2021-2022學年福建省漳州市南靖縣星光中學高三歷史期末試題含解析

2021-2022學年福建省漳州市南靖縣星光中學高三歷史期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.20．下列是孫中山在革命進程中的言論，其先后順序是①自今日始，吾等之非清朝人矣②驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立合眾政府③使全國人民贊成我的政策，我十年之內(nèi)必能為中國造二十萬里鐵道④顧吾國之大患，莫大于武人之爭雄。南與北如一丘之貉A．①②③④B．①④③②C．②①③④D．②③①④參考答案：20.C①推翻清朝統(tǒng)治后的言論②是興中會的革命綱領③袁世凱竊取革命果實后，孫中山任鐵道部部長的言論④北洋軍閥統(tǒng)治時期的言論。2.“春秋筆法”是中國史學家常用的書寫歷史方法之一，作者往往用不同的字來表達態(tài)度，不發(fā)議論而將褒貶寓于敘事之中。因此，不少重要的歷史概念實際上已隱含著作者的某種傾向性判斷。下列歷史概念中具有這種特色的是A．鴉片戰(zhàn)爭

B．太平天國

C．甲午戰(zhàn)爭

D．維新變法參考答案：A3.“英國的社會結(jié)構(gòu)不像歐洲大陸那樣僵硬。沒有因襲的社會風尚去阻撓擁有土地的士紳經(jīng)營工業(yè)；沒有法律上的障礙會阻礙一個工匠的社會地位的上升?！贝硕尾牧现饕砻鞴I(yè)革命最早從英國開始，是因為

A．英國經(jīng)過啟蒙運動的充分洗禮

B．殖民運動增強了英國的綜合國力

C．資產(chǎn)階級革命推動了價值觀念與法律關(guān)系的變革D．英國與歐洲大陸的歷史發(fā)展有本質(zhì)不同參考答案：C4.錢穆先生認為：“朱子之所為理，同時即兼包有倫理與科學兩方面?！毕铝兄祆涞挠^點中最有可能體現(xiàn)“理”有“科學”之含義的是（

）A．“仁”是道德價值的終極源泉

B．通過“格物”獲得知識C．“三綱五常”是道德的價值內(nèi)涵

D．“正君心”才能天下平參考答案：B考點：本題考查朱熹的思想。材料強調(diào)朱熹思想中蘊含“科學”的內(nèi)容。朱熹認為格物致知即通過窮究事物原理而獲得知識，與科學研究有一定的相似之處，所以選擇B項。A、C、D三項均與題目材料的“倫理”相關(guān)，故排除。5.數(shù)學史專家錢寶琮深入研究《九章算術(shù)》后，認為《九章算術(shù)》的編纂者對待數(shù)學的態(tài)度是：“掌握數(shù)學知識的人應該滿足于能夠解答生活實踐中提出的應用問題，數(shù)學的理論雖屬可知，但很難全部搞清楚，學者應該有適可而止的態(tài)度?！睂Υ耍铝欣斫庹_的是（）A．錢寶琮認為科研應該適可而止B．中國古代科學缺乏理論性深究C．《九章算術(shù)》實用性相對有限D(zhuǎn)．數(shù)學知識很難適用于生活實踐參考答案：考點：3G：中國古代科技發(fā)展的特點．分析：本題考查中國古代科技的發(fā)展．需要掌握中國古代科技的發(fā)展的特點．解題的關(guān)鍵是對“掌握數(shù)學知識的人應該滿足于能夠解答生活實踐中提出的應用問題”、“數(shù)學的理論雖屬可知，但很難全部搞清楚，學者應該有適可而止的態(tài)度”的分析理解．解答：依據(jù)題干“掌握數(shù)學知識的人應該滿足于能夠解答生活實踐中提出的應用問題”可知，《九章算術(shù)》提出了田畝、糧食、貿(mào)易、土方、賦稅等應用問題的計算方法，認為數(shù)學是解決現(xiàn)實生活問題的工具，依據(jù)題干“數(shù)學的理論雖屬可知，但很難全部搞清楚，學者應該有適可而止的態(tài)度”可以看出《九章算術(shù)》缺乏理論性深究，由此可知，中國古代科學缺乏理論性深究，故B項正確．A項不是題干的主旨，應排除．CD兩項不符合史實，應排除．故選B．6.從羅馬法的產(chǎn)生發(fā)展過程，可以清晰看到人類社會法律產(chǎn)生和演變的發(fā)展過程。羅馬法發(fā)展的過程中，合乎邏輯的演變是A.習慣——習慣法——法——法律總結(jié)

