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文檔簡介

六年上冊比賽場次練習解決邏輯推理問題,需要我們深入地理解條件和結論,分析關鍵所在,找到突破口,進行合情合理的推理,最后作出正確的判斷。常用方法有:直接法、假設法、排除法、圖解法和列表法等。一、數(shù)一數(shù)有()條線段有()個銳角有()個三角形二、基礎練習1、六年級四個班舉行足球比賽,每兩個班都要比賽一場,共需要比賽多少場?2、從A城到B城的途中要有5個小站,一列客車往返于A、B兩城之間,這列車共需要準備多少種不同的車票?多少種不同的票價?3、5把鑰匙開5把鎖,但鑰匙亂了,問最多需要多少次才能找到每把鎖的鑰匙?4、暑假里學校有急事要電話通知同學們到校,同學們的聯(lián)絡網(wǎng)是按分組形式編排的共分4組,老師只負責通知組長,再由組長通知4個組員,每通知4個組員需要2分鐘,8分鐘能通知到多少人?如果要通知980名同學,那么最少需要多少分鐘?5、周一早上老師來到學校,發(fā)現(xiàn)壞的桌椅被修好了。有人說是班上的四個同學中的一個修的,老師找來他們進行了解。許兵說:“不是我修的。”李平說:“是張明修的?!眲⒊烧f:“是李平修的。”張明說:“我沒修過桌椅。”后經(jīng)了解,四人中有一個人說的是真話。你知道是誰修的嗎?6、一次科技知識競賽中,大家對四個學生的成績估計了一下:1.丙得第一,乙得第二。2.丙得第二,丁得第三。3.甲得第二,丁得第四。結果大家都猜對了一半。請問他們各得了第幾?7、小華和甲、乙、丙、丁四個同學進行象棋比賽。每兩人都要比賽一盤。到現(xiàn)在為止,小華已經(jīng)賽了4盤。甲賽了3盤,乙賽了2盤,丁賽了1盤,丙賽了多少盤?三、提優(yōu)練習1、在一次聚會上,每兩個人都要互相握手一次,共有50位嘉賓,供需握多少次的手?2、假期里18個好朋友約定互相通一次電話,共通話多少次?3、10把鑰匙開10把鎖,但鑰匙亂了,問最多需要多少次才能找到每把鎖的鑰匙?4、20把鑰匙開20把鎖,但鑰匙亂了,問最多需要多少次才能找到每把鎖的鑰匙?5、寒假里學校有急事要電話通知同學們到校,同學們的聯(lián)絡網(wǎng)是按分組形式編排的共分3組,老師只負責通知組長,再由組長通知3個組員,每通知3個組員需要2分鐘,10分鐘能通知到多少人?如果要通知300名同學,那么最少需要多少分鐘?4、華育小學六年級每班55人,6個班一起去游園,為了便于聯(lián)絡,設計了一種聯(lián)絡方式,同學們被分成了3組,一旦有事先由校長通知3個組的組長,這3個組長再通知3個同學。每通知3個組員需要1分鐘,4分鐘能通知到全體同學嗎?5分鐘呢?5、小華、小紅、小明三人中,有一人在數(shù)學競賽中獲獎了。老師問他們誰獲獎了,小華說是小紅,小紅說不是我,小明也說不是我。他們中只有一個人說了真話,那么,誰是獲獎者?6、某小學舉行短跑比賽,比賽估計情況是A說:“第二名是D,第三名是B。”B說:“第二名是C,第四名是E。”C說:“第一名是E,第五名是A?!盌說:“第三名是C,第四名是A?!盓說:“第二名是B,第五名是D。”五位同學都說對了一半,請你猜猜他們的名次

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