《邊城》課件完美版

3邊城3邊城有一位作家,我國著名作家汪曾祺曾對他有如此評語:“除了魯迅,還有誰的文學成就比他高呢?”有一部作品,美國學者金介甫曾盛贊其“是世界上好多文學者永遠要看,而且要給自己的子女看的”;我國美學大師朱光潛先生也稱之為“在世界范圍里已受到熱烈歡迎的一部作品”。這就是沈從文先生和他的代表作《邊城》。今天,讓我們走進這部作品,去把握小說中塑造的人物形象的特點及其意義,去體會小說中表現(xiàn)出來的自然美、語言美和人性美。有一位作家,我國著名作家汪曾祺曾對他有如此評語:“除了魯迅,新課助讀自主梳理《邊城》是沈從文小說的代表作,是我國文學史上一部優(yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說。小說以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文風格的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。該書的故事如下:新課助讀自主梳理《邊城》是沈從文小說的代表作,是我國文學史上新課助讀自主梳理在風光秀麗的湘西,有一座山城名叫茶峒,茶峒有一個地方叫碧溪岨,渡口有一位天真美麗的少女翠翠。由于父母早年殉情而死,翠翠只得與祖父相依為命,依靠替人擺渡度日。掌水碼頭船總的兩個兒子——天保和儺送,都愛上了翠翠。兩兄弟互訴心事,相約按古老習俗以歌聲相比,誰能打動翠翠,得到應和,誰就贏得愛情。天保不善唱歌,又明白了翠翠傾慕儺送的實情,就毅然外出闖灘。這個“水鴨子”竟然被竹篙彈到水里淹死了。儺送為天保的死難過,又被家中逼著接受中寨王團總的女兒的妝奩,于是痛苦地坐船去了桃源。老船夫深為孫女的婚事憂慮,加上船總父子的誤解和冷遇,在一個大雷雨的深夜死去了。翠翠繼續(xù)操持渡船,等待著自己的心上人。但是,“這個人也許永遠不回來了,也許明天回來”。課文節(jié)選自《邊城》的第三至六章。新課助讀自主梳理在風光秀麗的湘西,有一座山城名叫茶峒,茶峒有新課助讀自主梳理★沈從文(1902—1988),原名沈岳煥,湖南鳳凰人,苗族。現(xiàn)代作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物。少年時投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū),1924年開始文學創(chuàng)作,先后在西南聯(lián)大、山東大學、北京大學任教,中華人民共和國成立后在中國歷史博物館、故宮博物院和中國社會科學院歷史研究所工作,主要從事中國古代文物和工藝美術、文化史的研究。代表作有《邊城》《湘行散記》《長河》等。新課助讀自主梳理★沈從文(1902—1988),原名沈岳煥,新課助讀自主梳理1.注字音

