小學(xué)2022年學(xué)校工作總結(jié)

-6-XXXX小學(xué)2022年學(xué)校工作總結(jié)我校以為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)X精神，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊緊圍繞區(qū)教體局工作精神和相關(guān)要求，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，以XX市特色學(xué)校培育為目標(biāo)，建設(shè)富有特色的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育”品牌，更好的服務(wù)于學(xué)生，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。一、抓實(shí)黨建工作，加強(qiáng)黨建品牌建設(shè)。1.加強(qiáng)黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。認(rèn)真落實(shí)以”主題黨日”“兩學(xué)一做”“三會(huì)一課”為主要內(nèi)容的管理規(guī)范,突出政治教育功能，做好黨建帶群團(tuán)工作。加強(qiáng)對(duì)課堂、論壇、講座、網(wǎng)絡(luò)等陣地的管理。加強(qiáng)學(xué)校新間宣傳隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展學(xué)校信息宣傳工作培訓(xùn)，提升宣傳思想文化工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平。2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)守政治紀(jì)律。堅(jiān)定不移地遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),突出規(guī)章制度的約束作用。認(rèn)真開(kāi)展理想信念和黨章黨紀(jì)教育,強(qiáng)化黨員的紀(jì)律意識(shí),把黨規(guī)黨紀(jì)自覺(jué)貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作當(dāng)中,以優(yōu)良的黨風(fēng)、校風(fēng)帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效。3.加強(qiáng)黨建宣傳陣地建設(shè),積極傳遞教育發(fā)展正能量。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,嚴(yán)格黨員隊(duì)伍教育管理,強(qiáng)化黨員的黨性意識(shí)和組織意識(shí),牢記黨員身份,提升能力素質(zhì),樹(shù)立良好的黨員形象。樹(shù)立黨員先鋒崗。處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，帶頭營(yíng)造風(fēng)清氣正、和諧奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的文化氛圍。全體黨員繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作、增強(qiáng)執(zhí)行力，為學(xué)校的特色高位發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。二、加強(qiáng)XX市特色學(xué)校培育工作，促進(jìn)高位優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展。本學(xué)期開(kāi)始，我校將全方位啟動(dòng)XX市特色學(xué)校的培育工作。從學(xué)校文化、課程、教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，進(jìn)行系統(tǒng)推進(jìn)，加快提高質(zhì)量、凸顯教育特色，促進(jìn)學(xué)校高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展。三、抓實(shí)安全工作，建設(shè)平安校園。堅(jiān)持統(tǒng)籌高質(zhì)量發(fā)展和防范化解風(fēng)險(xiǎn)兩大任務(wù)，常懷遠(yuǎn)慮，居安思危，牢固樹(shù)立紅線意識(shí)和底線思維，力爭(zhēng)把各環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患化解在源頭，消除于未然，“致廣大而盡精微”，提高安全防范能力和風(fēng)險(xiǎn)化解能力，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供有力的保障。1.加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要時(shí)刻牢記“全員育人”要求，及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，既包括安全知識(shí)的教育，也包括安全技能的培養(yǎng)，還包括在值勤等各個(gè)時(shí)段對(duì)學(xué)生的安全提醒和安全防護(hù)。各班主任要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車，在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。2.加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地消防安全，加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報(bào)告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。嚴(yán)禁學(xué)生把危險(xiǎn)物品如打火機(jī)、刀子等帶入校園。教師的電瓶車，必須在車棚充電，其他任何地方不得充電，對(duì)于存在安全隱患的物品，一律不得在校園內(nèi)使用。3.抓好學(xué)生的心理健康。班主任和科任老師，要在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理有問(wèn)題，要及時(shí)上報(bào)兼職心里老師和分管領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行個(gè)案溝通疏導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康，避免不良現(xiàn)象的發(fā)生。本學(xué)期加大對(duì)班主任及相關(guān)教師心理教育方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求在學(xué)生的心理健康教育水平上有新的提高。4.嚴(yán)格做好疫情防控工作。根據(jù)各級(jí)防疫工作要求，備齊防疫物資。在日常消毒、安全值勤、學(xué)生活動(dòng)等方面，嚴(yán)格按照防疫細(xì)則，落實(shí)好師生在校的防疫安全管理及教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，具有團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求研究精神、不斷進(jìn)步的奮斗精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,把提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。圍繞市特色學(xué)校的培育工作，加強(qiáng)師資培訓(xùn)。繼續(xù)做好年輕教師的雙周行政例會(huì)和培訓(xùn)工作。對(duì)于新上崗教師和薄弱教師，分管領(lǐng)導(dǎo)靠緊抓實(shí)，使其盡快提高和成長(zhǎng)，勝任教育教學(xué)和班主任工作。2.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)和班主任例會(huì)，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，以免出現(xiàn)學(xué)生之間和家校之間的不和諧因素。實(shí)行分管德育領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)制，對(duì)于新上崗班主任和薄弱班級(jí)，跟緊靠實(shí)，跟進(jìn)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理’’零差班”。利用優(yōu)質(zhì)心理教育資源，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。五、加強(qiáng)全員育人，落實(shí)德育工作。在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育內(nèi)容浸潤(rùn)到我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生的心田。在學(xué)校德育工作中以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),繼持續(xù)展學(xué)生一日文明紀(jì)律衛(wèi)生常態(tài)化檢查，從學(xué)生日常行為開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。每周對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、大課間做出總結(jié)和評(píng)價(jià)，個(gè)別特殊情況的學(xué)生，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)跟進(jìn)指導(dǎo)，從行為習(xí)慣、思想品德、心理等方面，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，從細(xì)小的事做起，不可大意，出現(xiàn)問(wèn)題。班主任做學(xué)生思想工作，要講究方法，要因材施教，善于表?yè)P(yáng)和批評(píng)相結(jié)合的方法，先指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，再適當(dāng)指出缺點(diǎn)，學(xué)生之間發(fā)生的事情要用最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ龊?，以免學(xué)生之間發(fā)生的事情，在學(xué)校處理不好，孩子回家一學(xué)舌，家長(zhǎng)了解的情況和實(shí)際情況不一致，家長(zhǎng)產(chǎn)生誤解。六、課題引領(lǐng)，提高教科研水平。2022年12月，我校的十四五規(guī)劃課題《指向?qū)W科核心素養(yǎng)的樂(lè)學(xué)型學(xué)本課堂教學(xué)實(shí)踐研究，被確立為市級(jí)規(guī)劃課題,這是我校十幾年來(lái)的課堂研究成果繼續(xù)深化探索，會(huì)在專家的引領(lǐng)指導(dǎo)下，繼續(xù)科學(xué)持續(xù)的研究，讓課堂的研究和實(shí)踐水平再上新的水平，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)出教科研的更加豐碩的成果。七、抓實(shí)教研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.落實(shí)“強(qiáng)課提質(zhì)”。在精心教研、精心備課的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，是提高課堂的效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。需要有實(shí)招、有創(chuàng)新。需要優(yōu)化教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)、強(qiáng)化訓(xùn)練，提高課堂水平和效率，落實(shí)好五項(xiàng)管理和雙減工作，促進(jìn)