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--------------------------------- 精選公文范文 --------------------------2016工作坊(室)實施方案各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝2016工作坊(室)實施方案為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,根據(jù)《xx市名師工作室建設(shè)工作實施方案(試行)》精神,特制定本工作室建設(shè)工作實施方案。一、工作思路及工作目標工作坊(室)將在xx市教育局師資科和xx市實驗小學的直接領(lǐng)導下,認真履行各項具體職責,創(chuàng)造性地開展各項工作,把本工作坊(室)建設(shè)成優(yōu)秀學術(shù)交流的樞紐,使之成為教師深化學術(shù)思考、匯聚教學智慧、反思教學問題、解決教學疑難、提升教學能力的平臺。使全體成員通過兩年的全方位學習,在理論水平、創(chuàng)新意識、課題研究、專業(yè)素養(yǎng)等方面獲得突出的進步和顯著的提1----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文 --------------------------高,為xx市小學教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀的教育教學骨干教師。通過網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)和省級課題的實踐研究,把工作坊(室)打造成教師成長的共同體,創(chuàng)建一支學習型、研究型的團隊,建設(shè)好兩個網(wǎng)絡(luò)交流平臺,扎實推進課題研究,完成一套精品資源,促進中青年骨干教師專業(yè)成長和自我提升。二、工作坊(室)主持人、成員職責(一)主持人職責1.全面負責工作坊(室)的各項工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保證各項工作正常開展。學習宣傳有關(guān)教育教學法規(guī)政策、工作室相關(guān)要求。制定工作發(fā)展計劃,指導工作坊(室)成員有計劃地開展校本研修和個人學習等工作。4.做好工作坊(室)團隊建設(shè)、課題研究、網(wǎng)絡(luò)平臺、優(yōu)質(zhì)資源等工作的整體規(guī)劃和安排,確保工作室各項工作有2----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文 --------------------------序開展。5.做好工作坊(室)成員的業(yè)務(wù)和活動考勤,做到周安排,月公布,并在網(wǎng)絡(luò)平臺中國共產(chǎn)黨享。6.嚴格按照《xx市名師工作室管理辦法》要求,落實財務(wù)制度,做到花費少,效果好。7.掌握每位成員的思想動態(tài),生活上幫助,工作上鼓勵,業(yè)務(wù)上指導,引領(lǐng)成員獲得自身專業(yè)成長。8.主動承擔上級部門委托的工作,認真完成學校各項事務(wù)。(二)工作坊(室)成員職責1.制定個人二年發(fā)展目標和學習培養(yǎng)計劃。2.每名工作坊(室)成員結(jié)對指導1—2名青年教師,使培養(yǎng)對象在我市教師成長階梯中,相應(yīng)提升一級,乃至更高。3.每人每學年公開課教學、專題講座不少于2次,送教下鄉(xiāng)不少于1次。4.工作坊(室)成員應(yīng)協(xié)助主持人進3----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文 --------------------------行科研工作,每一學年,在市級及以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇以上。5.完成工作坊(室)規(guī)定的各項學習和研究任務(wù)。6.及時撰寫階段性工作總結(jié)。三、工作坊(室)活動形式1.教學示范課。充分發(fā)揮名師授課效應(yīng),工作坊(室)統(tǒng)一安排,成員每人每年上市、縣或校級公開示范課不少于 2次。2.專題講座。以本工作坊(室)為主體,工作坊(室)成員每人每年專題講座不少于1次,同時聘請部分專家,舉辦學術(shù)講座。3.送教下鄉(xiāng)。關(guān)注縣區(qū)和農(nóng)村學校教育教學問題,有計劃、有目的、有安排地開展送教活動。每年組織工作坊(室)成員到農(nóng)村送教至少1次。4.學習交流。定期舉行工作坊(室)會議,討論工作計劃、進行學科研討、開展課題交流、分享經(jīng)驗感受。采取集4----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文 --------------------------中學習和自主學習相結(jié)合的形式,利用群、e-mail、微信為研討交流平臺。5.網(wǎng)絡(luò)研修。充分利用省市搭建的網(wǎng)絡(luò)平臺,及時上傳工作坊(室)的工作動態(tài)、論文成果、課例設(shè)計、案例評析、教育敘事等。6.學術(shù)交流。積極參加各個層次的學術(shù)交流活動,建立業(yè)務(wù)進修機制,努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。工作坊(室)內(nèi)部考核辦法為了進一步調(diào)動坊(室)內(nèi)成員的工作積極性、創(chuàng)造性,增強工作責任感,提高專業(yè)素養(yǎng),提升專業(yè)能力,特制定評價細則:1.師德師風:愛崗敬業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德。(10分)2.參與活動:能積極參與工作坊(室)的每次活動,活動后能及時反思、小結(jié)。10分)網(wǎng)絡(luò)平臺交流:積極參與工作坊(室)的平臺建設(shè),能及時上傳相關(guān)內(nèi)容。(10分)5----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文 --------------------------4.業(yè)務(wù)學習:認真學習理論知識,做好筆記。每學期不少于5000字。(10分)5.示范引領(lǐng):每學期至少上一次公開課、研討課或示范課,在所在地區(qū)做一次專題講座。(20分)6.課題研究:積極參與、認真研究解決教學中出現(xiàn)的難題。(10分)反思體會:每周撰寫教育教學反思一篇,每學期至少寫一篇論文或教學設(shè)計。(10分)成績榮譽:被評為優(yōu)秀教師、先進個人等榮譽稱號或輔導學生等方面取得優(yōu)異成績。(20分)獎懲情況:對不遵守工作紀律,無故缺席三次工作坊(室)活動的成員視為自動退出,并上報市局。設(shè)立”優(yōu)秀工作坊(室)成員”獎項,每學期評選一次。對主動積極承擔并出色完成工作坊(室)和課題組工作的成員,優(yōu)先推薦參加各級各類評優(yōu)活動。成績評定:考核在90分以上者為優(yōu)秀,85---89分為優(yōu)良,70---84分為6----------------精選公文范文------------------------------------------------- 精選公文范文 --------------------------合格,70分以下為不合格。五、關(guān)于經(jīng)費使用工作坊(室)的建設(shè)及工作經(jīng)費由市和學校提供。工作坊(室)將本著節(jié)

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