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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃苓素的敘述正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種原子構成的B.漢黃芩素中碳、氧元素的質量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中充分燃燒生成一氧化碳和水D.漢黃芩素和葡萄糖(C6H12O6)都屬于糖類2.今年“兩會”上省政府的工作報告中指出要打好污染防治攻堅戰(zhàn)。以下不利于污染防治的是()A.持續(xù)推進清潔燃料的使用,減少煤炭作為燃料的使用量B.對重點污染企業(yè)進行綜合整治,降低廢氣、廢渣的排放C.實施城鎮(zhèn)垃圾污水處理提質增效行動,減少對水源的污染D.及時對垃圾場上廢棄塑料露天焚燒,減少白色污染3.房屋發(fā)生火災時,消防隊員用高壓水槍噴水滅火,其主要目的是A.隔絕空氣 B.隔絕可燃物 C.改變可燃物性質 D.降低可燃物的溫度4.下列關于資源能源敘述錯誤的是()A.水資源匱乏我們要節(jié)約用水B.空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮氣組成的C.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化D.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)5.下列各組物質的鑒別方法中,能達到預期目的的是A.燒堿與純堿——加酚酞試劑 B.稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C.氮氣與氧氣——加澄清石灰水 D.生石灰與熟石灰——加水6.硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象正確的是A.產(chǎn)生耀眼白光 B.產(chǎn)生黑色固體C.產(chǎn)生藍紫色火焰 D.產(chǎn)生大量白霧7.下列變化中,屬于化學變化的是A.濕衣晾干 B.石蠟融化 C.膽礬研碎 D.葡萄釀酒8.電解飽和食鹽水可獲得一種堿、最輕的氣體和另一種氣體,下列敘述不正確的是A.反應物一定不是一種物質B.“最輕的氣體”是氫氣C.“堿”一定是氫氧化鈉D.“另一種氣體”可能是O29.原子是構成物質的基本粒子。下列有關原子的敘述錯誤的是A.原子在化學變化中能夠再分B.原子質量主要集中在原子核上C.原子的質子數(shù)等于核電荷數(shù)D.原子的體積及在化學變化中的表現(xiàn)是由電子決定10.電影《流浪地球》中提到了氫氣。氫氣在物質分類中屬于()A.單質 B.化合物 C.氧化物 D.混合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中常用的84消毒液是用氯氣與NaOH反應來制得的以NaClO為主要成分的產(chǎn)品。為探究84消毒液的組成及性質,某實驗小組進行了以下探究:取一支試管加入適量84消毒液,滴加低濃度_____色CuSO4溶液有沉淀生成(NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應),反應方程式為_____,由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有_____(填化學式)繼續(xù)滴加至不再生成沉淀,取上層清液,滴入幾滴酚酞試液振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色,說明NaClO溶液的性質有_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組用9.8%的稀硫酸測一瓶標簽破損的NaOH溶液的質量分數(shù)。將9.8%的稀硫酸滴入到10gNaOH溶液樣品中,反應過程中pH變化如圖所示。(1)pH=7時,溶液中的溶質是_____。(2)據(jù)圖,恰好完全反應時,所用稀硫酸中溶質的質量是_____g。(3)求NaOH溶液樣品中溶質的質量分數(shù)_____。(4)恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數(shù)_____。(計算結果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.將80gM物質加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如右圖所示,按要求填空。(1)A點時,該溶液的溶質質量分數(shù)為_______________________。(2)A、B、C三點所對應的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。(3)在40℃時,M物質的溶解度為___________g,若保持溶劑的質量不變,從C點對應的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。14.5.12汶川地震發(fā)生后,全國上下眾志成城,抗震救災。在災后的防疫工作中,常用二氧化氯(ClO2)作消毒劑。ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解??捎寐人徕cNaClO3與濃鹽酸反應制取ClO2,反應的化學方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl根據(jù)以上信息,請你總結出ClO2的化學性質:______________________________。推斷上述反應中X的化學式______,你推斷的依據(jù)是_______________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學在課外閱讀中得知:實驗室用電石(主要成分CaC2)與水反應制取乙炔(C2H2)反應的方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。在實驗室中該同學把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,并對濾液的成分進行探究。濾液中溶質的成分是什么?猜想一:NaOH猜想二:NaOH,Ca(OH)2猜想三:NaOH,Na2CO3實驗
