部編版七年級語文下冊名著導(dǎo)讀習(xí)題課件：創(chuàng)業(yè)史

七年級(下)名著——創(chuàng)業(yè)史七年級(下)名著——創(chuàng)業(yè)史1XX教師入黨轉(zhuǎn)正申請書范本范文教師入黨轉(zhuǎn)正申請書范文;敬愛的黨組織:XX年11月,經(jīng)黨組織批準,我實現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名光榮的國共產(chǎn)預(yù)備黨員。一年來,我在黨組織團結(jié)求實、溫暖友愛的大家庭親身感受到黨組織的關(guān)懷和團結(jié)奮斗的快樂。在這一年我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進步。按照黨章第七條規(guī)定,我的預(yù)備期已滿一年,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為共正式黨員。我鄭重相黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。為了便于黨組織對我的考察,現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做個匯報:一、努力掌握政治理論知識,提高自身政治素質(zhì);在黨的幫助下,我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己,還要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識和江澤民同志的“三個代表”的先進思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報紙了解當今的國際政治形勢,社會動態(tài)及黨央的指導(dǎo)方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設(shè)有國特色社會主義理論,經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理。深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的意義。時刻關(guān)注黨的十六大的動態(tài)以及及時學(xué)習(xí)十六大的精神。二、恪盡職守,認真做好本職工作;作為一名學(xué)教師,我教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的一、填空題。1.＿＿＿＿的《創(chuàng)業(yè)史》是以當時農(nóng)村＿＿＿＿＿運動為題材的長篇小說。2.《創(chuàng)業(yè)史》中著重刻畫了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿三個主要人物形象。3.蛤蟆灘的“三大能人”是＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。柳青合作化梁生寶梁三老漢徐改霞郭振山郭世富姚士杰XX教師入黨轉(zhuǎn)正申請書范本范文一、填空題。柳青合作化梁生寶梁24.《創(chuàng)業(yè)史》的最大成就，不是塑造了＿＿＿＿這個嶄新的青年農(nóng)民英雄形象，而是最突出地表現(xiàn)在落后人物＿＿＿＿形象的塑造上。5.《創(chuàng)業(yè)史》中，評論界公認的藝術(shù)典型人物是＿＿＿＿＿。6.梁生寶互助組經(jīng)過整頓、鞏固、發(fā)展，最終成立了＿＿＿。7.《創(chuàng)業(yè)史》中“中間人物”的代表是＿＿＿＿＿。梁生寶梁三老漢梁三老漢燈塔社梁三老漢4.《創(chuàng)業(yè)史》的最大成就，不是塑造了＿＿＿＿這個嶄新的青年農(nóng)38.指出下列片段描寫的是誰？(1)他頭枕著過行李的磅秤底盤，和衣睡下了，底盤上襯著麻袋和他的包頭巾。他掏出他那桿一巴掌長的旱煙鍋，點著一鍋旱煙，睡下香噴噴地吸著，獨自一個人笑瞇瞇地說：“這好地場嘛！又雅靜，又寬敞……”他是＿＿＿＿＿＿梁生寶8.指出下列片段描寫的是誰？梁生寶4(2)這個老漢滿面很深的皺紋，稀疏的八字胡子，憂愁了一輩子的眼神，脖頸上有一大塊死肉疙瘩?？磥恚瑤资瓿林氐膭趧?，在這個人身上留下過多的痕跡，很明顯、很突出?！斑@個老漢”是＿＿＿＿＿(3)他是富農(nóng)，生得寬肩闊背，四十多歲的人像三十多歲一般堅實，穿著干凈的黑市布棉衣，傲然地挺著胸脯站在那里。他是＿＿＿＿＿姚士杰梁三老漢(2)這個老漢滿面很深的皺紋，稀疏的八字胡子，憂愁了一輩子的5二、選擇題。1.下面有關(guān)名著《創(chuàng)業(yè)史》的說法，正確的一項是(

