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本文格式為Word版,下載可任意編輯——科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)四年級(jí)
班試驗(yàn)者全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
一、體驗(yàn)靜電現(xiàn)象
試驗(yàn)器材
塑料梳子或筆、碎紙屑試驗(yàn)步驟1、用梳過(guò)枯燥頭發(fā)的塑料梳子逐漸接近碎紙屑,觀測(cè)有什么現(xiàn)象發(fā)生。
2、用梳過(guò)枯燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā),觀測(cè)有什么現(xiàn)象發(fā)生。
試驗(yàn)結(jié)論
帶電體能吸引輕小物體。
試驗(yàn)考前須知
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)四年級(jí)
班試驗(yàn)者全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
二、讓小燈泡發(fā)光
試驗(yàn)器材
導(dǎo)線1根、電池1節(jié)、小燈泡1個(gè)。
試驗(yàn)步驟選擇連接方式使小燈泡發(fā)光。
1、導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸,觀測(cè)現(xiàn)象。
2、導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,觀測(cè)現(xiàn)象。
3、導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋,小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸,觀測(cè)現(xiàn)象。
4、整理器材。
試驗(yàn)結(jié)論
小燈泡亮了。
試驗(yàn)考前須知
選擇兩種連接方式,正確連接并點(diǎn)亮小燈泡。
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)四年級(jí)
班試驗(yàn)者全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
三、連接帶燈座的電路
試驗(yàn)器材
小燈泡、小燈座、電池、電池盒各1個(gè)、導(dǎo)線2根。
試驗(yàn)步驟組裝電路
1、在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線,把電池正確安裝在電池盒里。
2、用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡,確定能使小燈泡發(fā)光。
3、將小燈泡安裝在燈座上,再連接上導(dǎo)線小燈泡亮了。
4、拆分器材
5、整理器材。
試驗(yàn)結(jié)論
小燈泡亮了試驗(yàn)考前須知
1、正確連接電路,認(rèn)清電池正、負(fù)極。
2、放置電路短路或者斷路。
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)四年級(jí)
班試驗(yàn)者全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
四、連接串聯(lián)電路
試驗(yàn)器材
電池、電池盒、燈泡、燈座各2個(gè)、導(dǎo)線4根。
試驗(yàn)步驟1、把電池裝入電池盒里,把燈泡裝在燈座上。
2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、逐個(gè)串接法連起來(lái)。使2個(gè)小燈泡同時(shí)亮起來(lái)。
3、拆分器材
4、整理器材。
試驗(yàn)結(jié)論
串聯(lián)是電路的一種連接方式。
試驗(yàn)考前須知
1、要注意檢查電器元件是否完好。
2、要注意電池正負(fù)極的連接。
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)四年級(jí)
班試驗(yàn)者全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
五、連接并聯(lián)電路
試驗(yàn)器材
電池、電池盒、燈泡、燈座各2個(gè)、導(dǎo)線4根。
試驗(yàn)步驟1、把電池裝入電池盒里,把燈泡裝在燈座上。
2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、用并聯(lián)法連接起來(lái)。使2個(gè)小燈泡同時(shí)亮起來(lái)。
3、拆分器材
4、整理器材。
試驗(yàn)結(jié)論
并聯(lián)是電路的一種連接方式。
試驗(yàn)考前須知
1、要注意檢查電器元件是否完好。
2、要注意電池正負(fù)極的連接。
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)四年級(jí)
