五年級北師大版語文上冊期中知識點綜合復(fù)習(xí)知識點鞏固練習(xí)

PAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)21五年級北師大版語文上冊期中知識點綜合復(fù)習(xí)知識點鞏固練習(xí)班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音寫詞語。chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn2.看拼音，寫詞語。yóuzhōngshīxíngqīngxǐngqìngzhùróngxìngfánmángqiānzìjuànliàn3.看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。qīngtíngdùjìyóuzhōngbāofufàngsìcùyōngshēngchùxiàngmào4.讀拼音，寫詞語。shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtángduànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng5.讀拼音，寫詞語。fánzhíkǎoshìlínɡlónɡlímínɡdīnɡzhǔxiāohuǐhuǎnɡyánchóuxiè【選詞填空】6.選詞填空。慈祥慈愛1.父親那（______）的眼神，在我看來是一種無形的溫暖和鼓勵。2.我有個（______）的母親，還有個嚴厲的父親。鼓舞鼓勵3.改革開放后的中國，一片欣欣向榮的景象，令人歡欣（______）。4.父母的（______）是我勇于嘗試的最大動力。7.選詞填空。決定堅決1．藺相如認為對秦王不能示弱，還是去的好，趙王才（_______）動身，讓藺相如隨行。2．他們（_______）反對這個計劃，我也沒辦法。輕易輕松3．聽到這個消息，我的心一下子（_______）了許多。4．宇宙中最快的東西居然可以（_______）地拿在手上！8.選詞填空。輕易輕松1.宇宙中最快的東西居然可以（______）地拿在手上！2.面對考官的提問，他（________）應(yīng)答，沒有一絲慌亂。擺脫掙脫3.為了（______）地球引力，火箭速度要比噴氣式飛機快得多才行。4.弟弟（______）媽媽的手，飛快地奔向游樂場。9.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。如果……就……一面……一面……因為……所以……1.（_____）諸葛亮的船已經(jīng)駛出很遠，（_____）曹操要追也來不及了。2.（____）周瑜知道了諸葛亮借船這件事，諸葛亮的計劃（____）完了。3.丫頭們（______）搬高墩，捆剪子股兒，（______）撥起夔子來。10.選詞填空。愛護愛惜珍惜1．他從小就養(yǎng)成了一種（____）書籍的習(xí)慣。2．他十分（____）時間，一分鐘也不讓它白白地浪費掉。安靜寧靜平靜寂靜3．老師來了，教室里立刻（____）下來。4．海上有一輪明月，照著（____）的海面。5．他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（____）?！拘谓衷~】11.比一比，再組詞。瞼（_______）砸（_______）享（_______）陪（_______）喲（_______）儉（_______）咂（_______）亨（_______）部（_______）約（_______）12.比一比，再組詞。謄（__________）糟（__________）版（__________）潮（__________）譽（__________）遭（__________）板（__________）溫（__________）13.形近字組詞拔（_______）眨（_______）泡（_______）鉤（_______）毽（_______）撥（_______）泛（_______）炮（_______）溝（_______）?。╛______）14.形近字組詞。拾（__________）梳（__________）玲（__________）滑（__________）?。╛_________）疏（__________）鈴（__________）猾（__________）狹（__________）氏（__________）區(qū)（__________）殖（__________）俠（__________）抵（__________）巨（__________）值（__________）15.辨字組詞。拔（__________）銀（__________）撩（__________）玷（__________）撥（__________）垠（__________）繚（__________）粘（__________）【句子對對碰】16.按要求改寫句子。1．晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）_____________________________________________________________________2．搭石，構(gòu)成了一道風(fēng)景。（擴句）_____________________________________________________________________3．杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時香味飄得很遠。（改為夸張句）_____________________________________________________________________4．秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（換種說法，意思不變）_____________________________________________________________________5．時間緊，任務(wù)重，老師們只得利用周末到學(xué)校加班。（改為雙重否定句）_____________________________________________________________________6．藺相如說：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國了。”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________________7．他熱心公益。他受到大家的好評。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）_____________________________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1．經(jīng)常到山里的人，大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_______________________________________2．秦王沒辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)______________________________________3．流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)______________________________________4．藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________5．一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(仿照例句將下面句子補充完整)一張小小的郵票，聯(lián)結(jié)著___________，也聯(lián)結(jié)著__________。風(fēng)箏飛上了高高的天空，帶走了__________，也帶走了____________。18.按要求寫句子。1．沸騰：①液體達到一定程度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡。②比喻情緒高漲。請你用“沸騰”的這兩種意思各寫一個句子。①_______________________________________________②____________________________________________2．鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時。（用上列數(shù)字的說明方法寫一個句子）_______________________________________________________3．牛郎和織女的故事讓人感動。（改為反問句）_______________________________________________________4．父親的話深深地印在我的心上。（縮句）_______________________________________________________5．島上的戰(zhàn)士一致要求務(wù)必一定讓您吃上蔬菜。（修改病句）______________________________________________19.按照要求改寫句子。1.在同學(xué)遇到困難的時候，我們要幫助他。（改為反問句）___________________________________________________________________

