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學生防水全教育想小學今天我們?nèi)嘤^看了防溺水》的安全教育片,以及全班防溺水安全教育主辦會,通過觀看節(jié)目,我知道了溺水是造成中小學生意外死的第一殺手,可真是溺水猛于虎??!我還學到了幾點知識增強了安全防范意識。一、不在沒有安全保的場所游泳。在河道、池塘等地方游泳,存在很大的安隱患,作為一名小學三年級的學生,不能為了逞強,尋求激,在河道、水池等地方游泳。二、當有人落水,救時應從背部救起;我還知道,救助時,岸上救人優(yōu)于水救人,工具救人優(yōu)于徒手救人,團隊救人優(yōu)于單個救人。人救上岸后,應及時撥打120,同時對落水者進行簡單救,直到救護車來。雖然我掌握一些救助方法,作為一名小生,我也不能下水救助。我應在岸上大喊,叫來大人救援三、我要堅決做到“不不指不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉性的學生不擅自下水施救。因為我知道命是很寶貴的是父母給我的應該珍惜生命,保護好自己,不讓父擔心。

“珍愛生

預防溺水觀后感小學今天學校為我們請來了老師給我們上了一節(jié)生動形象的防溺水和如何在水中自救和救別人的課,同學們受益匪淺,感觸頗深,因此有感而發(fā):人最寶貴的是生命命對于任何一個人來說都十分重要如長篇小鐵是怎樣煉成的作者奧斯特洛夫斯基一樣雖然是生活中的強者偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中他卻遇到了諸多的不幸雙目失明全身癱瘓·····即使這樣他也沒有放棄對生命的追求對健康身體的渴望也許正是因為這樣他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!在今天的講座上老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候心中已是感慨萬千那些觸目驚心的圖畫一直索繞在我們心頭令我們久久難以忘懷。在這些畫面中讓我們了解到了在我們身邊的一些地方,每年有學生死于溺水事故。2010,我市死于溺死事故的中小學生共有10人,其中,些都是農(nóng)村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去使我們?yōu)榇烁惺值耐锵兛吹搅四且粋€個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。同學們有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件我們應該知道正處于青春年少的我們還擁有著無數(shù)美好的時光探索未知的東西無窮美妙的世界里會看到光輝爛的前景。然而我們中的一些同學隨著天氣的逐漸變熱往往會抱著一些僥幸的心理去沒有安全設施在沒有家長的帶領下和無救護人員的水域游泳同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關(guān)懷不再使溺水事故再次發(fā)生當然真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。因此老師為我們講述了如何進行溺水自救救他人以及一些游泳防溺水的常識這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多也讓我們認識到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么辦,一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救

二、應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救還有中小學生游泳四不要:一、不要單獨游泳要和大人同行二、不要到無救生人員的水域游泳三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫綜上所述溺水是非常危險是日常生活中要提高安全意識安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游

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