齊心協(xié)心防疫情 家校攜手育未來疫情期間學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)課件

尊重引導(dǎo)鼓勵(lì)齊心協(xié)力防疫情家校攜手育未來尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，積極參與家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到無比驕傲、幸福。

目錄01上學(xué)期間作息時(shí)間02語文教學(xué)方面的要求03數(shù)學(xué)教學(xué)方面的要求04培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣05培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣06需家長(zhǎng)配合的工作分部第上學(xué)期間作息時(shí)間一7：30走讀生到校開始早讀

8：30正式上課

12:00—12:30午餐12:40—13:40午休下午上課：13:50下午4：30放學(xué)要求：按時(shí)接送上下學(xué)，途中佩戴口罩。上學(xué)期間作息時(shí)間分部第語文教學(xué)方面的要求二1、預(yù)習(xí)：

預(yù)習(xí)任務(wù)非常重要，主要是在家里完成。預(yù)習(xí)步驟：（1）熟讀課文，課文要有感情地朗讀，多讀幾遍。最少2遍。（2）標(biāo)出自然段序號(hào)。（3）借助教材提前把生字的拼音和組詞寫在書本上。（4）有條件的學(xué)生還可以提前了解作者的寫作背景。語文教學(xué)方面的要求2、家庭作業(yè)方面（1）家長(zhǎng)下班一定要抽時(shí)間檢查學(xué)生的背誦情況。當(dāng)天要求背誦的課文內(nèi)容最好當(dāng)天解決，不要拖拖拉拉。養(yǎng)成壞習(xí)慣。（2）家長(zhǎng)每天檢查學(xué)生的作業(yè)是否全部完成，不留空白即可，不需要檢查對(duì)錯(cuò)。語文教學(xué)方面的要求3、復(fù)習(xí)和課外閱讀。

完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)書面任務(wù)后，需要及時(shí)的對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的課文，生字，詞語等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”。堅(jiān)持每天不少于30分鐘的課外閱讀。

語文教學(xué)方面的要求分部第培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣四學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)異的原因：1.有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差2.平常聽課容易分心；3

.課堂學(xué)習(xí)效率較低；4.個(gè)別作業(yè)寫不完后進(jìn)生存在的問題：1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；2.學(xué)習(xí)方法比較好；3

.自制力強(qiáng)，善于思考；4.家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)1、預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)非常重要，預(yù)習(xí)充分了，孩子們上課時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭也足了，因?yàn)槲以谏险n時(shí)都要檢查孩子們對(duì)生字的認(rèn)識(shí)，以及課文朗讀情況。但我們家長(zhǎng)也不可能一直陪著孩子讀，你可以先讓孩子自己聽鏈接朗讀，然后孩子跟讀一遍，最后一遍讓孩子讀給你聽，我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、課堂表現(xiàn)孩子們升入五年級(jí)以來，課堂紀(jì)律總體較好，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講，積極與老師互動(dòng)。但還有一些孩子上課做小動(dòng)作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。3、書寫情況

課后練習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)的鞏固，家長(zhǎng)應(yīng)該非常重視。有些家長(zhǎng)積極配合并督促孩子認(rèn)真寫書寫，生字字寫得不好，要求孩子重寫。我們的孩子年紀(jì)較大，培養(yǎng)好習(xí)慣有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長(zhǎng)要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)的空子。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、閱讀情況

閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識(shí)字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和監(jiān)督。可以去買，可以去書店看，也可以去借。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣分部第培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣五經(jīng)驗(yàn)交流：

爸媽做榜樣，放下手機(jī)，拿起書本營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境和氛圍堅(jiān)持每天陪孩子讀書鼓勵(lì)孩子讀后說說自己的看法閱讀不能急功近利，要靜等花開發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系，尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長(zhǎng)說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。督促孩子認(rèn)真完成課后練習(xí)，動(dòng)作迅速，對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的課后練習(xí)比課堂練習(xí)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤多，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。有些題目孩子不懂，可以網(wǎng)上查找資料，鼓勵(lì)孩子不懂就問。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要在他身邊大聲講話，爭(zhēng)論，看電視等。給孩子樹立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長(zhǎng)要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、考題等。給家長(zhǎng)的建議培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣學(xué)會(huì)感激。勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。謙虛禮讓，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)幼小。誠實(shí)不說謊，答應(yīng)的事說到做到。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、興趣是最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。4、認(rèn)真完成每次練習(xí)，改掉粗心的習(xí)慣。5、正確看待成績(jī)，學(xué)會(huì)全面評(píng)價(jià)自己2、上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真記，注重對(duì)知識(shí)的積累。培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。1、合理安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。2、全面吸收營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持鍛煉身體。3、不迷戀電腦游戲，知道學(xué)習(xí)的重要性。4、自立自理，抓緊時(shí)間完成每天應(yīng)該做的事情。培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動(dòng)關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話，學(xué)會(huì)贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。分部第需要家長(zhǎng)配合的工作六（1）緊跟老師的進(jìn)度，真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)（2）每天要記得提醒孩子帶課本和學(xué)具（3）每天親子交流，多問問學(xué)校表現(xiàn)，重視孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。每天看30分鐘的書。（4）我會(huì)向你反映出孩子身上存在的問題，想辦法，目的是改進(jìn)，不是告狀，家長(zhǎng)大可不必有心理壓力，我們是成人尚會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，何況是那么小的孩子，我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。（5）注重生活中自理能力的培養(yǎng)。（6）按時(shí)上學(xué)，不遲到，有事請(qǐng)假，紀(jì)律意識(shí)（7）講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。文明有禮。需家長(zhǎng)配合的工作：總結(jié)起來三句話：思想上引導(dǎo)孩子；行為上幫助孩子；學(xué)習(xí)上要鼓勵(lì)孩子。送給家長(zhǎng)的話（與家長(zhǎng)共勉）

三分靠教，七分靠學(xué)三分靠學(xué)，七分靠