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第第頁(yè)小班社會(huì)教案《江米粽》

小班社會(huì)教案《江米粽》1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)念兒歌，初步了解端午節(jié)的習(xí)俗。

2.共享吃粽子的歡樂。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1.粽子假設(shè)干。

2.幼兒用書。

三、活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)念兒歌，初步了解端午節(jié)的習(xí)俗。

四、活動(dòng)過程：

1.通過談話引出本課主題。

·老師出示一個(gè)粽子，播放課件圖一，然后提問："這是什么?小伙伴，你們吃過嗎?為什么要吃粽子呢?引導(dǎo)幼兒觀看課件圖三、圖四。

·幼兒回答后，老師：小伙伴都吃過粽子。端午節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，粽子一般在端午節(jié)的時(shí)候吃。粽子主要是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。

2.播放課件圖五，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己吃過哪些口味的粽子。

3.播放課件圖六，老師指導(dǎo)幼兒念兒歌《江米粽》。

4.播放課件圖七至十，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)，端午節(jié)除了吃粽子還有哪些習(xí)俗?

5.幼兒相互品嘗粽子，共享吃粽子的歡樂。

小班社會(huì)教案《江米粽》2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)念兒歌，初步了解端午節(jié)的.習(xí)俗。

2.共享吃粽子的歡樂。

3.能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂趣。

4.進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力、想象力。

活動(dòng)預(yù)備：

1.粽子假設(shè)干。

2.幼兒用書。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)念兒歌，初步了解端午節(jié)的習(xí)俗。

活動(dòng)過程：

1.通過談話引出本課主題。

老師出示一個(gè)粽子，播放課件圖一，然后提問："這是什么?小伙伴，你們吃過嗎?為什么要吃粽子呢?引導(dǎo)幼兒觀看課件圖三、圖四。

幼兒回答后，老師小結(jié)：小伙伴都吃過粽子。端午節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，粽子一般在端午節(jié)的時(shí)候吃。粽子主要是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。

2.播放課件圖五，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己吃過哪些口味的粽子。

3.播放課件圖六，老師指導(dǎo)幼兒念兒歌《江米粽》。

4.播放課件圖七至十，引導(dǎo)幼

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