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學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案xxx公司學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度——學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案——

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置總預(yù)案

為認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案》的精神,有效處置學(xué)校突發(fā)事件,最大限度地降低突發(fā)事件造成的危害,保障師生的生命安全,做到遇事不驚,臨危不亂。特制定此學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急總預(yù)案。

一、建立學(xué)校應(yīng)急事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校應(yīng)急事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長任組長,安全辦主任為副組長,其他校委會人員為成員,作為學(xué)校處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、建立學(xué)校應(yīng)急事件預(yù)警系統(tǒng)。

由校長室、教導(dǎo)處、安全辦、總務(wù)處、辦公室等人員組成。主要職責(zé)為:及時提供危險信號,暢通信息渠道,提醒教師和學(xué)生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)事件。突發(fā)事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,參與制定預(yù)防及處置方案。三、建立學(xué)校應(yīng)急事件處置機(jī)制。

1、信息報送。學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校、班級、知情者應(yīng)立即將發(fā)生地點、時間等基本情況和有關(guān)信息立即報告學(xué)校應(yīng)急事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組、校長室。學(xué)校應(yīng)急事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組、校長室在規(guī)定時限內(nèi)將事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施,需要幫助解決的問題等情況迅速報告鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)。

信息報送時限:一般突發(fā)事件2小時內(nèi)報送,重大突發(fā)事件必須即時報,最遲在半小時報送。具體為先口頭報,再書面報。同時應(yīng)及時續(xù)報事件發(fā)展情況、原因、后果及對事件的處理情況。

2、應(yīng)急事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織突發(fā)事件和其他特殊突發(fā)災(zāi)害事故的處置工作作出重大決策,協(xié)調(diào)解決處置工作中的重大問題;按應(yīng)急處置工作預(yù)案及時有效地開展工作。

突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)立即成立突發(fā)事件現(xiàn)場指揮小組,負(fù)責(zé)具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍實施救援行動;及時向上級匯報和向有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。認(rèn)真調(diào)查取證,寫出有關(guān)書面材料。在處理突發(fā)事件時,現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)可視情況設(shè)立現(xiàn)場協(xié)調(diào)組(負(fù)責(zé)傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,報告處理情況,協(xié)調(diào)有關(guān)單位負(fù)責(zé)救援和險情排解工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù))、現(xiàn)場搶救組(負(fù)責(zé)對事故進(jìn)行現(xiàn)場救治)、善后處理組(負(fù)責(zé)對死難、受傷家屬的安撫、慰問工作,做好群眾的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素)、宣傳報道組(負(fù)責(zé)事件新聞報道的起草、把關(guān)工作)等具體工作小組。

3、現(xiàn)場保護(hù)。

重特大突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校及當(dāng)事人要在依靠當(dāng)?shù)亟M織、群眾力量,迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù),防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的應(yīng)作出標(biāo)志、繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

發(fā)生突發(fā)事件時,校主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人須親臨現(xiàn)場指導(dǎo)救援工作。

四、善后處理工作

1、學(xué)校突發(fā)事件調(diào)查工作,由全鎮(zhèn)小學(xué)負(fù)責(zé)處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)學(xué)校配合相關(guān)職能部門開展調(diào)查工作。事發(fā)學(xué)校要及時做好善后處理工作,積極維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會安定穩(wěn)定。

2、在突發(fā)事件期間,對散布謠言、破壞學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,擾亂社會秩序的,要及時報公安機(jī)關(guān),并配合相關(guān)部門依法予以查處。