班試驗(yàn)者全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
六、檢測(cè)故障電路
試驗(yàn)器材
一個(gè)由2個(gè)燈泡、燈座、1節(jié)電池、電池盒連接組成的出故障的電路,一個(gè)"電路檢測(cè)器'。
試驗(yàn)步驟1、組裝一個(gè)"電路檢測(cè)器'。用電池、小電珠、導(dǎo)線制作一個(gè)電路檢測(cè)器。
2、先預(yù)計(jì)再用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路中所發(fā)生的故障。
3、說(shuō)出故障原因,并且采用替換法把電路重新接亮。
試驗(yàn)結(jié)論
正確認(rèn)清電路故障,有效解決問(wèn)題。
試驗(yàn)考前須知
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)四年級(jí)
班試驗(yàn)者全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
七、檢測(cè)導(dǎo)體和絕緣體
試驗(yàn)器材
木片、塑料片、回形針、鑰匙、紙板、橡皮、布、絲綢、玻璃、鉛筆、銅絲、鐵釘、鋁片、陶瓷,1個(gè)電路檢測(cè)器。
試驗(yàn)步驟1、從以上物品中選擇6種檢測(cè)。
2、檢查電路檢測(cè)器。
3、檢測(cè)每種物品,觀測(cè)現(xiàn)象:使小燈泡發(fā)光,說(shuō)明被鑒別的材料簡(jiǎn)單導(dǎo)電;小燈泡不發(fā)光,說(shuō)明被鑒別的材料不簡(jiǎn)單導(dǎo)電(注意要重復(fù)檢測(cè))。
4、能說(shuō)出導(dǎo)體、絕緣體的概念,并將被檢測(cè)物品正確的分為導(dǎo)體和絕緣體兩組。
5、整理器材。
試驗(yàn)結(jié)論
在我們選取的材料中,銅片、鑰匙是導(dǎo)體;紙條、塑料片、木片、橡皮是絕緣體。
試驗(yàn)考前須知
1、組裝電路檢測(cè)器后,要先檢測(cè)小燈泡是否發(fā)光。
2、每檢測(cè)一件物品都要先預(yù)計(jì)再檢測(cè)。檢測(cè)時(shí)要先檢測(cè)電路檢測(cè)器的小燈泡是否發(fā)光,再檢測(cè)物品。檢測(cè)后分導(dǎo)體和絕緣體兩組擺放。檢測(cè)過(guò)的和未檢測(cè)過(guò)的物品要分開(kāi)擺放。
3、做完試驗(yàn)后要整理好試驗(yàn)器材。
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)
四年級(jí)
班
試驗(yàn)者
全體學(xué)生
時(shí)
間
實(shí)驗(yàn)名稱
八、做個(gè)小開(kāi)關(guān)試驗(yàn)器材
小木塊、圖釘、曲別針、小燈泡、小燈座、電池盒、電池、導(dǎo)線等
試驗(yàn)步驟
1、圖釘、小木板、回形針組裝好開(kāi)關(guān)。
2、把開(kāi)關(guān)接到電路中驗(yàn)證。
3、整理器材。
試驗(yàn)結(jié)論
開(kāi)關(guān)可以用來(lái)連接或斷開(kāi)電路,操縱電路中電器元件的工作狀態(tài)
試驗(yàn)考前須知
每檢測(cè)一件物品都要先預(yù)計(jì)再檢測(cè),做完試驗(yàn)后要整理好試驗(yàn)器材。
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)
四年級(jí)
班
試驗(yàn)者
全體學(xué)生
時(shí)
間
實(shí)驗(yàn)名稱
對(duì)比兩種不同的電路連接試驗(yàn)器材
電池、電池盒、燈泡、燈座各2個(gè)、導(dǎo)線4根。
試驗(yàn)步驟
1、把電池裝入電池盒里,把燈泡裝在燈座上。
2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、逐個(gè)串接法連起來(lái)。對(duì)比電池的串聯(lián)和并聯(lián)的特點(diǎn)。
3、用導(dǎo)線把電池、燈泡、逐個(gè)串接法連起來(lái)。對(duì)比燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)的特點(diǎn)。
4、拆分器材5、整理器材。
試驗(yàn)結(jié)論
串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是兩種用不同連接方法組成的電路。電池串聯(lián)燈泡亮,并聯(lián)燈泡暗。
試驗(yàn)考前須知
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)四年級(jí)
班試驗(yàn)者全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
十、解剖一朵油菜花
試驗(yàn)器材
油菜花1朵、鑷子1、放大鏡1、白紙1小張
試驗(yàn)步驟1、用放大鏡觀測(cè)1朵油菜花,
2、把油菜花放在白紙上,用鑷子解剖觀測(cè),解剖順序是由外及內(nèi),要夾住各部分的基部。