2.教學(xué)繼續(xù)進行，朗讀更加感人。（修改病句）___________________________________________________________________

3.我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。（修改病句）___________________________________________________________________

4.我們要在青少年中進行愛國主義。（修改病句）___________________________________________________________________

5.這是一艘最大的我國制造的遠洋貨輪。（修改病句）___________________________________________________________________20.按要求完成句子。1．縮句：松鼠是一種乖巧、馴良、漂亮的小動物。___________________2．難道沒有太陽，就會有我們這個美麗可愛的世界嗎？改為陳述句：____________________________3．兒子驕傲地宣布：“我已經(jīng)學(xué)會了看病?！备臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句：____________________4．把句子補充完整。王老師不但________________，而且___________________?！竟旁婇喿x】21.拓展閱讀實訓(xùn)。葛溪驛——王安石缺月昏昏漏未央，一燈明滅照秋床。病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長。坐感歲時歌慷慨，起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃。［1］結(jié)合全詩，解釋下列詞語在詩中的意思。缺月：____明滅：____起：____［2］“病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長”，意思是什么？［3］本詩以（____________）為詩眼，抒發(fā)了詩人（________________）。［4］最后兩句，作者采用的是（）手法，作用是什么？［5］詩中押韻的四個字是什么？22.閱讀詩歌，回答問題。

乞巧七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。［1］“七夕”指（

）A.農(nóng)歷七月一日B.農(nóng)歷七月七日C.農(nóng)歷七月十五日D.農(nóng)歷七月十七日［2］下列說法中正確的一項是（

）A.這首詩的作者是宋代詩人林杰。B.“渡河橋”中的“河橋”指喜鵲們?yōu)榕＠煽椗畹涅o橋。C.這首詩表達了詩人陶醉于明月中的快樂之情。D.這首詩描寫了詩人在七夕夜里渡河望月的情景。23.按要求完成練習(xí)。四時田園雜興（其三十一）_____

_______，_____________童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。［1］補充完整這首古詩。［2］這首詩的作者是_______（朝代）__________。［3］詩中分別出現(xiàn)了哪些人物？他們都在做什么？___________________________［4］這首詩表達了詩人怎樣的感情？_____________________________［5］課外你還知道哪些兒童詩？請你默寫一首。_________________________________________，__________________________。____________________________，__________________________。24.課外閱讀。琴詩蘇軾若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽。［1］解釋詞語。若：______________