)A.郭振山發(fā)動“活躍借貸”，在動員會上遭到了富農(nóng)姚士杰的頑抗。B.梁生寶分稻種的時候，梁三老漢厚著老臉皮，替自己坐娘家的女兒分稻種。C.因為屢遭不幸，一個“恨”字已經(jīng)滲入馮有萬的氣質(zhì)，變成暴躁的性格了。D.土改分地，給郭振山評下全部一等一的稻地時，他沒有接受。C二、選擇題。C62.下列言行描寫與人物匹配錯誤的一項是()A.他從缺糧人愁楚的臉上感到快樂。他把和告?zhèn)娜苏勗?，當作世界上最有意思的享受?姚士杰)B.(他)向斗行里要了一個笸籮，把底上裝一斗好麥的那口袋麥，倒進笸籮里。正好，次麥倒在后面，好麥倒在前面，買主看貨，一把撈到底上，也挖不起次麥來。(郭世富)2.下列言行描寫與人物匹配錯誤的一項是()72.下列言行描寫與人物匹配錯誤的一項是()C.“咱當個普普通通的黨員算哩！咱光把村里的行政工作辦好算哩！”他想，“光榮！光榮！咱沒那條件光榮??！”(郭振山)D.“現(xiàn)時總比那時強！”(他)這樣想，“就憑我從小賣豆腐的小可憐，他鄰居們也不能苛待我。他們總要讓我吃飽穿暖！嗯！……”(梁三老漢)D2.下列言行描寫與人物匹配錯誤的一項是()D8三、簡答題。1.有人認為，改霞的形象是《創(chuàng)業(yè)史》這部紅色經(jīng)典的敗筆，正是由于改霞新女性主題意識的演進，使得全心全意為人民服務(wù)的農(nóng)民英雄人物梁生寶同志不能像那個時代的革命男性那樣獲得革命、愛情雙豐收，使他的完滿性打了折扣，違背了敘事者的初衷。你怎么看？三、簡答題。9示例：我不贊同這種觀點。徐改霞勇敢地解除包辦婚姻，大膽地追求理想對象，拒絕傳統(tǒng)的家庭模式，雖然有些任性，不夠沉穩(wěn)，但熱心公眾活動，向往祖國工業(yè)化事業(yè)，對自己未來的生活充滿理想，不甘心當個莊稼院的好媳婦，理智地放棄美好初戀。她思想進步，獨立自主，具有鮮明的女性自主意識，值得肯定。示例：我不贊同這種觀點。徐改霞勇敢地解除包辦婚姻，大膽地追求102.作為完美英雄梁生寶的對立面，蛤蟆灘另一位共產(chǎn)黨員郭振山的形象不夠光彩，然而有人認為郭振山的人物塑造更為成功，更真實地再現(xiàn)了特定歷史時期部分農(nóng)民的面貌，更能表現(xiàn)人性的復(fù)雜性。你怎么看？2.作為完美英雄梁生寶的對立面，蛤蟆灘另一位共產(chǎn)黨員郭振山的11

示例：我贊同這種看法。郭振山并不是壞人，他的表現(xiàn)更好地展現(xiàn)了作為一個徘徊在個人與黨之間的農(nóng)民的形象——是該為了莊稼人郭振山而活，還是共產(chǎn)黨人郭振山而活呢？他一直在兩者間猶豫不決。他有著自己家庭的艱辛，雖然日子過得越來越好，但是農(nóng)民的落后性也會隨之而來，不滿足和更好的追求都會使人越活越糾結(jié)，這正是人性的最好體現(xiàn)之一。示例：我贊同這種看法。郭振山并不是壞人，他的表現(xiàn)更好地展現(xiàn)121.下面說法有誤的一項是()(2分)A.梁生寶是柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中精心塑造的社會主義新人的形象，他謙虛純樸，公道能干，富有犧牲精神。B.《駱駝祥子》中祥子的第二輛車是祥子自己買的。1.下面說法有誤的一項是()(2分)131.下面說法有誤的一項是()(2分)C.《紅巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說，“紅巖”還是重慶的一處地名，是中共中央南方局和八路軍駐重慶辦事處所在地。D.《海底兩萬里》中康塞爾是阿龍納斯教授的仆人，生性沉穩(wěn)，為人隨和，因為脾氣性格投緣，尼德·蘭跟他成為了好朋友。B1.下面說法有誤的一項是()(2分)B142.閱讀下面一段文字，回答下列問題。(5分)