B.法律理論——習慣——法——習慣法C.法——習慣——法律總結(jié)——習慣法

D.習慣法——習慣總結(jié)——習慣法參考答案：A

7.戰(zhàn)國文獻中出現(xiàn)了“九州”的地理概念，豫州、并州、冀州等皆屬中原，而如北方之幽州、南方之荊州、東南之揚州都已覆蓋了傳統(tǒng)上的四夷居地。“九州”的出現(xiàn)A.加速了統(tǒng)一局面的到來B.表明原有封國不復存在C.適應了尊王攘夷的需要D.是華夏文明擴展的結(jié)果參考答案：D在夏、商、周時代就存在“九州”的地域區(qū)劃，故“加速了統(tǒng)一局面的到來”錯誤，排除A；“九州”的地域區(qū)劃和諸侯國的劃分并不沖突，故B錯誤；C與材料無關(guān)；根據(jù)戰(zhàn)國九州“覆蓋了傳統(tǒng)上的四夷居地”，說明華夏文明發(fā)展，周邊的少數(shù)民族之地也成為中國九州的一部分，故D正確。8.一位學生把區(qū)域性合作組織三種模式的特點歸納如下。模式1：關(guān)稅、貨幣、市場、司法統(tǒng)一；模式2：自由貿(mào)易、共同關(guān)稅、共同市場；模式3：共同興趣、自覺自愿、道義責任、會員制、沒有法律義務。下列組織最能體現(xiàn)模式3特點的是A.亞太經(jīng)合組織

B.北美自由貿(mào)易區(qū)

C.歐洲聯(lián)盟

D.上海合作組織參考答案：A9.羅馬法律規(guī)定，“抗辯是賦予被告的一種辯護手段。因為往往會發(fā)生這種情形，即原告所提起的訴訟本身是有合法根據(jù)的，但是對被告來說是不公平的。因此，為駁回原訴，你有權(quán)提出基于脅迫或欺詐的抗辯，或基于事實之抗辯。”這一規(guī)定反映了當時的羅馬法A．具有形式主義特征

B．堅持司法公正的原則C．既果板而又有彈性

D．維護貴族利益的宗旨參考答案：B10.下圖為1931年10月10日《北洋畫報》的某一廣告版面。從版面內(nèi)容可知A.時局變動于此有所體現(xiàn)B.城鄉(xiāng)居民熱衷旅游休閑C.西方電影風行全國各地D.國人盲目向往西式生活參考答案：A【詳解】根據(jù)材料圖片信息顯示，版面內(nèi)容中有涉及“國家危機中”的宣傳，可見報紙與時局相關(guān)，故選擇A選項；報紙宣傳旅行社也不代表群眾熱衷于旅游休閑，故排除B選項；《北洋畫報》并不能代表全國現(xiàn)狀，故排除C選項；報紙中沒有展現(xiàn)多種西式生活，故排除D選項。11.1870年清朝大臣崇厚出訪法國。他受邀參觀巴黎下水道工程后，覺得曾被無數(shù)法國人踩在腳下，這是法國政府的蓄意羞辱。事實上，法方為了展示城市建設成果，只安排各國皇室的貴賓參觀此工程。同一天還有兩位來自巴西的王子也同樣進入下水道進行了參觀。對此，今人解讀最接近史實的是A.崇厚沒有理解法國政府的用意

B.崇厚希望“師夷長技以制夷”C.崇厚對外情況是無知的

D.崇厚自認為受了“胯下之辱，”有失身份參考答案：C考察近代中國對西方的認識。法國人邀請崇厚參觀巴黎下水道工程本身是一件非常榮耀的事情，但崇厚確認為是“法國政府的蓄意羞辱”，表明崇厚的無知與愚昧。分析選項，C項最符合題意，故應選C。12.統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨領導中國革命取得勝利的三大法寶之一。下列中國共產(chǎn)黨的會議主要討論統(tǒng)一戰(zhàn)線問題的是

