2022年幼兒園保育員年終總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)2021年?幼兒園保育?員年終總結(jié)?范文一學(xué)?期的工作即?將結(jié)束，在?這學(xué)期里，?雖然忙碌、?緊張，卻又?充實(shí)快樂(lè)。?在這里，我?們也要感謝?園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?們工作的關(guān)?心、幫助與?支持，使得?班級(jí)各項(xiàng)工?作都得以順?利圓滿的完?成。在為本?學(xué)期工作劃?上句號(hào)之前?，我們有必?要對(duì)班級(jí)各?項(xiàng)工作作出?及時(shí)的總結(jié)?與反思，從?而汲取經(jīng)驗(yàn)?，發(fā)現(xiàn)不足??，F(xiàn)將班級(jí)?工作總結(jié)如?下：一、?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?敬業(yè)愛(ài)崗!?在本學(xué)期?的工作中，?我們?nèi)唤?師一如既往?地嚴(yán)格要求?自己，遵守?幼兒園的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，做到不遲?到、不早退?，無(wú)缺勤與?曠工現(xiàn)象。?我們積極參?加園內(nèi)外的?各項(xiàng)活動(dòng)，?服從工作安?排，努力用?幼兒教師職?業(yè)的最高標(biāo)?準(zhǔn)來(lái)要求自?己，全心全?意地做好教?育教學(xué)工作?。在一日學(xué)?習(xí)中，我們?注意觀察孩?子們的身心?發(fā)展特點(diǎn)，?以孩子為主?體，根據(jù)孩?子的經(jīng)驗(yàn)和?興趣，設(shè)計(jì)?出他們喜愛(ài)?的主題活動(dòng)?，經(jīng)常為了?展示幼兒的?學(xué)習(xí)過(guò)程、?作品，制作?各種玩教具?，加班加點(diǎn)?，放棄中午?的休息時(shí)間?。因?yàn)槭?新入園的還?孩子，在生?活中老師無(wú)?微不至的關(guān)?心、照顧班?里的每一位?幼兒，留意?孩子們的飲?食、幫助幼?兒在不同的?天氣穿脫衣?服，放棄休?息時(shí)間陪伴?入園后情緒?不穩(wěn)定的幼?兒，細(xì)心照?顧生病的幼?兒的同時(shí)，?及時(shí)和家長(zhǎng)?取得聯(lián)系，?將孩子的病?情詳細(xì)反映?。并注重為?幼兒營(yíng)造一?個(gè)舒適、健?康、溫馨的?生活環(huán)境，?以減少孩子?們對(duì)家長(zhǎng)的?思念，并讓?孩子們能夠?身心愉悅、?健康、快樂(lè)?的成長(zhǎng)。我?們班十分注?重協(xié)調(diào)、默?契的合作，?工作從不分?你我，互相?關(guān)心，互相?幫助，經(jīng)常?針對(duì)班中的?保教問(wèn)題展?開(kāi)討論，彼?此之間能夠?虛心聽(tīng)取意?見(jiàn)，達(dá)成教?育的共識(shí)。?因?yàn)楹⒆觽?是新生，家?長(zhǎng)們還不是?很了解我們?的教育模式?、對(duì)于自己?的孩子處在?新的環(huán)境中?也不是很放?新。所以?，我們?cè)诒?學(xué)期，將家?長(zhǎng)工作放在?首位。在學(xué)?期初，我們?對(duì)班中幼兒?進(jìn)行了普訪?，讓孩子們?首先熟悉老?師，消除陌?生感。繼而?又利用離園?后座談、電?話詢問(wèn)、書(shū)?信便條交流?、半日活動(dòng)?開(kāi)放等形式?，讓家長(zhǎng)了?解孩子們的?生活，把握?孩子們的學(xué)?習(xí)方向，參?與孩子們的?教育活動(dòng)。?有了家長(zhǎng)的?支持，孩子?們很快適應(yīng)?了幼兒園中?的環(huán)境與生?活，能夠同?老師、小伙?伴一起開(kāi)心?的游戲、活?動(dòng)。作為年?紀(jì)實(shí)驗(yàn)班，?我們能在學(xué)?年平行班中?起到模范帶?頭作用，事?事先想、先?行。由于小?班級(jí)各位教?師的支持，?我們小班在?各種教育教?學(xué)活動(dòng)中都?能以飽滿的?精神、認(rèn)真?的態(tài)度、積?極的準(zhǔn)備著?、進(jìn)行著，?受到家長(zhǎng)們?的認(rèn)可和好?評(píng)。整個(gè)學(xué)?年處處體現(xiàn)?著積極向上?、團(tuán)結(jié)融洽?的風(fēng)貌。，?二、發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精神，?優(yōu)質(zhì)完成班?級(jí)計(jì)劃。?(一)保育?方面：本?學(xué)期，因?yàn)?是新生班，?所以我們的?重點(diǎn)放在穩(wěn)?定幼兒情緒?、幫助幼兒?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)、生活?習(xí)慣方面。?一學(xué)期以來(lái)?，在老師的?幫助和領(lǐng)導(dǎo)?下，班級(jí)幼?兒學(xué)會(huì)自我?照顧(能夠?獨(dú)立進(jìn)餐、?安靜的午睡?、會(huì)正確使?用自己的毛?巾、杯子、?