3、對在處置突發(fā)事件工作中,表現(xiàn)積極,貢獻(xiàn)突出,奮力搶救搶險,成效顯著的要給予表彰和獎勵。反之,要給以批評和處分。

預(yù)防校園擁擠、踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案為了有效預(yù)防和消除校園擁擠、踩踏事故的發(fā)生,保證廣大師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。一、制定預(yù)案,做好日常防范工作一避免發(fā)生擁擠,踩踏事故。上、下課,放學(xué)、課間操、集合等上下樓梯活動中,不強(qiáng)調(diào)快速,整齊,時刻注意安全第一。各班級必須走規(guī)定樓梯:北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級走西側(cè)樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級走北教學(xué)東側(cè)樓梯。在新教學(xué)樓的班級走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護(hù)導(dǎo)教師值班。二、報告制度任何班級學(xué)生和教師發(fā)現(xiàn)發(fā)生擁護(hù)踩踏事件時,在及時處理的同事,還要以最快的方式向?qū)W校報告,學(xué)校接到報告后及時處理,并根據(jù)實際情況以最快的方式向上級有關(guān)部門報告。任何人對突發(fā)事件不得隱瞞,緩報、謊報。因隱緩,謊報者追究其行政及法律責(zé)任。三、緊急預(yù)案(一)如果出現(xiàn)踩踏事件,發(fā)現(xiàn)人要以最快的速度報告校長室。(二)學(xué)校應(yīng)急小組要馬上到故事地點,進(jìn)行科學(xué),認(rèn)真的處理,將受傷人員送往就近醫(yī)院治療。(三)學(xué)校要以最快的速度將事故情況上報有關(guān)主管部門。四、防擁擠踩踏校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組

人名(略)

榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案

為了切實做好每年的防汛工作,確保學(xué)校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

人名(略)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地理環(huán)境進(jìn)行排查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào),安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,努力做好防汛工作,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失,師生無傷亡。

二、成立防汛搶險小分隊

人名(略)

三、報警程序

學(xué)校值班室→學(xué)校校長→學(xué)??购轭I(lǐng)導(dǎo)小組→報告上級部門

四、防汛工作安排及措施

1、要注意了解汛期氣象信息,多渠道收集暴雨洪水和地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險的信息。同時成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險小分隊,具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

3、防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

4、總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校聯(lián)系。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。

5、防汛搶險隊成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

6、做好避險看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

7、及時掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長的指揮,如有被困師生應(yīng)首先集中精力疏散師生,然后奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物資。8、師生在校期間突發(fā)險情,學(xué)校應(yīng)立即發(fā)布應(yīng)急消息。需緊急轉(zhuǎn)移時,全校教師必須立即到位,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,組織學(xué)生及時有序地按預(yù)定的路線安全轉(zhuǎn)移。由班主任管好各自的學(xué)生,不圍觀,不擁擠,防止學(xué)生慌亂、走失,維護(hù)學(xué)校秩序。9、若有人員遇險受傷,應(yīng)立即組織搶救并護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;必要時撥打“120”求救,將傷者緊急送醫(yī)院救治。五、注意事項1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)師生的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案為有效應(yīng)對地震,最大限度地保障師生在地震中的人身安全。本著“以人為本,安全第一”的原則,為切實增強(qiáng)師生在遭遇災(zāi)難時的自我防范的意識,提高師生的自救和互救能力,特制定此預(yù)案。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu):為了更好應(yīng)對地震災(zāi)難,特成立抗震救災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門應(yīng)對和處理校園地震等突發(fā)事故??拐鹁葹?zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組

長:負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作;副組長:負(fù)責(zé)具體指揮協(xié)調(diào)工作;成

