綜合實踐活動說課稿_第1頁
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文檔簡介

綜合實踐活動說課稿第一頁，共17頁。我將從主題背景、活動目標、活動過程、活動反思四個方面進行說課。第二頁，共17頁。第三頁，共17頁。

為了增強孩子們的勤儉節(jié)約,保護環(huán)境的意識，以“變廢為寶”的形式來組織校園跳蚤市場。從而培養(yǎng)孩子動手，動腦、交際能力和團結協(xié)作的精神。一、活動主題的背景

第四頁，共17頁。二、活動目標1.知識與能力:知識和技能：通過活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)造力，增強動手能力，合作和交際能力。2.過程與方法:通過美工指導來“變廢為寶”、廣告營銷策略的認識和討論為自己售出物品做廣告、以及開展“跳蚤市場”進行買賣。使學生充分發(fā)揮主觀能動性。3.情感態(tài)度與價值觀:引導學生以小組合作的形式，參與實踐活動來培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。通過活動來養(yǎng)成愛護衛(wèi)生，保護環(huán)境的意識。第五頁，共17頁。本次綜合實踐活動分為三個階段：

準備階段

體驗階段

交流階段三活動步驟以及指導策略第六頁，共17頁。

（一）活動準備階段：第七頁，共17頁。（二）體驗階段

讓我們張開智慧的翅膀，享受動手的快樂！第八頁，共17頁。第九頁，共17頁。第十頁，共17頁。第十一頁，共17頁。大功告成了，展示下我的作品吧！第十二頁，共17頁。第十三頁，共17頁。教師感悟?qū)W生在活動中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新意識，老師一定要給予一定的肯定和鼓勵，并適當?shù)匾龑?，學生才會自覺自愿進行研究、實施。第十四頁，共17頁。第十五頁，共17頁。在《你的需求，我的diy》綜合實踐活動的整個過程中，我力求以“源于生活，實踐體驗，情感交流，感悟真知”為出發(fā)點開展活動。在活動的現(xiàn)場，不僅所有學生參與其中，還請來了部分家長、老師來參與，使這次活動的范圍很廣，氣氛也很活躍?；顒拥某晒﹂_展，同學們懂得了分工合作，群策群力。并且加強了環(huán)保意識。使得這項活動最終落在了實處，“想你所

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