外研社八下英語導學案module 10 Unit 3

濤之友中2013年－年第二學期八年級英語學科導學案主備教師：孫濤研定稿教師：張徐媛愛菊李玉祥備課時間201410班：八年級1-5班姓名：課題：

the

Unit3Languagein課型：新授第課時KnowledgeobjectiveGetstudentstobeabletonewexpressionstheylearntinmodule.學習目標語法

AbilityandtheofMoralobjectiveTodevelopstudents’interestinradioandmakethemstudyhardfromnowon.beabletoofobjectcorrectly.賓語從句中的時態(tài)問題。①主句是現(xiàn)在的時態(tài)，從句的時態(tài)可根據(jù)實際情況而定。如：IhearhasthreeletterstheMrthatwasheavylast②主句是過去的某種時態(tài)，從句一定要用過去的某種時態(tài)。主句時態(tài)一般現(xiàn)在時一般過去時現(xiàn)在進行時

從句時態(tài)一般過去時過去完成時過去進行時自主學習一般將來時現(xiàn)在完成時過去進行時

過去將來時過去完成時過去進行時如：didn’whymissedtoldmehewaswatchingacartoonfilmat10othis注意：如果賓語從句表述的是客觀真理、自然現(xiàn)象等時，不管主句是什么時態(tài)，從句都要用一般現(xiàn)在時。如：Hesaidlighttravelsthansound.賓語從句三要素：第

頁

連接詞時態(tài)

that（陳述句）if/whether（一般疑問句）who;whom;whose;which;whatwhen;特殊疑問句)主句為一般現(xiàn)在時，從句可以是任何時態(tài)主句為一般過去時，從句進行相應的變化客觀真理，自然現(xiàn)象等不變當堂達標檢測

語序陳述語序Dosomethe1.--Canyoutellme--isthecomputerwhereLindaB.whereisLindaC.wherewasD.whereLinda2.--Excuseme,couldyoume________?--Sorry,sir.Iwasn’tthereatthattime.A.howdidB.theC.howdoestheaccidenthappenD.howtheaccident3.—yourteachersaymorning?—told_______.whyTomforschoolagainB.whethermuchhomeworkC.howdidcometoschoolD.thatwehaveasoon4.—Couldyoutellme—They’reoverthere.wherearetheB.whereweretheC.whereareD.thewereAnswers:DBBCDosometheexamseniorhighschools.1.—Iwanttoknow—Sorry.I’venoidea.Butshewasjustnow.【2013東湛江】whereisB.whereAnnC.wherewasAnnD.whereAnnwas2.—Hereisaletterforyou.第

頁

—I【2013東濱州】wholetterfromB.wasfromletterC.whotheletterfromD.whofromthewas3.—Couldyoutell_______?I’mgoingpickyouupattheairport.—AtFriday.【2013江寧波】whereyoumeB.youcomingC.whencameD.whattimeyou4.Thewhe