何：_______________［2］這首詩里的問題是什么？請你給出一個答案。_______________________________________［3］用自己的話說說這首詩的意思。________________________________________25.閱讀古詩，回答問題。天凈沙①·秋[元]白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻②影下。青山綠水，白草③紅葉④黃花。（注釋）①天凈沙：曲牌名。②飛鴻：天空中的鴻雁。③白草：枯萎而不凋謝的白草。④紅葉：楓葉。［1］這首曲子中“______”“______”兩個關(guān)鍵詞點出時間是傍晚。［2］這首曲子在景物的選擇上動靜結(jié)合，其中孤村、落日、殘霞、老樹、寒鴉都是靜止不動的，唯有“______”在動，增添了情趣。［3］這首曲子運用表現(xiàn)色彩的字______、______、______、______、______，使作者筆下的秋景美麗而有韻味。［4］本曲前后兩組景物呈現(xiàn)出不同的特點，前一組景物的特點是（_____），后一組景物的特點是（______）。a.明朗、清麗；b.熱烈、向上；c.寧靜、孤寂【課外閱讀】26.課外閱讀。換傘早晨，天下著雨，街邊的一家點心店門前擠滿了人，我也撐著傘，排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺邊，買了點心，匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進了雨簾。我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。大哥哥你把傘拿錯了這把才是你的我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?！按蟾绺?，我的傘面已經(jīng)打補丁了，給?！碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點落在我的唇邊。呦，甜滋滋的，像蜜一樣甜，一直甜到我心里。1．在第四自然段的空白處加標點。2．這篇短文主要講的是按照順序?qū)懙?。先寫，再寫，最后寫?．短文的第一、二自然段抓住了“我”的（）進行描寫。A．肖像 B．動作 C．語言 D．神態(tài) E.心理活動4．短文中作者重點對（________）這個人物進行了描寫，表現(xiàn)了這個人物_______________的高尚品質(zhì)。5．文中破折號的作用是（）A．聲音的延長 B．解釋說明 C．意思的轉(zhuǎn)折6．文中最后一段話的含義是什么？把你自己的見解寫下來。________________________________________________27.課外閱讀。卻說那妖精，原來行者第二棍也不曾打殺他。那怪物在半空中，夸獎不盡道：“好個猴王，著然有眼！我那般變了去，他也還認得我。這些和尚，他去得快，若過此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被別處妖魔撈了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我還下去戲他一戲?！焙醚?，按聳陰風(fēng)，在山坡下?lián)u身一變，變作一個老公公，真?zhèn)€是：白發(fā)如彭祖，蒼髯賽壽星。耳中鳴玉磬，眼里晃金星。手拄龍頭拐，身穿鶴氅輕。數(shù)珠掐在手，口誦南無經(jīng)。唐僧在馬上見了，心中歡喜，道：“阿彌陀佛！西方真是福地！那公公路也走不上來，逼法的還念經(jīng)哩?！卑私涞溃骸皫煾?，你且莫要夸獎，那個是禍的根哩?！碧粕溃骸霸趺词堑湼?？”八戒道：“行者打殺他的女兒，又打殺他的婆子，這個正是他的老兒尋將來了。我們?nèi)糇苍谒膽牙锇?，師父，你便償命，該個死罪；把老豬為從，問個充軍；沙僧喝令，問個擺站；那行者使個遁法走了，卻不苦了我們?nèi)齻€頂缸？”行者聽見道：“這個呆根，這等胡說，可不唬了師父？等老孫再去看看?！彼压鞑卦谏磉?，走上前迎著怪物，叫聲：“老官兒，往那里去？怎么又走路，又念經(jīng)？”那妖精錯認了定盤星，把孫大圣也當作個等閑的，遂答道：“長老啊，我老漢祖居此地，一生好善齋僧，看經(jīng)念佛。命里無兒，只生得一個小女，招了個女婿，今早送飯下田，想是遭逢虎口。老妻先來找尋，也不見回去，全然不知下落，老漢特來尋看。果然是傷殘他命，也沒奈何，將他骸骨收拾回去，安葬塋中?！毙姓咝Φ溃骸拔沂莻€做虎的祖宗，你怎么袖子里籠了個鬼兒來哄我？你瞞了諸人，瞞不過我！我認得你是個妖精！”那妖精唬得頓口無言。行者掣出棒來，自忖思道：“若要不打他，顯得他倒弄個風(fēng)兒；若要打他，又怕師父念那話兒咒語?！庇炙剂康溃骸安淮驓⑺?，他一時間抄空兒把師父撈了去，卻不又費心勞力去救他？還打的是！就一棍子打殺他，師父念起那咒，常言道：‘虎毒不吃兒?！瘧{著我巧言花語，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罷了。”好大圣，念動咒語叫當坊土地、本處山神，道：“這妖精三番來戲弄我?guī)煾?，這一番卻要打殺他。你與我在半空中作證，不許走了?！北娚衤犃?，誰敢不從？都在云端里照應(yīng)。那大圣棍起處，打倒妖魔，才斷絕了靈光。那唐僧在馬上，又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口不能言。八戒在旁邊又笑道：“好行者！風(fēng)發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個人！”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念！莫念！你且來看看他的模樣?！眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’?！碧粕?wù)f，倒也信了，怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁……（選自《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”）1．上文節(jié)選自《西游記》中的著名故事：________________________。2．解釋下面加點的字詞?？刹换Ａ藥煾福╛_____________）行者掣出棒來（______________）把孫大圣也當作個等閑的（______________）他就現(xiàn)了本相（______________）3．填空。那白骨精第一次變作一位年輕的女子，第二次變作_____________，第三次變作_____________，這三次都被孫悟空識破，第三次被孫悟空打回了原形，化作一堆骷髏，他那脊梁上有一行字，叫作“__________________________”。4．判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）白骨精詭計多端，欺騙他人。（______）（2）孫悟空火眼金睛，本領(lǐng)高強。（______）（3）唐僧慈悲心腸，明辨是非，對徒弟要求嚴格。（______）（4）豬八戒不分真假，糊涂而自私。（______）28.閱讀理解。圍魏救趙戰(zhàn)國時期，魏國和趙國之間隔著一條漳河，魏國強大，趙國弱小，魏國早就想吞并趙國。這一年，魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國，一路（），勢如破竹，很快就直抵趙國都城邯鄲，把一個小小的邯鄲城圍得嚴嚴實實。趙國危在旦夕。