3、說(shuō)出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的,各部分?jǐn)?shù)量。
試驗(yàn)結(jié)論
認(rèn)清花的結(jié)構(gòu)部分,說(shuō)明各部分的數(shù)量。
試驗(yàn)考前須知
1、能用鑷子按順序進(jìn)行正確的解剖;2、通過(guò)觀測(cè)能正確指出油菜花構(gòu)造的四個(gè)部分。
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)
四年級(jí)
班
試驗(yàn)者
全體學(xué)生
時(shí)
間
實(shí)驗(yàn)名稱
觀測(cè)雄蕊和雌蕊
試驗(yàn)器材
幾種植物的花,有雄蕊和雌蕊或其中之一、放大鏡1、白紙1小張、記錄單試驗(yàn)步驟
1、用放大鏡觀測(cè)雄蕊的各個(gè)部分。
2、將花粉抖落到白紙上觀測(cè)。
3、用手指輕觸柱頭是否有粘性。
4、整理器材。
試驗(yàn)結(jié)論
雄蕊上有花粉,雌蕊的子房里有胚珠。
試驗(yàn)考前須知
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)
四年級(jí)
班
試驗(yàn)者
全體學(xué)生
時(shí)
間
實(shí)驗(yàn)名稱
觀測(cè)種子的內(nèi)部構(gòu)造試驗(yàn)器材
培養(yǎng)皿、鑷子、小刀、放大鏡、浸泡2天的蠶豆油菜黃豆的種子、不同發(fā)芽階段的蠶豆種子試驗(yàn)步驟
觀測(cè)蠶豆種子的形狀和結(jié)構(gòu)1.取一粒浸軟的蠶豆種子,觀測(cè)它的形狀2.觀測(cè)種子形狀,用解剖針提防挑破種皮,剝掉種皮,觀測(cè)胚。首先看到的是子葉,數(shù)一數(shù)有幾片。分開(kāi)子葉,用放大鏡鑒別胚芽、胚根和胚軸的位置3、根據(jù)我們的觀測(cè),說(shuō)說(shuō)種子各部分的作用。
試驗(yàn)結(jié)論
種子構(gòu)造為種皮、胚芽、胚根、子葉(胚乳)四部分。
胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,子葉(胚乳)提供營(yíng)養(yǎng)。
試驗(yàn)考前須知
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)
四年級(jí)班
試驗(yàn)者
全體學(xué)生
時(shí)
間
實(shí)驗(yàn)名稱
觀測(cè)油菜花的果實(shí)和種子試驗(yàn)器材
花朵、油菜(或白菜)果實(shí)、放大鏡、鑷子等試驗(yàn)步驟
1.觀測(cè)花的雄蕊,用放大鏡觀測(cè)雄蕊的各部分。
2.觀測(cè)花的雌蕊,用放大鏡觀測(cè)雌蕊的各部分。
3.把花藥上的花粉抖落在白紙上觀測(cè)。
4.用手指輕觸柱頭,觀測(cè)柱頭的粘性。
5.把柱頭輕觸紙上的花粉。
試驗(yàn)結(jié)論
1、認(rèn)識(shí)到花的雌蕊的柱頭上粘性很大,很簡(jiǎn)單就粘上花粉。
2、植物開(kāi)花后,只有傳粉后花才能發(fā)育成果實(shí)和種子。
試驗(yàn)考前須知
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)
四年級(jí)班
試驗(yàn)者
全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
哪一塊面包上的霉菌生長(zhǎng)得快
試驗(yàn)器材
面包、牙簽、霉菌、塑料袋、冰箱、溫度計(jì)、記錄單
試驗(yàn)步驟
1、準(zhǔn)備四塊烘干的面包,用牙簽放上霉菌。
2、分組試驗(yàn):第一組:讓一塊面包保持枯燥,另一塊滴十滴水,分別裝在兩個(gè)塑料袋中,扎進(jìn)口放在桌子上。其次組兩塊面包都滴十滴水,分別裝在塑料袋中,扎進(jìn)口,一塊放在冰箱中,一塊放在溫度較高的地方。隔一天觀測(cè)一次,做好記錄。
試驗(yàn)結(jié)論
霉菌的生長(zhǎng)需要獲取溫暖濕潮和陰冷濕潮的生長(zhǎng)環(huán)境。
試驗(yàn)考前須知
指導(dǎo)
教師:
評(píng)定等級(jí)
科學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單班
級(jí)四年級(jí)
班試驗(yàn)者全體學(xué)生
時(shí)
間
試驗(yàn)名稱
八、解剖一朵油菜花
試驗(yàn)器材
油菜花1朵、鑷子1、放大鏡1、白紙1小張
試驗(yàn)步驟1、用放大鏡觀測(cè)1朵油菜花,
2、把油菜花放在白紙上,用鑷子解剖觀測(cè),解剖順序是由外及內(nèi),要夾住各部分的基部。
3、說(shuō)出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的,各部分?jǐn)?shù)量。
試驗(yàn)結(jié)論
認(rèn)清花的結(jié)構(gòu)部分,說(shuō)明各部分的數(shù)量。
試驗(yàn)考前須知
1、能用鑷子按順序進(jìn)行正確的解剖;2、通過(guò)觀
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