滴水，水會(huì)被吸收嗎？想110認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法四：在放大鏡下看到的絨羽是什么樣的？想一想，這有什么作用？認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的特征方法四：在放大鏡下看到的絨羽是什么樣的？想111認(rèn)識(shí)鴿子羽毛的特征羽毛的這些特點(diǎn)對(duì)鴿子的飛行有什么好處？1.羽管中空，輕，可以減輕體重2.防水3.絨羽柔軟、蓬松，可以保溫認(rèn)識(shí)鴿子羽毛的特征羽毛的這些特點(diǎn)對(duì)鴿子的飛行有什么好處？1.112認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的喙部特征與覓食的關(guān)系鵜鶘老鷹麻雀蜂鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的喙部特征與覓食的關(guān)系鵜鶘老鷹麻雀蜂鳥(niǎo)113認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的喙部特征與覓食的關(guān)系這些鳥(niǎo)的喙有什么不同？它們各適合吃什么樣的食物？鳥(niǎo)喙的不同形態(tài)與各自的覓食方式相適應(yīng)認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的喙部特征與覓食的關(guān)系這些鳥(niǎo)的喙有什么不同？鳥(niǎo)喙的不同114認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的足部特征與環(huán)境的關(guān)系鴨老鷹鴕鳥(niǎo)鷺鷥認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的足部特征與環(huán)境的關(guān)系鴨老鷹鴕鳥(niǎo)鷺鷥115認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的足部特征與環(huán)境的關(guān)系1.觀察一下，這些鳥(niǎo)的足有什么特點(diǎn)？2.這樣的足有什么好處？3.它們各適合生活在哪里？鳥(niǎo)足的不同形態(tài)與各自的生活的環(huán)境相適應(yīng)認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的足部特征與環(huán)境的關(guān)系1.觀察一下，這些鳥(niǎo)的足有什么特116練一練一、判一判：1.所有長(zhǎng)翅膀的動(dòng)物都是鳥(niǎo)類(lèi).。（）2.孔雀也是鳥(niǎo)類(lèi)。（）3.鳥(niǎo)類(lèi)都是卵生的。（）二、選一選：1.下列（）屬于鳥(niǎo)類(lèi)。A蝙蝠B(yǎng)蜘蛛C丹頂鶴2.下列()不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征。A身體覆蓋羽毛B胎生C用喙取食×√√CB練一練一、判一判：×√√CB117練一練三、下列動(dòng)物哪些屬于鳥(niǎo)類(lèi)？哪些不屬于鳥(niǎo)類(lèi)？請(qǐng)說(shuō)出你的依據(jù)。貓頭鷹