員:職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督、指揮各樓層各年級的師生逃生疏散,綜合指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全救援、搶險、善后和事故處理。救護(hù)小組:職責(zé):以最快速度趕赴事故現(xiàn)場,采取積極措施搶救受傷人員,盡最大努力保護(hù)生命安全,提供援救物質(zhì),轉(zhuǎn)移傷員,做好安撫工作。地震預(yù)防顧問:區(qū)地震局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教委負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)地震知識和技能指導(dǎo)。二.應(yīng)急措施:(一)緊急避震1、認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震知識,積極參加防震演練,熟悉緊急避震措施。發(fā)生地震后,任課教師應(yīng)組織學(xué)生立即就地蹲下,躲進(jìn)書桌下,用手或書包護(hù)住頭部,保持鎮(zhèn)靜。沒有發(fā)布疏散命令,一律不許跑動。教師還應(yīng)做好學(xué)生短暫安撫工作,要求學(xué)生不要慌亂??看皩W(xué)生在桌下應(yīng)用一只胳膊彎曲保護(hù)眼睛不被碎玻璃片扎傷,用另一只手抓緊桌腿。2、在走廊的學(xué)生也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(盡量靠走廊的內(nèi)側(cè)墻根,不要站在窗邊)蹲下或臥倒,同時用雙手保護(hù)頭部,進(jìn)行避震。3、在廁所的學(xué)生,也應(yīng)及時采取應(yīng)變措施避震。(如靠近墻角處,小空間出等地點)4、室外的學(xué)生應(yīng)及時跑到空曠地帶,蹲下,雙手抱頭。注意避開建筑物或電線,防止被砸傷。5、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。其他教師各司其責(zé),馬上到位,負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生的樓道疏散工作;班主任老師,立即到教室,穩(wěn)定學(xué)生情緒,做較短的安撫教育,并隨時觀察疏散的時機(jī),聽候命令,準(zhǔn)備組織學(xué)生疏散。嚴(yán)禁不管學(xué)生私自逃生。(二)組織疏散

地震強(qiáng)震動后,聽到緊急疏散逃生的信號后,各樓層老師迅速組織學(xué)生按規(guī)定樓梯向操場疏散,并在操場指定位置集合。(班主任、護(hù)導(dǎo)老師在門口注意疏散的時間和順序)具體疏散方案:1、規(guī)定樓道撤離路線:北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級走西側(cè)樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)班級走北教學(xué)東側(cè)樓梯。在新教學(xué)樓的班級走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護(hù)導(dǎo)教師值班。其它班級直接從教室向操場撤離。2、規(guī)定班內(nèi)疏散路線:每班的前三排學(xué)生走教室前門,后幾排學(xué)生走教室后門,各教室課桌統(tǒng)一按四列三路排列,坐兩側(cè)靠墻課桌的學(xué)生和左右兩路一側(cè)的單排學(xué)生走左右兩側(cè)路,其余學(xué)生走中間路,有序撤離。(1)在撤離時,教室的前門由在班內(nèi)的教師負(fù)責(zé),后門由離教室后門最近的一名學(xué)生負(fù)責(zé),防止慌亂中因門半閉或關(guān)上而影響學(xué)生疏散。(2)在緊急疏散時,最后面一排的學(xué)生將凳子放到自己課桌底下,其余所有學(xué)生的凳子一律放入自己身后面的課桌底下,以便及時疏散。(3)各班學(xué)生在教師的指引下迅速有序(兩列縱隊)撤離,不要擁擠、慌張。3、疏散集中地點:大操場。學(xué)生到達(dá)操場后,在各班主任和老師指導(dǎo)下,就地蹲下,雙手護(hù)頭,遠(yuǎn)離教學(xué)樓和易倒塌設(shè)施。教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),保持鎮(zhèn)定。各班清理人數(shù)。并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。4、保持通訊暢通,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級有關(guān)部門上報師生情況,請示進(jìn)一步處理意見和建議。全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排,聯(lián)系家長,將學(xué)生全部交到家長手中。5、師生中如出現(xiàn)受傷人員應(yīng)立即報告,救護(hù)小組及時進(jìn)行救治。情況較重的立即通知120送往醫(yī)院,并及時通知家長。