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
實驗一
取少量濾液于試管中,向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液
猜想二不成立
實驗二
另取少量濾液于試管中,向其中加入過量稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡
猜想成立
寫出實驗二中產(chǎn)生氣泡的化學方程式:①若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2,充分反應,產(chǎn)生的現(xiàn)象是。②實驗室保存電石應注意。16.在研討酸、堿、鹽相互間反應關系時,甲、乙兩組同學利用碳酸鈉溶液按照以下步驟完成實驗(假設每步反應都完全).第一步:向碳酸鈉溶液中加試劑X,過濾,得白色沉淀;第二步:向該沉淀中加試劑Y,沉淀全部溶解,生成氣體,得無色溶液;第三步:向該溶液中加試劑Z,過濾,最終得不溶于酸的白色沉淀.甲、乙兩組同學共進行二次實驗,其中所選的試劑均不相同,乙組同學最終得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲組.請將化學式填入下表:試劑X試劑Y試劑Z最終得到白色沉淀甲組①CaCl2__________AgCl乙組②_____HNO3__________(2)請寫出甲,乙兩組實驗中碳酸鈉溶液與試劑X反應的化學方程式:_____,_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素構成,故選項A錯誤;B、漢黃芩素中碳、氧元素的質量比=(碳元素個數(shù)×碳原子相對原子質量):(氧元素個數(shù)×氧原子相對原子質量)=(16×12):(5×16)=12:5,選項B正確;C、漢黃芩素在氧氣中充分燃燒后,根據(jù)質量守恒定律,最終生成二氧化碳和水,不是一氧化碳和水,選項C錯誤;D、糖類通式為Cm(H2O)n,葡萄糖化學式符合該通式,而漢黃芩素化學式不滿足該通式,所以漢黃芩素不是糖類,選項D錯誤。故選B。2、D【解析】
A.推進清潔燃料的使用,減少煤炭作為燃料的使用量,可以降低煤燃燒生成的二氧化硫、氮氧化物及煙塵的排放,故正確。B.對重點污染企業(yè)進行綜合整治,降低廢氣、廢渣的排放,可以降低廢氣、廢渣對空氣、土壤及地下水的污染,故正確。C.實施城鎮(zhèn)垃圾污水處理提質增效行動,可以降低垃圾、污水對水源地水質的污染,故正確。D.對垃圾場上廢棄塑料露天焚燒,會放出大量有毒有害物質,對環(huán)境造成污染,故錯誤。故選:D。3、D【解析】A、用高壓水槍噴水不能達到使可燃物與空氣隔離的目的,故不選;B、用高壓水槍噴水不能使可燃物撤離火災現(xiàn)場,不是噴水滅火的目的;故不選;C、用高壓水槍噴水對可燃的性質沒有絲毫的改變,如果可燃物能與水發(fā)生反應,噴水反而會造成更多麻煩.所以,噴水滅火的目的不是要改變可燃物的性質.故不選;D、用高壓水槍噴水,用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,當溫度低于著火點時,可燃物的燃燒就會熄滅,用水滅火的原理為降低溫度至著火點以下.故選.故選D4、C【解析】
A、水資源匱乏,我們要節(jié)約用水,選項正確;B、空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮氣組成的,選項正確;C、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化,實驗室中用蒸餾的方法將硬水軟化,選項錯誤;D、乙醇可以由糧食生產(chǎn),乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選項正確,故選C。5、D【解析】A選項燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體,無法鑒別;C選項氮氣和氧氣均不能與澄清石灰水反應,無法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象,能進行鑒別;故答案選擇D6、C【解析】試題分析:硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,故選C考點:實驗現(xiàn)象分析7、D【解析】
A、濕衣服晾干的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤;B、石蠟融化的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤;C、膽礬研碎的過程中沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤;D、葡萄釀酒的過程中發(fā)生緩慢氧化的反應,故是化學變化,故正確。故選D?!军c睛】判斷物理變化和化學變化的唯一標準是看是否有新物質生成。8、D【解析】
A、反應生成一種最輕的氣體的氣體,該氣體為氫氣,氫氣是由氫元素組成,而食鹽水的溶質是氯化鈉,氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成,根據(jù)質量守恒定律的實質:化學反應前后,元素種類不變原則可知,該反應的反應物中一定含有氫元素,即反應物一定不只有氯化鈉,選項說法正確,故不符合題意;B、氫氣密度最小,屬于最輕的氣體,選項說法正確,故不符合題意;C、氯化鈉中含有的金屬元素是鈉元素,生成物中有兩種氣體,它們都是由非金屬元素組成,根據(jù)質量守恒定律的實質:化學反應前后,元素種類不變原則可知,“堿”中含有鈉元素,屬于氫氧化鈉,選項說法正確,故不符合題意;D、“另一種氣體”不可能是O2,因為生成物中有氫氣,氫氧化鈉和另一種氣體,根據(jù)質量守恒定律的實質:化學反應前后,元素種類不變原則可知,反應物中有氯元素,因此,另一種氣體中也有氯元素,而氧氣中不含有氯元素,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。9、A【解析】
