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文檔簡(jiǎn)介
二(6)班主題班會(huì)尊師重道第1頁(yè),共18頁(yè)。靜靜的深夜群星在閃耀
老師的房間徹夜明亮
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前
明亮的燈光照耀我心房
啊每當(dāng)想起您
敬愛(ài)的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
培育新一代辛勤的園丁
今天深夜啊燈光仍在亮
嘔心瀝血您在寫教材
高大的身影映在您窗上
啊每當(dāng)想起你您
敬愛(ài)的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
新長(zhǎng)征路上老師立新功
一群群接班人茁壯成長(zhǎng)
肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方
您總是含淚深情凝望
啊,每當(dāng)想起你您
敬愛(ài)的好老師
一陣陣暖流心中激蕩第2頁(yè),共18頁(yè)。
1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。。尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
1985年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
今年是第32個(gè)教師節(jié)。第3頁(yè),共18頁(yè)。先生——最歷史悠長(zhǎng)的尊稱園丁——最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂春蠶——最純摯的稱謂蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱謂人梯——最高評(píng)價(jià)的專稱第4頁(yè),共18頁(yè)。知識(shí)問(wèn)答
1.教師節(jié)是哪一天?2.從哪一年開始確定了教師節(jié)?今年是第幾個(gè)教師節(jié)?3.請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容老師。4.中國(guó)第一位教師是誰(shuí)?5.請(qǐng)用英文說(shuō)一下“教師節(jié)快樂(lè)”
1.9月10日2.1985年323.園丁春蠶明燈蠟燭4.孔子5.Happyteachers’day.
第5頁(yè),共18頁(yè)。魯迅尊敬老師
魯迅對(duì)啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當(dāng)放假回紹興時(shí),總要抽空看望壽先生。1902年至1909年,在東渡日本留學(xué)的8年間,他經(jīng)常寫信向壽老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。一次,他奉母命從日本回紹興辦婚事,僅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽時(shí)間專程探望了年逾花甲的壽先生。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學(xué)文字學(xué)。章太炎先生逝世后,他連續(xù)撰文兩篇紀(jì)念。第6頁(yè),共18頁(yè)。
2.周恩來(lái)不忘師恩
1952年2月,南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯岑突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,挽聯(lián)上寫著:“張伯岑老師千古,學(xué)生周恩來(lái)敬挽?!睆埐」屎?,周恩來(lái)一直惦記著張家的生活,自然災(zāi)害時(shí)期,周恩來(lái)把自己的購(gòu)物證給張伯岑夫人,還派人給張夫人送去500元,并囑咐交際處對(duì)張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。3.朱德給老師讓座
1959年,朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái),朱德一眼便認(rèn)出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人座定后,他自己才坐下。4.彭總穿便服見(jiàn)教師
1957年8月1日,是中國(guó)人民解放軍建軍30周年紀(jì)念日,這一天,彭德懷元帥身穿便服,準(zhǔn)備接見(jiàn)北京市部分中小學(xué)教師代表。工作人員提醒他說(shuō):“彭總,您是國(guó)防部長(zhǎng),應(yīng)該著軍服才好?!迸砜傉f(shuō):“今天是去見(jiàn)老師,學(xué)生見(jiàn)教師應(yīng)該穿便服?!苯右?jiàn)的時(shí)候,彭總穿著便服,頻頻向老師問(wèn)好。第7頁(yè),共18頁(yè)。
1、一日之師,終身為父?!?關(guān)漢卿
2、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
3、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
4、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
5、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學(xué)》
6、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣?!獣x.葛洪《勤求》
7、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷?在浙之演說(shuō)》
8、善之本在教,教之本在師?!菜巍忱钣M《廣潛書》教你8句話第8頁(yè),共18頁(yè)。我們的回憶樹老師已經(jīng)陪我們走過(guò)了一個(gè)春秋,我們有哪些快樂(lè)的回憶呢?小組討論并派代表發(fā)言,訴說(shuō)我們的往事。第9頁(yè),共18頁(yè)。討論
我們應(yīng)該如何尊敬老師?第10頁(yè),共18頁(yè)。我們?cè)趺醋龅阶鹁蠢蠋?.見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。2.進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。3.進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。4.指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。5.虛心聽取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。6.對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。7.珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
第11頁(yè),共18頁(yè)。8.服從老師管理,不頂撞老師。9.在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。10.與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。11.老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。第12頁(yè),共18頁(yè)。同學(xué)上臺(tái)表演做出動(dòng)作,或是說(shuō)出一句話大家猜猜他/她扮演的是誰(shuí)?看看誰(shuí)表演得最像他/她是誰(shuí)?第13頁(yè),共18頁(yè)。老師們?cè)谀阈闹械挠∠笫窃鯓拥模康?4頁(yè),共18頁(yè)。2、寫下想對(duì)老師說(shuō)的話第15頁(yè),共18頁(yè)。親愛(ài)的孩子們:老師只希望你們能好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),遵守紀(jì)律,認(rèn)真地做每一件事,團(tuán)結(jié)同學(xué),健康平安,有漂亮的成績(jī)和健康的身體就是對(duì)老師最大的尊敬啦!第16頁(yè),共18頁(yè)。尊師重教,感恩教師的主題班會(huì)到此結(jié)束Thankyou!第17頁(yè),共18頁(yè)。內(nèi)容梗概二(6)班主題班會(huì)。的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂。春蠶——最純摯的稱謂。蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱謂。人梯——最高評(píng)價(jià)的專稱?!迸砜傉f(shuō):“今天是去見(jiàn)老師,學(xué)生見(jiàn)教師應(yīng)該穿便服?!?關(guān)漢卿
2、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
3、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
4、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
5、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵?勸學(xué)》
6、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——
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