6、學(xué)生發(fā)生傷亡事故后,各應(yīng)急救援小組負(fù)責(zé)人以及成員配合班主任及時趕赴事故現(xiàn)場,組織搶救、事故調(diào)查和善后處理,并與有關(guān)部門及家長取得聯(lián)系。7、地震后,各班主任與任課教師認(rèn)真清理班級和功能室受損情況,重點查看墻壁有無裂縫,室內(nèi)外設(shè)備設(shè)施如電燈、電扇、門窗玻璃等物品是否安全,是否符合使用要求。學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行修復(fù),并對全部區(qū)域進(jìn)行清掃消毒,直到符合相關(guān)要求方能復(fù)課。8、如遇余震,當(dāng)事老師要視其情況組織學(xué)生進(jìn)行疏散。三、責(zé)任細(xì)則學(xué)校對防地震過程中,對違反規(guī)定、監(jiān)護(hù)管理不利的有關(guān)責(zé)任人追究其行政或法律責(zé)任;對遲報、漏報、瞞報而造成重大影響或嚴(yán)重后果的老師要追究其責(zé)任。對于學(xué)生中出現(xiàn)的安全事故學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)事故的處理,要控制事態(tài),解決好相關(guān)問題,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定。對在地震中擅自撤離崗位,組織不力,散布謠言或在震后工作中不盡職盡責(zé),造成責(zé)任事故的,學(xué)校將追究其責(zé)任。

四、后續(xù)工作:學(xué)校盡快與有關(guān)部門聯(lián)系,了解地震情況,并向師生發(fā)布。組織相關(guān)專家對校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行清理登記,等待復(fù)課通知。教師與家長聯(lián)系,將學(xué)生疏散回家。榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)防火應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)消防管理,防止火災(zāi)危害,在萬一發(fā)生火災(zāi)事故時,能有條不紊地加以處置,以使損失盡可能地減到最小,特制定本校防火應(yīng)急預(yù)案。一、適用范圍:本預(yù)案適用處置我校各處室存在的重大火災(zāi)隱患和因各種原因發(fā)生的火災(zāi)事件等。二、處置措施:(一)預(yù)防措施:1.成立義務(wù)消防隊,由學(xué)校男教師組成,學(xué)校校長任隊長。義務(wù)消防隊每季度培訓(xùn)一次,掌握消防知識和滅火工具使用方法。2.對全校師生進(jìn)行消防安全的教育。3.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值班的同時要檢查消防情況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時采取措施。(二)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)急措施:1.發(fā)現(xiàn)火情后,當(dāng)值人員(火災(zāi)現(xiàn)場目擊者)要迅速告知學(xué)校義務(wù)消防隊人員,用校內(nèi)的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。同時迅速撥打“119”報警求救。2.立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)(滅火領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員附后),盡快增加援助人手。3.如果火情發(fā)生在有學(xué)生的教室,應(yīng)一邊控制火情,一邊引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。當(dāng)事人視發(fā)生火災(zāi)時的具體情況,酌情采取各項對保證安全最有利的處理措施,以達(dá)到最好的效果。三、指揮機(jī)構(gòu):1、滅火領(lǐng)導(dǎo)小組

人名(略)2、疏散領(lǐng)導(dǎo)小組(同上)四、職責(zé)分工:1、滅火領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)(1)接到火情通知后,立即趕赴現(xiàn)場。在消防人員未到現(xiàn)場處理事故之前,保持冷靜、清醒的頭腦,組織本校教工進(jìn)行最大可能的撲救和搶救(貴重設(shè)備,重要文件)工作。(2)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。(3)要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好危難面前最后一個離開的思想準(zhǔn)備。根據(jù)火情,服從最高指揮的指令,對需要搶回的設(shè)備,文件等采取必要措施。2、疏散領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)(1)接到火情通知后,立即趕赴現(xiàn)場。根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度,通過廣播或大聲喊叫等方式通知師生疏散。(2)打開各通道的門窗,保證各消防通道通暢。正確引導(dǎo)全體師生向疏散通道疏散,并授之以正確逃離姿勢。(3)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。五.學(xué)生疏散方法與路線:1.各班在班主任帶領(lǐng)下,按原訂疏散方案有序撤離(每班兩隊)。疏散方案:(1)規(guī)定樓道撤離路線:北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)的班級走西側(cè)樓梯。北教學(xué)樓二、三樓西樓道西側(cè)班級走北教學(xué)東側(cè)樓梯。在新教學(xué)樓的班級走新樓樓梯。樓梯口安排樓道護(hù)導(dǎo)教師值班。其它班級直接從教室向操場撤離。(2)規(guī)定班內(nèi)疏散路線:每班的前三排學(xué)生走教室前門,后幾排學(xué)生走教室后門,各室課桌按四列三路排列,兩側(cè)靠墻學(xué)生和左右兩路一側(cè)單排學(xué)生走左右兩側(cè)路,其余學(xué)生走中間路,有序撤離。所有學(xué)生在撤離時都要盡量彎腰用手捂住鼻口,不要擁擠、慌張。