新課助讀自主梳理1.注字音新課助讀自主梳理新課助讀自主梳理新課助讀自主梳理2.寫漢字

新課助讀自主梳理2.寫漢字新課助讀自主梳理3.解詞義安輯:安定和睦。粗鄙:粗俗。悖時:同“背時”,不合時宜;倒霉。喧闐:聲音大而雜;喧鬧。儼然:①形容莊嚴;②形容齊整;③形容很像。拮據(jù):缺少錢,境況窘迫。檢點:①查看符合與否,查點;②注意約束(自己的言語行為)。新課助讀自主梳理3.解詞義句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞1.邊城所在一年中最熱鬧的日子,是端午、中秋和過年。三個節(jié)日過去三五十年前,如何興奮了這地方人,直到現(xiàn)在,還毫無什么變化,仍舊是那地方居民最有意義的幾個日子。點評:①民風之淳樸與否,與民眾對傳統(tǒng)節(jié)日重視與否有著必然聯(lián)系。②“毫無什么變化”“仍舊”暗含作者對淳樸民風的贊美與向往。③作者的理想是要在小說中表現(xiàn)“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式”,“為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明”;而民風之淳樸正是“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式”的社會基礎。句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞1.邊城所在一年中最熱鬧的日句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞2.話雖輕輕的,那男的卻聽得出,且從聲音上聽得出翠翠年紀,便帶笑說:“怎么,你那么小小的還會罵人!你不愿意上去,要呆在這兒,回頭水里大魚來咬了你,可不要叫喊救命!”點評:①明明被罵,但儺送卻笑著回應,可見儺送的善良、幽默和體貼。②“大魚咬你”的玩笑話深深地印在翠翠的心里,從此象征愛情的“魚”的意象維系著儺送和翠翠的關系。③與“大魚咬你”類似的話在文中反復出現(xiàn),一是前后照應,使故事情節(jié)連貫緊湊;二是在看似簡單的重復中推動故事情節(jié)發(fā)展,使翠翠的情感傾向愈加明朗化;三是在天意和人為的錯綜中展示人物性格,體察人物的內心活動,充滿了含蓄美。句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞2.話雖輕輕的,那男的卻聽得句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞3.祖父同翠翠留在船上,感情仿佛皆追著那嗩吶聲音走去,走了很遠的路方回到自己身邊來。祖父掂著那紅紙包封的分量說:“翠翠,宋家堡子里新嫁娘年紀還只十五歲?！秉c評:①這是一處細節(jié)描寫,表現(xiàn)迎親的隊伍給祖父和翠翠帶來的思索,暗示了祖父已開始關注孫女的婚事,翠翠也開始想到自己要嫁人。②迎親的隊伍走遠了,祖父和翠翠似乎都跟著這嗩吶聲走去。這是夸張的修辭手法,生動地表現(xiàn)了祖孫二人瞬間都各有心思的情態(tài)。③“翠翠,宋家堡子里新嫁娘年紀還只十五歲”,祖父這句話的含義十分清楚:翠翠到了該出嫁的年齡了。祖父用這句話試探翠翠是不是也在思考自己的婚事?！斑€只”表現(xiàn)了祖父對孫女即將嫁人的不舍。句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞3.祖父同翠翠留在船上,感情句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞1.《邊城》描繪了湘西地區(qū)特有的風土人情,這特有的風土人情中體現(xiàn)著怎樣的文化內涵和作者怎樣的情感態(tài)度?提示:作者描寫的湘西,自然風光秀麗,民風淳樸;人們不講等級,不談功利,人與人之間真誠相待,相互友愛。祖父對孫女的愛、翠翠對儺送純真的愛,這些都代表著未受污染的農(nóng)業(yè)文明的傳統(tǒng)美德。作者極力狀寫湘西自然之明凈,也是為了狀寫湘西人的心靈之明凈。這些湘西人生命的形態(tài)和人生的方式,都隱含著作者對現(xiàn)實生活中古老的美德、價值觀失落的痛心,以及對現(xiàn)代文明物欲泛濫的批判。作者的理想是要在小說中表現(xiàn)“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式”,“為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明”。句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞1.《邊城》描繪了湘西地區(qū)特句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞2.《邊城》的語言具有怎樣的特色?請舉例加以說明。提示:句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞2.《邊城》的語言具有怎樣的句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞寧靜和美的“邊城”環(huán)境沈從文被譽為現(xiàn)代中國的“風俗畫家”,它的小說以恬靜沖淡的風格、小品散文的筆調、詩詞曲的意境,描繪出湘西邊城的美麗風光,塑造了眾多性格鮮明、栩栩如生的人物形象。其代表作《邊城》,充分體現(xiàn)了他的小說藝術的主要特點。小說中的自然環(huán)境描寫,不僅為我們展現(xiàn)出一幅幅湘西邊陲特有的清新秀麗的自然風光,更重要的是烘托了人物的心理活動,使人物的情感沉浸在富有詩情畫意的氛圍中。在作者筆下,美麗的黃昏、如銀的月色、靜靜的河水……其景如畫,美不勝收。除了寧靜優(yōu)美的自然風景外,小說還營造了和美的社會環(huán)境,這主要體現(xiàn)在對邊城社會風俗的描寫中。節(jié)選部分重點寫了端午節(jié)官員、士兵和百姓一同參加或觀賞賽龍舟、捉鴨子的情景,這些習俗延續(xù)了許多年,“直到現(xiàn)在,還毫無什么變化”。句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞寧靜和美的“邊城”環(huán)境句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞真是淳樸、原始、和樂,絲毫沒有被現(xiàn)代社會污染。人情方面,官民同樂、軍民共歡,儼然世外桃源;龍頭大哥順順一家人對翠翠祖孫的關懷照顧;賣皮紙的過渡人給老船夫錢,老船夫卻不要,二人竟然為此吵架;順順因為兩個兒子能下水捉鴨子而不再下水捉鴨子了,“但下水救人呢,當作別論。凡幫助人遠離患難,便是入火,人到八十歲,也還是成為這個人一種不可逃避的責任”:古樸、淳厚、透明,沒有受到都市物質文明的污染,單純善良,如夢一般寧靜而美好。有人說,《邊城》是一支湘西山村生活的牧歌,是一曲真摯、熱烈的愛情的贊歌,是一首用小說形式寫成的無韻之詩,是一幅用水墨繪就的無彩之畫。因此,欣賞《邊城》,需要有一種獨特的眼光,如果僅拿它當一般的小說,就不能領略個中趣味。

句段點評多維探究結構圖解審美鑒賞真是淳樸、原始、和樂,絲毫沒1.通過學習課文，教育學生做一個像雷鋒一樣樂于助人、關心他人的好孩子。

2.通過欣賞圖片、誦讀，想象等方法走入文本的情境，體會漢蒙情深、民族團結的思想感情，激發(fā)學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。3.再向遠一點的地方望去，