排隊買東西的第十七個老漢，個子本來很高大，因為羅鍋腰，顯得低了，不被人注意。他穿著笨手笨腳的新棉襖新棉褲，左胳膊上掛著一個竹籃子，里頭平放一個空豆油瓶。他低頭用右手指抹眼淚，抹掉又溢出來了。大伙終于注意了這個奇怪的老漢。為什么在大伙高興的時候，他流淚？而且看樣子流上沒完了。2.閱讀下面一段文字，回答下列問題。(5分)15

(1)“這個奇怪的老漢”是＿＿＿＿＿＿。(2分)(2)在大伙高興的時候，“他”為什么流淚？(3分)梁三老漢

他因為梁生寶領(lǐng)導(dǎo)互助組生產(chǎn)勞動，稻子獲得好收成，又發(fā)展兩戶人家入組時，他不得不為兒子的氣魄所屈服，也認識到兒子所干的事業(yè)才是真正的創(chuàng)業(yè)史。同時他感到做人的尊嚴，感動得落淚了。梁三老漢他因為梁生寶領(lǐng)導(dǎo)互助組生產(chǎn)勞動163.名著閱讀。(2分)

春雨唰唰地下著。透過外面淌著雨水的玻璃車窗，看見秦嶺西部太白山的遠峰、松坡、渭河上游的平原、竹林、鄉(xiāng)村和市鎮(zhèn)，百里煙波，都籠罩在白茫茫的春雨中。3.名著閱讀。(2分)17

當潼關(guān)到寶雞的列車進站的時候，暮色正向郭縣車站和車站旁邊同鐵路垂直相對的小街合攏來。在兩分鐘里頭，列車把一些下車的旅客，倒在被雨淋著的小站上，就只管自己頂著雨毫不遲疑地向西沖去了。選段中的環(huán)境描寫廣受贊譽，請分析其妙處。當潼關(guān)到寶雞的列車進站的時候，暮色正向郭縣車站和車站旁18

小說一開始，就描寫了渭河春汛時的雨景，為人物的出場提供了典型的環(huán)境。作者描寫環(huán)境，清新質(zhì)樸，有聲有色，給讀者以聽覺和視覺上的感受，為小說主人公食宿問題的處理做了鋪墊。在天時、地勢上都困難重重的情況下，梁生寶以一個唯一沒有住旅館的旅客形象出現(xiàn)在讀者面前，引人注目，啟人深思。典型環(huán)境使梁生寶身上的閃光點熠熠生輝，讓人們真切地感受到了人物形象的高大。小說一開始，就描寫了渭河春汛時的雨景，為人194.名著閱讀。(10分)

他頭上頂著一條麻袋，背上披著一條麻袋，抱著被窩卷兒，高興得滿臉笑容，走進一家小飯鋪里。他要了五分錢的一碗湯面，喝了兩碗面湯，吃了他媽給他烙的饃。他打著飽嗝，取開棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住，掏出一個紅布小包來。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包，又打開他妹子秀蘭寫過大字的一層紙，才取出那些七湊八湊起來的，用指頭捅雞屁股、錐鞋4.名著閱讀。(10分)20底子掙來的人民幣來，揀出最破的一張五分票，付了湯面錢。這五分票再裝下去，就要爛在他手里了……盡管飯鋪的堂倌和管賬先生一直嘲笑地盯他，他毫不局促地用不花錢的面湯，把風干的饃送進肚里去了。他更不因為人家笑他莊稼人帶錢的方式，顯得匆忙。相反，他在腦子里時刻警惕自己：出了門要拿穩(wěn)，甭慌，免得差錯和丟失東西。辦不好事情，會失黨的威信哩。底子掙來的人民幣來，揀出最破的一張五分票，付了湯面錢。這五分21(1)上文中的“他”是《