預(yù)防校園暴力侵害事件應(yīng)急處置預(yù)案為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制,努力打造“平安教育”;為科學(xué)、迅速、有效地處置學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件,最大限度地降低突發(fā)暴力侵害事件造成的危害,確保師生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案》的精神,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急處置方案。一、學(xué)校暴力事件的范疇學(xué)校暴力事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外,以學(xué)校師生員工為侵害對象的或師生員工實施侵害的涉及破壞社會和校園秩序或造成人身財產(chǎn)較大損害的事件,其它可能發(fā)生的治安事件。二、建立保障機(jī)制

1、信息報送學(xué)校暴力事件發(fā)生后,知情者應(yīng)立即將發(fā)生地點、時間等基本情況和有關(guān)信息報告校長,學(xué)校必須盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速報告上級和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。事故發(fā)生后及時告知學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人,并向有關(guān)部門報告。信息報送時限:一般學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件1小時內(nèi)報送,重大突發(fā)暴力侵害事件必須即時即報,最遲在15分鐘內(nèi)報送,具體為先口頭報,再書面報。同時,應(yīng)及時續(xù)報事件進(jìn)展情況,原因、后果及對事件的處理情況。

2、立即成立現(xiàn)場指揮組織

突發(fā)暴力侵害事件發(fā)生后,應(yīng)立即成立突發(fā)事件處置現(xiàn)場指揮組織,由現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)任總指揮(上級領(lǐng)導(dǎo)到場后立即調(diào)整),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發(fā)布應(yīng)急救援事件;組織指揮救援隊伍實施救援行動;及時向上級匯報和向有關(guān)單位通報事件情況,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求;配合公安等部門開展事件調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。在處理突發(fā)暴力侵害事件時,現(xiàn)場指揮組織可視情況設(shè)立若干工作組。如:現(xiàn)場搶救協(xié)助組、警戒維護(hù)組、善后處理組、師生安撫組等。

3、迅速啟動與實施救援

(1)、發(fā)生學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)須親臨現(xiàn)場(如不在校,須先指派分管領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,并要根據(jù)方案進(jìn)入應(yīng)急處理程度)了解事故情況,及時組織救援工作,并及時向上級匯報。

(2)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并組織實施,包括明確現(xiàn)場事故處置中設(shè)置的機(jī)構(gòu)人員,分工及職責(zé),并向有關(guān)部門請求支援。

(3)指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場的搶險救援工作,組織調(diào)集救援人員和組織撤離疏散危險區(qū)內(nèi)的人員,把損失降到最低。

(4)負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域?qū)嵤┈F(xiàn)場保護(hù)、維護(hù)現(xiàn)場保護(hù),指導(dǎo)善后處理和師生安排工作。

四、善后處理工作

1、學(xué)校突發(fā)事件調(diào)查工作,由處置突發(fā)事件的組織及學(xué)校配合相關(guān)職能部門開展調(diào)查工作。學(xué)校、有關(guān)教師要及時做好善后處理工作,積極維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會安定穩(wěn)定。2、突發(fā)事件發(fā)生期間,對散布謠言、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,擾亂社會秩序的,要及時報

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