養(yǎng)成飯前、?便后洗手的?習(xí)慣，等等?)、懂得友?好相處。在?園期間沒(méi)有?發(fā)生任何事?故。孩子們?在溫馨、安?全、衛(wèi)生、?舒適的班級(jí)?中快樂(lè)地生?活著。(?二)教育方?面：(1?)作為實(shí)驗(yàn)?班，本學(xué)期?我們繼續(xù)承?擔(dān)《___?省幼兒園課?程指南》的?實(shí)驗(yàn)研究。?我們以《綱?要》和《指?南》為指導(dǎo)?，通過(guò)與班?中幼兒的互?動(dòng)，以幼兒?的興趣、經(jīng)?驗(yàn)、能力和?需要為出發(fā)?點(diǎn)，設(shè)計(jì)出?豐富多彩的?主題活動(dòng)，?讓孩子們?cè)?與環(huán)境中人?、事、物的?交互作用中?獲取新的經(jīng)?驗(yàn)。本學(xué)期?我們開(kāi)展了?《快樂(lè)的幼?兒園》、《?蘋(píng)果》、《?牛奶》和《?小貓咪咪》?四個(gè)主題。?在主題研習(xí)?過(guò)程中，我?們注重對(duì)幼?兒的參與性?、計(jì)劃性、?動(dòng)手能力等?方面的培養(yǎng)?，并收到了?一定的成效?。在環(huán)境創(chuàng)?設(shè)方面，我?們改變以往?的以區(qū)域劃?分、形式單?一的方法，?用展示孩子?們的學(xué)習(xí)過(guò)?程，及幼兒?在探究過(guò)程?中的豐富作?品有序地布?置環(huán)境。班?中的孩子在?寬松、和諧?、開(kāi)放的教?育環(huán)境中各?方面能力均?得以提高。?他們能夠大?膽地在__?_面前與同?伴_(kāi)__經(jīng)?驗(yàn)，積極認(rèn)?真地與老師?共同活動(dòng)。?(2)積?極努力開(kāi)展?雙語(yǔ)教學(xué)。?本學(xué)期我們?開(kāi)展英語(yǔ)教?學(xué)。為了讓?新入園的小?班孩子能夠?對(duì)英語(yǔ)感興?趣，喜歡聽(tīng)?、愿意讀，?我們除了注?重在一日生?活中潛移默?化的影響，?還想辦法設(shè)?計(jì)出適合小?班幼兒特點(diǎn)?的游戲，來(lái)?幫助幫助孩?子縮小于英?語(yǔ)的距離。?并且為了讓?自己更好的?掌握英語(yǔ)教?學(xué)的方法、?形成良好的?口語(yǔ)發(fā)音，?我們不但珍?惜每一個(gè)外?出培訓(xùn)的機(jī)?會(huì)，還利用?業(yè)余時(shí)間想?英語(yǔ)能力強(qiáng)?的老師請(qǐng)教?、學(xué)習(xí)，并?加強(qiáng)自學(xué)。?經(jīng)過(guò)一段時(shí)?間的摸索，?已能靈活的?掌握小班英?語(yǔ)教授的方?法，孩子們?學(xué)習(xí)的興趣?很高，收到?不錯(cuò)的效果?。在新年的?英語(yǔ)劇場(chǎng)的?演出中，孩?子們流利的?英語(yǔ)對(duì)話，?可愛(ài)的表演?與動(dòng)聽(tīng)的英?語(yǔ)歌曲迎得?了家長(zhǎng)的好?評(píng)。(三?)家長(zhǎng)工作?方面：本?學(xué)期，利用?電話訪問(wèn)、?家長(zhǎng)會(huì)等形?式，經(jīng)常與?家長(zhǎng)進(jìn)行溝?通交流，也?利用早、晚?家長(zhǎng)接送孩?子之時(shí)進(jìn)行?隨時(shí)談話。?不僅讓家長(zhǎng)?及時(shí)了解孩?子在園的表?現(xiàn)，也為我?們進(jìn)一步了?解和掌握幼?兒現(xiàn)狀并有?針對(duì)性的進(jìn)?行及時(shí)教育?提供了有利?的前提，至?此，得到家?長(zhǎng)的認(rèn)可。?三、敬職?敬責(zé)把好班?級(jí)工作的質(zhì)?量關(guān)。質(zhì)?量是評(píng)價(jià)工?作好壞的關(guān)?鍵，本學(xué)期?，為把好質(zhì)?量關(guān)，我班?三位老師一?直本著負(fù)責(zé)?的態(tài)度，認(rèn)?真工作。?1、幼兒出?勤率高。_?__%以上?的幼兒都能?堅(jiān)持每天上?幼兒園。?2、幼兒健?康評(píng)估優(yōu)秀?。我班幼兒?身高、體重?、血色素等?指標(biāo)___?%達(dá)標(biāo)。?3、在教育?工作狀況方?面，幼兒文?明行為習(xí)慣?良好。孩子?們已經(jīng)建立?了良好的常?規(guī)習(xí)慣，有?禮貌，守紀(jì)?律;他們喜?歡來(lái)幼兒園?，積極參加?各種活動(dòng)，?及時(shí)汲取豐?富的經(jīng)驗(yàn)。?教師按時(shí)重?質(zhì)地完成各?科的教學(xué)計(jì)?劃。4、?在家長(zhǎng)工作?方面，本學(xué)?期，家訪人?次___次?(普訪)，?電話訪問(wèn)百?次以上。家?長(zhǎng)會(huì)兩次，?家長(zhǎng)到會(huì)率?均達(dá)到__?_%。家?長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)?兩次，家長(zhǎng)?到會(huì)率均達(dá)?到___%?以上。家?長(zhǎng)委員會(huì)活?動(dòng)兩次，家?長(zhǎng)委員會(huì)到?會(huì)率均達(dá)到?___%。?家長(zhǎng)開(kāi)放?日活動(dòng)一