》中的＿＿＿＿＿，他帶著麻袋是要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(干什么)。(3分)(2)選文從＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等角度對人物進行細致的描寫，形象地表現(xiàn)了人物＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的品質(zhì)。(3分)創(chuàng)業(yè)史梁生寶上城買稻種(買稻種)動作心理辦事謹慎、勤儉節(jié)約、艱苦樸素創(chuàng)業(yè)史梁生寶上城買稻種(買稻種)動作心理辦事謹慎、勤儉節(jié)約、22(3)看了語段對梁生寶的描寫，有人認為他在錢財上過于吝嗇，關(guān)于這種說法，你怎么看？(2分)示例：我不認同這種看法。語段中大段的心理描寫，揭開了梁生寶節(jié)儉的生活基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。這不是吝嗇鬼的小氣，而是創(chuàng)業(yè)者的艱苦奮斗；不是為了個人得失，而是為了群眾利益、黨的威信。按理，為大伙兒辦事，雨夜花兩角錢住宿，是應(yīng)該的，可梁生寶甘于吃苦，這種淳樸無私的心境，使人敬意油然而生。(3)看了語段對梁生寶的描寫，有人認為他在錢財上過于吝嗇，關(guān)23(4)品析語段中畫線句的表達效果。(2分)

這段話描寫了梁生寶付湯面錢的細節(jié)。梁生寶為了家鄉(xiāng)人民能過上好日子，不遠千里來到異鄉(xiāng)購買稻種。他明白，這稻種錢來得不容易，這是全組貧困農(nóng)民的血汗錢，梁生寶尤其細心，格外節(jié)約。節(jié)約到只吃一碗五分錢的面，喝兩碗不要錢的面湯，甚至連住大炕的兩角錢也不愿花而去睡車站的票房。從他身上，我們看到勞動人民“恨不得把一分錢掰著使”的勤儉創(chuàng)業(yè)精神。(4)品析語段中畫線句的表達效果。(2分)245.培根說：“唯有善良的品格，無論對于神或人，都永遠不會成為過分的東西。”善良是正直，是關(guān)懷，是愛心，是悲憫，是寬容……請從下列人物中任選一個，結(jié)合具體情節(jié)，分析他們的善良。(4分)①梁生寶《創(chuàng)業(yè)史》②小福子《駱駝祥子》5.培根說：“唯有善良的品格，無論對于神或人，都永遠不會成為25例：①梁生寶是一個善良的人，他真誠地對待每一個人，他同情和幫助貧雇農(nóng)，不排斥中農(nóng)。進山割竹子的時候，當栓栓的腿被竹片割傷，幾乎所有人都怪栓栓太大意，可是他卻并未責怪栓栓，而是想怎樣才能將栓栓平平安安地帶回家，他冷靜理智的先幫栓栓包扎止血，還親自背栓栓回營地。例：①梁生寶是一個善良的人，他真誠地對待每一個人，他同情和幫26②小福子回到娘家后，母親已被父親打死，父親又酗酒成性，家里沒有經(jīng)濟來源，她不忍心看著兩個弟弟挨餓，走上了女子最不愿意走的賣身的道路。后來因為虎妞的刁難，失去了招待客人的地方，她同樣為了兩個弟弟走上賤賣的道路。祥子生病，虎妞懷孕，她也不時過來照看，在虎妞生產(chǎn)的時候她守了三天三夜。②小福子回到娘家后，母親已被父親打死，父親又酗酒成性，家里沒27七年級(下)名著——創(chuàng)業(yè)史七年級(下)名著——創(chuàng)業(yè)史28XX教師入黨轉(zhuǎn)正申請書范本范文教師入黨轉(zhuǎn)正申請書范文;敬愛的黨組織:XX年11月,經(jīng)黨組織批準,我實現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名光榮的國共產(chǎn)預(yù)備黨員。一年來,我在黨組織團結(jié)求實、溫暖友愛的大家庭親身感受到黨組織的關(guān)懷和團結(jié)奮斗的快樂。在這一年我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進步。