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文檔簡介
第關(guān)于四年級日記五篇四年級日記篇1
昨天,我們要分吃了。我們吃了一頓分伙飯,吃分伙飯的時(shí)候,我心里想:要是一直能在奶奶家吃飯多好!再一想,咦,明天是奶奶接,我又能在奶奶家混一會兒了。想到這兒的時(shí)候,爺爺突然開口說話了:我們雖然是分吃了,但是不是分家。所以,星期六才正式分吃,而且以后每個星期六還可以到奶奶家吃一次。這個消息讓我興奮不已。
今天,還是在奶奶家吃的,因?yàn)榘职窒聛淼煤芡恚瑳]法做菜。所以,又在奶奶家吃了一次,明天,就要在自己家吃了,我好想好想和奶奶一起吃呀!
四年級日記篇2
春天來了,春天來了,小鳥在枝頭歡快地跳著,唱著迎接春天的歌兒,小溪里的冰雪融化了,它唱著歌兒向山下跑去,河邊的柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子??茨侨f紫千紅的花開了,麥苗醒過來了,金燦燦的油菜花開了。這一切不都是春天的象征嗎?
那些小碎花呀!像小星星一樣眨著眼睛呢!油菜花開得金燦燦的,像一大堆金子一樣,發(fā)出萬道金光。麥苗像一塊綠色的大地毯,在微風(fēng)中搖著小手向人們打招呼。一朵朵桃花盛開,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香,逗引著蜜蜂來采蜜,為春天增添樂趣。小草像勤勞的裁縫,用自己的身子縫成了一塊綠色的大地毯。
看哪,那活潑可愛的小燕子來了,那小巧玲瓏的體態(tài),著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷,在春光中快樂地飛翔,發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。
小燕子輕身一躍,射入云中,它斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在。我常在電線上搜尋著,因?yàn)殡娋€上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾〞的叫聲,在鳴奏春天的第一篇樂章。
我愛春天!
四年級日記篇3
今天爸爸帶我來到河西兒童醫(yī)院看皮膚病,當(dāng)我走進(jìn)寬敞明亮的門診大廳,真讓我大開眼界……
我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里都是高科技了。如以前我到醫(yī)院來都要排隊(duì)掛號,不僅麻煩又很浪費(fèi)時(shí)間,我現(xiàn)在只要在網(wǎng)絡(luò)上預(yù)約就可以了,然后在取票機(jī)上取號交錢就可去看病了,原來取票要二十幾分鐘,現(xiàn)在兩分鐘就可以拿到票了,是不是快了很多?
當(dāng)醫(yī)生給我看完病去藥房取藥時(shí),藥房怎么這么安靜?以前這里可是時(shí)刻排滿了的人,今天發(fā)生了什么情況,我睜大眼睛一看,天啦!這么大的藥房,被四臺機(jī)器人占領(lǐng)了,機(jī)器人上下飛舞,有條不紊的、精準(zhǔn)的把病人手中的藥一一配齊,并通過移動藥槽自動落到工作人員的手中,我還沒有看清楚是怎么回事,電腦屏幕上顯示通知我的藥配齊并可領(lǐng)取。真是太神奇了!
看到醫(yī)院飛速的開展,說明國家更強(qiáng)盛,我也要努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長大為國爭光。
四年級日記篇4
邁著輕快的步伐,漫步于小徑之上,捕捉微風(fēng)拂過水面的姿態(tài),回目尋找啼囀的鳥兒。突然,一些花映入了我的眼簾。
確實(shí)是些漂亮的'花,對下仔細(xì)地看,仿佛可以聞到那沁人心脾的芳香,看到那精巧細(xì)致的紋路。與其說是花,還不如說是一個個白的透亮的小喇叭。但久久讓我佇立不動的,而是—葉。
在小花的下面,一片片綠葉正努力地吮吸著陽光,即便有些人已經(jīng)忽略了他們的存在??伤€是源源不斷地為小花輸送養(yǎng)料,竭盡自己所能。盡管他們已變成了蒼老的顏色,可還是默默地奉獻(xiàn),難道他們不偉大嗎?
這時(shí),一個響亮的聲音在我的心中久久的回蕩—老師。不是嗎?如果那嬌艷的花朵代表著學(xué)生,那默默奉獻(xiàn)的綠葉不正代表了老師嗎?在一屆又一屆學(xué)生的微笑中,一屆又一屆的學(xué)生踏上了光明的前途。試問,那一為世界聞名的政治家,或是聲名顯赫的科學(xué)家,還是普通的農(nóng)民,工人,那個不是老師的學(xué)生?如果沒有老師,何為學(xué)生的前途,何為社會的開展?老師?。∠褚黄G葉為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,給學(xué)生鋪一條光明的大道!
一片綠葉的無私令人感動,那在崗位上默默奉獻(xiàn)的老師不更要受到人們今天,
我懂得了感恩的尊敬嗎?
四年級日記篇5
奶奶告訴我,農(nóng)歷三月三是放生日,我和爸爸方案去放生。
爸爸說:“現(xiàn)在鄭州水污染嚴(yán)重,放生一般的鯽魚鯉魚怕是活不下來,咱們不如放生那些生命力強(qiáng)的東西,比方泥鰍。〞。
我們到菜市場買了一大袋泥鰍,在熊兒河放生了一大半。小泥鰍趴在淺水
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