趙國國君一面竭力防衛(wèi)，一面派人去齊國求救。齊國擔(dān)心趙國滅亡后魏國乘勝追擊，將戰(zhàn)火燒到齊國。為了自己的安全，齊國決定出兵。齊威王命田忌為主將，孫臏為軍師，率大軍出征。田忌打算直奔邯鄲，去解救趙國。孫臏卻連連搖頭，對田忌說：“不等我們趕到，邯鄲就會失守，你這樣做又有什么用呢？”田忌說：“你說該怎么辦？”孫臏（）地說：“魏國集中全國的主力去打邯鄲，自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵，這不正是個大好機會嗎？我們現(xiàn)在去救邯鄲，會跟魏國主力硬拼，傷亡一定很大。倒不如（），直取大梁。魏國國都一旦危急，主力必定會回師自救。我們在他們返回的路上做好準備，以逸待勞，豈不是穩(wěn)操勝券！”一番話說得田忌心服口服，他立即下令，大軍直奔魏國而去。為了麻痹龐涓，孫臏又故意派出兩個無名將領(lǐng)，率一部分兵力去佯攻魏國的襄陵。這一打，果然不出孫臏所料，齊兵在襄陵城下吃了個大敗仗。消息傳到龐涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的對手。龐涓怎會料到，這一切都是孫臏設(shè)下的圈套。就在孫臏派兵佯攻襄陵的同時，齊軍主力早已繞道直奔大梁而去了。魏王發(fā)覺齊軍已經(jīng)逼近都城，頓時（），立刻派人火速傳令，要龐涓快來保駕。龐涓得到命令，自然不敢怠慢，只好撤離邯鄲，帶領(lǐng)自己的部下日夜兼程，趕回魏國救援。再說魏軍這次攻打趙國，連續(xù)行軍打仗，一直就沒有好好休息過。將士們現(xiàn)在一聽說自己的國都被齊軍包圍，一個個都亂了方寸，連武器、糧草都顧不得多帶，就一個勁兒地往回趕，人心惶惶，士氣低落。桂陵是通往魏國的交通要道，地勢險峻，易守難攻。孫臏就在這里布下天羅地網(wǎng)。魏軍急急忙忙趕到桂陵時，早已是精疲力竭。田忌見魏軍進入了伏擊圈，便命令齊軍一齊殺出。魏軍措手不及，被殺得丟盔棄甲，潰不成軍。龐涓見大勢已去，知道無力回天，只得率殘兵敗將落荒而逃。齊軍大獲全勝。1．選擇合適的詞語依次填入文中的括號里。胸有成竹驚慌失措乘虛而入所向披靡2．根據(jù)短文的敘述順序填空。趙國被圍，向齊國求救→_______→_______→孫臏設(shè)伏，齊軍大勝3．孫臏為什么要派兵佯攻襄陵？_____________________________________________4．讀了短文，你覺得孫臏是個怎樣的人？_____________________________________________29.閱讀短文，回答問題?！俺伞迸c“功”失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫做“功到自然成”。晉代大書法家王羲之，20年臨池習(xí)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個人（）想取得成功，（）必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。（），經(jīng)過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集、整理資料，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以（）坐著羨慕別人“成”，倒（）站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1．“須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育”，“鮮花的盛開”是指____________，“花苞長期孕育”是指________。2．在文中括號里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3．“水滴石穿”最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ〢．水滴能穿透石頭。B．水不停地滴，石頭能被滴穿。C．水不停地滴，石頭能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。4．請結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活的真實體驗，圍繞“成功是什么”的話題簡單談?wù)効捶?。?00——150字）__________________________________________________________________30.課外閱讀。在柏林一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵,坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思,旅客們聽到她在數(shù)著:“一、二、三?！甭曇羯w過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會兒,她又重復(fù)起來。兩個小姑娘看到這奇特的舉動,指手畫腳,不假思索地嘲笑起來。一個老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了?！耙?、二、三?！边@個神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。兩個小姑娘再次傻笑起來。這時,那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時后備役老兵挺了挺身板,開口了。小姐他說當我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時你們大概不會再笑了我們剛剛失去了三個兒子他們是在戰(zhàn)爭中死去的現(xiàn)在輪到我自己上前線了我走之前我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽喊≤噹镆黄澎o,靜得可怕。1．將第3自然段缺少的標點符號填在文中。2．認真閱讀短文,回答問題。(1)“車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子?！边@說明了什么?_____________________________________________________(2)找到文中先后兩次寫車廂里靜下來的語句,想一想“靜”的原因有什么不同?______________________________________________________3．讀完全文,我們都能感受到戰(zhàn)爭的殘酷性。為此,請你設(shè)計一句主題為“戰(zhàn)爭與和平”的公益廣告語,以警示世人。____________________________________________________【作文】31.作文。提示：日常生活中，你或許會經(jīng)常碰到一些小事，但正是這些數(shù)不清的一件件小事，才編織出我們生活的多姿多彩，才使我們的每一天都充滿神奇和詩意。請你通過敘述自己生活中的一件小事，來表述你內(nèi)心的那份感觸。要求：1．將事情寫清楚，尤其是讓你印象深刻的地方。2．把自己的感情融入字里行間。3．題目自擬。4．400—500字。_______________________________________________________________________________________________________________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