按照黨章第七條規(guī)定,我的預(yù)備期已滿一年,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為共正式黨員。我鄭重相黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。為了便于黨組織對我的考察,現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做個匯報:一、努力掌握政治理論知識,提高自身政治素質(zhì);在黨的幫助下,我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己,還要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識和江澤民同志的“三個代表”的先進思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報紙了解當今的國際政治形勢,社會動態(tài)及黨央的指導(dǎo)方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設(shè)有國特色社會主義理論,經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理。深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的意義。時刻關(guān)注黨的十六大的動態(tài)以及及時學(xué)習(xí)十六大的精神。二、恪盡職守,認真做好本職工作;作為一名學(xué)教師,我教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的一、填空題。1.＿＿＿＿的《創(chuàng)業(yè)史》是以當時農(nóng)村＿＿＿＿＿運動為題材的長篇小說。2.《創(chuàng)業(yè)史》中著重刻畫了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿三個主要人物形象。3.蛤蟆灘的“三大能人”是＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。柳青合作化梁生寶梁三老漢徐改霞郭振山郭世富姚士杰XX教師入黨轉(zhuǎn)正申請書范本范文一、填空題。柳青合作化梁生寶梁294.《創(chuàng)業(yè)史》的最大成就，不是塑造了＿＿＿＿這個嶄新的青年農(nóng)民英雄形象，而是最突出地表現(xiàn)在落后人物＿＿＿＿形象的塑造上。5.《創(chuàng)業(yè)史》中，評論界公認的藝術(shù)典型人物是＿＿＿＿＿。6.梁生寶互助組經(jīng)過整頓、鞏固、發(fā)展，最終成立了＿＿＿。7.《創(chuàng)業(yè)史》中“中間人物”的代表是＿＿＿＿＿。梁生寶梁三老漢梁三老漢燈塔社梁三老漢4.《創(chuàng)業(yè)史》的最大成就，不是塑造了＿＿＿＿這個嶄新的青年農(nóng)308.指出下列片段描寫的是誰？(1)他頭枕著過行李的磅秤底盤，和衣睡下了，底盤上襯著麻袋和他的包頭巾。他掏出他那桿一巴掌長的旱煙鍋，點著一鍋旱煙，睡下香噴噴地吸著，獨自一個人笑瞇瞇地說：“這好地場嘛！又雅靜，又寬敞……”他是＿＿＿＿＿＿梁生寶8.指出下列片段描寫的是誰？梁生寶31(2)這個老漢滿面很深的皺紋，稀疏的八字胡子，憂愁了一輩子的眼神，脖頸上有一大塊死肉疙瘩?？磥?，幾十年沉重的勞動，在這個人身上留下過多的痕跡，很明顯、很突出。“這個老漢”是＿＿＿＿＿(3)他是富農(nóng)，生得寬肩闊背，四十多歲的人像三十多歲一般堅實，穿著干凈的黑市布棉衣，傲然地挺著胸脯站在那里。他是＿＿＿＿＿姚士杰梁三老漢(2)這個老漢滿面很深的皺紋，稀疏的八字胡子，憂愁了一輩子的32二、選擇題。1.下面有關(guān)名著《創(chuàng)業(yè)史》的說法，正確的一項是(