A、在化學變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學變化中不能夠再分,故A說法錯誤;B、原子質量主要集中在原子核上,核外電子的質量很小可以忽略不計,故B說法正確;C、原子的質子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),故C說法正確;D、原子核的體積很小,但質量很大,原子的質量主要集中在原子核上,原子的體積主要取決于核外電子的多少,故D說法正確。10、A【解析】
A、由同種元素組成的純凈物叫單質,氫氣是由氫元素組成的純凈物屬于單質。符合題意;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氫氣是由一種元素組成的單質。不符合題意;C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,氫氣是一種元素組成,且不含氧元素。不符合題意;D、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,氫氣是一種物質組成的純凈物。不符合題意。故選A?!军c睛】本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、藍2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4NaOH具有堿性、強氧化性【解析】
(1)NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應,酸銅溶液是藍色的,氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式為:,由此說明84消毒液中除NaClO外肯定還含有氫氧化鈉。(2)酚酞試液遇堿性溶液變紅,NaClO溶液具有強氧化性,能使有色物質褪色。繼續(xù)滴加至不再生成沉淀,取上層清液,滴入幾滴酚酞試液振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅,說明NaClO溶液具有堿性,后褪色說明NaClO溶液具有強氧化性。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、Na2SO4(或硫酸鈉)1.9616%9.5%【解析】
(1)pH=7時,說明氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應,溶液中的溶質是反應生成的硫酸鈉;(2)據(jù)圖,恰好完全反應時,所用稀硫酸溶液的質量是20g,根據(jù)溶質的質量=溶液質量×溶質質量分數(shù)=20g×9.8%=1.96g;(3)恰好完全反應時消耗硫酸的質量是1.96g,設NaOH溶液樣品中溶質的質量分數(shù)為x,則有:x=16%;(4)解:恰好完全反應時,設反應生成的硫酸鈉的溶質為y,y=2.84g,則硫酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)=;答:恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數(shù)約為9.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、50%C160降溫結晶【解析】本題考查了固體溶解度,結晶的方法,飽和溶液與不飽和溶液的判定,溶質的質量分數(shù)計算等。(1)根據(jù)溶液的質量隨溫度的變化曲線可知,A點時,該溶液的質量為100g,溶液中的M質量為(100g-50g)=50g,該溶液的溶質質量分數(shù)=×100%=50%;(2)A點對應的溶液隨溫度的升高溶液的質量不斷增大,A點對應的溶液中存在未溶解的M,A點對應的溶液是飽和溶液;當溫度上升到40℃,溶液的質量為130g,說明80gM物質恰好完全溶解,B點對應的溶液是飽和溶液;當溫度上升到60℃時,溶液的質量不增加,C點對應的溶液是不飽和溶液。A、B、C三點所對應的溶液,屬于不飽和溶液的是C;(3)根據(jù)曲線關系圖可知,在40℃時,80gM物質與50g水形成飽和溶液,則40℃時,M物質的溶解度為160g;根據(jù)曲線關系圖可知,M的溶解度隨溫度的升高而增大,若保持溶劑的質量不變,從C點對應的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是降溫結晶。14、見光易分解能作消毒劑H2O質量守恒定律【解析】
(1)物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質;根據(jù)題意,“ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水”,這些性質都不需要化學變化來表現(xiàn),故屬于物理性質;而“能作消毒劑,見光易分解”這兩個性質,需要化學變化來表現(xiàn),故屬于化學性質。(2)由反應的化學方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl可知,反應前反應后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根據(jù)質量守恒定律,化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物2X分子中含有4個H原子和2個O原子,故1個X分子中含有2個H原子和1個O原子,物質X的化學式為H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、【設計并實驗】無白色沉淀生成三Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【拓展延伸】①有氣泡產(chǎn)生,生成藍色沉淀②密封保存【解析】試題分析:【設計并實驗】實驗一:根據(jù)反應:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,故取少量濾液于試管中,向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液
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