大班 社會(huì)語言 地球我的家 課件

地球我的家

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社會(huì)&語言地球我的家

大班社會(huì)&語言觀看圖片“地球”，引導(dǎo)幼兒討論地球與人類的關(guān)系。──我們生活的星球叫什么?為什么太陽和月亮上沒有人呢?──我們?nèi)绻怀燥堃膊缓人€能活著嗎?為什么?──地球上有什么可以讓我們活下來？備課頁觀看圖片“地球”，引導(dǎo)幼兒討論地球與人類的關(guān)系。備課頁我們生活的星球叫什么?為什么太陽和月亮上沒有人呢?我們?nèi)绻怀燥堃膊缓人€能活著嗎?為什么?地球上有什么可以讓我們活下來？我們生活的星球叫什么?為什么太陽和月亮上沒有人呢?出示圖片《這樣的地球》，討論4種情境下人類的生活狀況：──如果地球沒有水會(huì)怎么樣?如果冰川融化了會(huì)怎么樣?──如果垃圾到處扔會(huì)怎么樣?如果樹木都被砍光了會(huì)怎么樣?備課頁出示圖片《這樣的地球》，討論4種情境下人類的生活狀況：備課頁如果地球沒有水會(huì)怎么樣?如果地球沒有水會(huì)怎么樣?如果冰川融化了會(huì)怎么樣?如果冰川融化了會(huì)怎么樣?如果垃圾到處扔會(huì)怎么樣?如果垃圾到處扔會(huì)怎么樣?如果樹木都被砍光了會(huì)怎么樣?如果樹木都被砍光了會(huì)怎么樣?出示幾種環(huán)境問題的圖片，引導(dǎo)幼兒理解自然環(huán)境需要我們保護(hù)。──這幾張圖是什么意思?──你愿意生活在這樣的環(huán)境中嗎?備課頁出示幾種環(huán)境問題的圖片，引導(dǎo)幼兒理解自然環(huán)境需要我們保護(hù)。備空氣污染空氣污染空氣污染空氣污染垃圾堆成山垃圾堆成山垃圾垃圾濫伐樹木濫伐樹木濫伐樹木濫伐樹木石油污染石油污染霧霾霧霾霧霾霧霾水污染水污染干旱干旱將幼兒分成2人一組，引導(dǎo)他們用“如果…會(huì)怎么樣”互相造句提問。──你還擔(dān)心生活中有什么樣的環(huán)境問題呢?快問問你的小伙伴吧！請(qǐng)幾名幼兒上臺(tái)對(duì)同學(xué)說出自己對(duì)環(huán)境的擔(dān)憂，和大家討論。──誰來和大家說說你對(duì)環(huán)境的擔(dān)憂?──我們一起想想，如果像XX說的那樣，地球會(huì)發(fā)生什么事呢?備課頁將幼兒分成2人一組，引導(dǎo)他們用“如果…會(huì)怎么樣”互相造句提問大班社會(huì)語言地球我的家課件出示紙面教具“如果……”，向幼兒交代任務(wù)。──回家后也問問爸爸媽媽，看他們對(duì)環(huán)境有什么擔(dān)憂呢？讓他們幫助你記錄在學(xué)習(xí)單上吧。備課頁出示紙面教具“如果……”，向幼兒交代任務(wù)。備課頁大班社會(huì)語言地球我的家課件地球我的家

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大班社會(huì)&語言觀看圖片“地球”，引導(dǎo)幼兒討論地球與人類的關(guān)系。──我們生活的星球叫什么?為什么太陽和月亮上沒有人呢?──我們?nèi)绻怀燥堃膊缓人€能活著嗎?為什么?──地球上有什么可以讓我們活下來？備課頁觀看圖片“地球”，引導(dǎo)幼兒討論地球與人類的關(guān)系。備課頁我們生活的星球叫什么?為什么太陽和月亮上沒有人呢?我們?nèi)绻怀燥堃膊缓人€能活著嗎?為什么?地球上有什么可以讓我們活下來？我們生活的星球叫什么?為什么太陽和月亮上沒有人呢?出示圖片《這樣的地球》，討論4種情境下人類的生活狀況：──如果地球沒有水會(huì)怎么樣?如果冰川融化了會(huì)怎么樣?──如果垃圾到處扔會(huì)怎么樣?如果樹木都被砍光了會(huì)怎么樣?備課頁出示圖片《這樣的地球》，討論4種情境下人類的生活狀況：備課頁如果地球沒有水會(huì)怎么樣?如果地球沒有水會(huì)怎么樣?如果冰川融化了會(huì)怎么樣?如果冰川融化了會(huì)怎么樣?如果垃圾到處扔會(huì)怎么樣?如果垃圾到處扔會(huì)怎么樣?如果樹木都被砍光了會(huì)怎么樣?如果樹木都被砍光了會(huì)怎么樣?出示幾種環(huán)境問題的圖片，引導(dǎo)幼兒理解自然環(huán)境需要我們保護(hù)。──這幾張圖是什么意思?──你愿意生活在這樣的環(huán)境中嗎?備課頁出示幾種環(huán)境問題的圖片，引導(dǎo)幼兒理解自然環(huán)境需要我們保護(hù)。備空氣污染空氣污染空氣污染空氣污染垃圾堆成山垃圾堆成山垃圾垃圾濫伐樹木濫伐樹木濫伐樹木濫伐樹木石油污染石油污染霧霾霧霾霧霾霧霾水污染水污染干旱干旱將幼兒分成2人一組，引導(dǎo)他們用“如果…會(huì)怎么樣”互相造句提問。──你還擔(dān)心生活中有什么樣的環(huán)境問題呢?快問問你的小伙伴吧！請(qǐng)幾名幼兒上臺(tái)對(duì)同學(xué)說出自己對(duì)環(huán)境的擔(dān)憂，和大家討論。──誰來和大家說說你對(duì)環(huán)境的擔(dān)憂?──我們一起想想，如果像XX說的那樣，地球會(huì)發(fā)生什么事呢?備課頁將幼兒分成2人一組，引導(dǎo)他們用“如果…會(huì)怎么樣”互相造句提問大班社會(huì)語言地球我的家課件出示紙面教具“如果……”，向