)A.郭振山發(fā)動“活躍借貸”，在動員會上遭到了富農(nóng)姚士杰的頑抗。B.梁生寶分稻種的時候，梁三老漢厚著老臉皮，替自己坐娘家的女兒分稻種。C.因為屢遭不幸，一個“恨”字已經(jīng)滲入馮有萬的氣質(zhì)，變成暴躁的性格了。D.土改分地，給郭振山評下全部一等一的稻地時，他沒有接受。C二、選擇題。C332.下列言行描寫與人物匹配錯誤的一項是()A.他從缺糧人愁楚的臉上感到快樂。他把和告?zhèn)娜苏勗?，當作世界上最有意思的享受?姚士杰)B.(他)向斗行里要了一個笸籮，把底上裝一斗好麥的那口袋麥，倒進笸籮里。正好，次麥倒在后面，好麥倒在前面，買主看貨，一把撈到底上，也挖不起次麥來。(郭世富)2.下列言行描寫與人物匹配錯誤的一項是()342.下列言行描寫與人物匹配錯誤的一項是()C.“咱當個普普通通的黨員算哩！咱光把村里的行政工作辦好算哩！”他想，“光榮！光榮！咱沒那條件光榮啊！”(郭振山)D.“現(xiàn)時總比那時強！”(他)這樣想，“就憑我從小賣豆腐的小可憐，他鄰居們也不能苛待我。他們總要讓我吃飽穿暖！嗯！……”(梁三老漢)D2.下列言行描寫與人物匹配錯誤的一項是()D35三、簡答題。1.有人認為，改霞的形象是《創(chuàng)業(yè)史》這部紅色經(jīng)典的敗筆，正是由于改霞新女性主題意識的演進，使得全心全意為人民服務(wù)的農(nóng)民英雄人物梁生寶同志不能像那個時代的革命男性那樣獲得革命、愛情雙豐收，使他的完滿性打了折扣，違背了敘事者的初衷。你怎么看？三、簡答題。36示例：我不贊同這種觀點。徐改霞勇敢地解除包辦婚姻，大膽地追求理想對象，拒絕傳統(tǒng)的家庭模式，雖然有些任性，不夠沉穩(wěn)，但熱心公眾活動，向往祖國工業(yè)化事業(yè)，對自己未來的生活充滿理想，不甘心當個莊稼院的好媳婦，理智地放棄美好初戀。她思想進步，獨立自主，具有鮮明的女性自主意識，值得肯定。示例：我不贊同這種觀點。徐改霞勇敢地解除包辦婚姻，大膽地追求372.作為完美英雄梁生寶的對立面，蛤蟆灘另一位共產(chǎn)黨員郭振山的形象不夠光彩，然而有人認為郭振山的人物塑造更為成功，更真實地再現(xiàn)了特定歷史時期部分農(nóng)民的面貌，更能表現(xiàn)人性的復(fù)雜性。你怎么看？2.作為完美英雄梁生寶的對立面，蛤蟆灘另一位共產(chǎn)黨員郭振山的38

示例：我贊同這種看法。郭振山并不是壞人，他的表現(xiàn)更好地展現(xiàn)了作為一個徘徊在個人與黨之間的農(nóng)民的形象——是該為了莊稼人郭振山而活，還是共產(chǎn)黨人郭振山而活呢？他一直在兩者間猶豫不決。他有著自己家庭的艱辛，雖然日子過得越來越好，但是農(nóng)民的落后性也會隨之而來，不滿足和更好的追求都會使人越活越糾結(jié)，這正是人性的最好體現(xiàn)之一。示例：我贊同這種看法。郭振山并不是壞人，他的表現(xiàn)更好地展現(xiàn)391.下面說法有誤的一項是()(2分)A.梁生寶是柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中精心塑造的社會主義新人的形象，他謙虛純樸，公道能干，富有犧牲精神。B.《駱駝祥子》中祥子的第二輛車是祥子自己買的。1.下面說法有誤的一項是()(2分)401.下面說法有誤的一項是()(2分)C.《紅巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說，“紅巖”還是重慶的一處地名，是中共中央南方局和八路軍駐重慶辦事處所在地。D.《海底兩萬里》中康塞爾是阿龍納斯教授的仆人，生性沉穩(wěn)，為人隨和，因為脾氣性格投緣，尼德·蘭跟他成為了好朋友。B1.下面說法有誤的一項是()(2分)B412.閱讀下面一段文字，回答下列問題。(5分)

排隊買東西的第十七個老漢，個子本來很高大，因為羅鍋腰，顯得低了，不被人注意。他穿著笨手笨腳的新棉襖新棉褲，左胳膊上掛著一個竹籃子，里頭平放一個空豆油瓶。他低頭用右手指抹眼淚，抹掉又溢出來了。大伙終于注意了這個奇怪的老漢。為什么在大伙高興的時候，他流淚？而且看樣子流上沒完了。2.閱讀下面一段文字，回答下列問題。(5分)42

(1)“這個奇怪的老漢”是＿＿＿＿＿＿。(2分)(2)在大伙高興的時候，“他”為什么流淚？(3分)梁三老漢

他因為梁生寶領(lǐng)導(dǎo)互助組生產(chǎn)勞動，稻子獲得好收成，又發(fā)展兩戶人家入組時，他不得不為兒子的氣魄所屈服，也認識到兒子所干的事業(yè)才是真正的創(chuàng)業(yè)史。同時他感到做人的尊嚴，感動得落淚了。梁三老漢他因為梁生寶領(lǐng)導(dǎo)互助組生產(chǎn)勞動433.名著閱讀。(2分)

春雨唰唰地下著。透過外面淌著雨水的玻璃車窗，看見秦嶺西部太白山的遠峰、松坡、渭河上游的平原、竹林、鄉(xiāng)村和市鎮(zhèn)，百里煙波，都籠罩在白茫茫的春雨中。3.名著閱讀。(2分)44

當潼關(guān)到寶雞的列車進站的時候，暮色正向郭縣車站和車站旁邊同鐵路垂直相對的小街合攏來。在兩分鐘里頭，列車把一些下車的旅客，倒在被雨淋著的小站上，就只管自己頂著雨毫不遲疑地向西沖去了。選段中的環(huán)境描寫廣受贊譽，請分析其妙處。當潼關(guān)到寶雞的列車進站的時候，暮色正向郭縣車站和車站旁45

小說一開始，就描寫了渭河春汛時的雨景，為人物的出場提供了典型的環(huán)境。作者描寫環(huán)境，清新質(zhì)樸，有聲有色，給讀者以聽覺和視覺上的感受，為小說主人公食宿問題的處理做了鋪墊。在天時、地勢上都困難重重的情況下，梁生寶以一個唯一沒有住旅館的旅客形象出現(xiàn)在讀者面前，引人注目，啟人深思。典型環(huán)境使梁生寶身上的閃光點熠熠生輝，讓人們真切地感受到了人物形象的高大。小說一開始，就描寫了渭河春汛時的雨景，為人464.名著閱讀。(10分)

他頭上頂著一條麻袋，背上披著一條麻袋，抱著被窩卷兒，高興得滿臉笑容，走進一家小飯鋪里。他要了五分錢的一碗湯面，喝了兩碗面湯，吃了他媽給他烙的饃。他打著飽嗝，取開棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住，掏出一個紅布小包來。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包，又打開他妹子秀蘭寫過大字的一層紙，才取出那些七湊八湊起來的，用指頭捅雞屁股、錐鞋4.名著閱讀。(10分)47底子掙來的人民幣來，揀出最破的一張五分票，付了湯面錢。這五分票再裝下去，就要爛在他手里了……盡管飯鋪的堂倌和管賬先生一直嘲笑地盯他，他毫不局促地用不花錢的面湯，把風干的饃送進肚里去了。他更不因為人家笑他莊稼人帶錢的方式，顯得匆忙。相反，他在腦子里時刻警惕自己：出了門要拿穩(wěn)，甭慌，免得差錯和丟失東西。辦不好事情，會失黨的威信哩。底子掙來的人民幣來，揀出最破的一張五分票，付了湯面錢。這五分48(1)上文中的“他”是《

》中的＿＿＿＿＿，他帶著麻袋是要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(干什么)。(3分)(2)選文從＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等角度對人物進行細致的描寫，形象地表現(xiàn)了人物＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的品質(zhì)