（

）

A．中共三大，瓦窯堡會議

B．中共三大，洛川會議

C．遵義會議，瓦窯堡會議

D．中共三大，遵義會議參考答案：A13.在1952年10月召開的蘇共十九大上，蘇聯(lián)領導人對當時經(jīng)濟存在的問題做了相當廣泛的披露：如指出勞動生產(chǎn)率提高的現(xiàn)有可能性還遠未加以充分利用，許多企業(yè)沒有很好完成提高勞動生產(chǎn)率的計劃；企業(yè)經(jīng)營不善，原材料、燃料、電力、工具等嚴重浪費。這反映了當時蘇共A．徹底否定了斯大林模式 B．開始調(diào)整和改革斯大林模式C．對社會主義經(jīng)濟問題的新認識 D．充分肯定市場經(jīng)濟存在的必要性參考答案：C14.比較漢、宋關(guān)于商人做官的相關(guān)規(guī)定，從其變化中可以得出的結(jié)論是A.科舉制度比察舉制封閉B.宋代抑商政策事實上已放棄C.社會階層身份日益固化D.商人受歧視的情形發(fā)生轉(zhuǎn)變參考答案：D【詳解】從材料中可知，在漢代經(jīng)商者不能做官，連子其子孫都不得做官；在宋朝規(guī)定由從事工商者不得取士到工商職業(yè)者如果舍棄自己的職業(yè)可以取士，說明對工商者的態(tài)度發(fā)生變化，工商業(yè)者受歧視的情形發(fā)生轉(zhuǎn)變，故D項正確；從材料中可知，在漢代經(jīng)商者不能做官，連子其子孫都不得做官；在宋朝規(guī)定由從事工商者不得取士到工商職業(yè)者如果舍棄自己的職業(yè)可以取士，說明宋代科舉制度選官范圍比西漢有所擴大，科舉制度比察舉制更加開放，排除A；我國封建社會一直推行重農(nóng)抑商政策，B項錯誤；材料信息并不能說明社會階層身份日益固化，C項排除。15.《史記·龜策列傳》載：“太史公曰：自古圣王將建國受命，興動事業(yè)，何嘗不寶卜筮以助善！唐虞以上，不可記已。自三代之興，各據(jù)禎祥；涂山之兆從而夏啟世，飛燕之卜順故殷興，百谷之筮吉故周王。王者決定諸疑，參以卜筮，斷以蓍龜，不易之道也?！边@反映出古代中國早期政治制度的特點是A.沒有形成權(quán)力高度集中B.宗法制與分封制結(jié)合C.以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu)D.神權(quán)與王權(quán)結(jié)合參考答案：D在古代，統(tǒng)治者崇尚迷信，一切行事都要由史官占卜（卜筮）,占卜的官員是神權(quán)的代言者。統(tǒng)治者正是這樣憑借神權(quán)實現(xiàn)其政治目的，故選D項。A選項與材料內(nèi)容無關(guān)；B選項錯誤，材料沒有體現(xiàn)宗法和分封的內(nèi)容；C選項錯在材料沒有涉及到血緣關(guān)系。16.一位歷史學家在回憶南京解放前夕的生活時稱：“中央大學每月發(fā)薪水的那一天，可以說是最緊張的一天。各人在會計處拿到薪水，就得趕緊奔向新街口換成銀元，立刻噓噓地趕到米市買米。”這反映了

A.紙幣無法用于購買糧食

B.市場上糧食和食品奇缺

C.囤積銀元和糧食現(xiàn)象普遍

D.銀元幣值較紙幣穩(wěn)定參考答案：D17.1784年，英國下議院以’208票對196票延擱了首相小威廉．皮特關(guān)于增收補助金的議案，并上書國王要求改組政府。小威廉．皮特宣稱：“我信任我的同僚，但我更信任自己?！睘榇耍扇〉拇胧┦茿．交給最高法院裁決．

B．提交國王作出決策C．悍然出兵驅(qū)散議會

D．解散議會重新選舉參考答案：英國君主立憲制的確立本題主要考查英國政體，旨在考查分析比較相關(guān)所學的能力。根據(jù)所學，如果英國內(nèi)閣受到議會的否認，內(nèi)閣首相同閣員總辭職或者提請國王解散議會進行大選，所以符合題意的是D項，AC項錯誤，此時期的國王是虛君，沒有統(tǒng)治權(quán)，排除B項。D18.明末，廣東巡撫林富奏疏：“正德十二年，有佛郎機夷，突入東莞縣界。”“佛郎機夷”當指A.葡萄牙人B.英國人C.法國人D.德國人參考答案：A根據(jù)材料“明末”并結(jié)合新航路開辟的相關(guān)知識可知，“佛郎機夷”當指是葡萄牙人，故A項正確；BCD項是清朝年間的事情，排除。點睛：“明末”是解題的關(guān)鍵時間點。19.賈寶玉的父親讓仆人轉(zhuǎn)告賈寶玉私塾老師說：“什么《詩經(jīng)》、古文，一概不用虛應故事，只是先把“四書”一氣講明背熟，是最要緊的?！睋?jù)此推出符合史實的結(jié)論是A.理學居于統(tǒng)治地位，“四書”更受重視B.孔子權(quán)威地位動搖，《詩經(jīng)》遭到輕視C.科舉制度弊端暴露，富家子弟棄儒從商D.《紅樓夢》取材于現(xiàn)實，反映宋代生活參考答案：A【詳解】根據(jù)“只是先把‘四書’一氣講明背熟，是最要緊的”可知體現(xiàn)了“四書”的重要地位，結(jié)合所學內(nèi)容可知，“四書”是理學的主要內(nèi)容，也是科舉制考試的內(nèi)容，故A項符合題意；孔子權(quán)威地位動搖的說法有誤，排除B項；“棄儒從商”的說法與題意描述不符，排除C項；《紅樓夢》沒有明顯的朝代信息，并不能確定反映的是宋代生活，排除D項。20.有學者指出：國君時常通過不斷納妾來顯示自己的實力與財富，于是就有了同父異母的許多個兒子。在理論上，繼承者首先是嫡長子，其次是嫡次子，如果沒有嫡子，再考慮由庶子來繼承。然而在實際運作中，一國之君或權(quán)臣之族可以根據(jù)其喜好，來挑送他們認為合適的庶子做繼承人。這使得各王子及其各自的母親詭計百出，以求恩寵。這一觀點實質(zhì)上()A．否認了嫡長子繼承制的合法性

B．論證了商周時期宗法制的混亂C．反映了宗法制下對王權(quán)的爭奪

D．抨擊了一夫一妻多妾制的弊端參考答案：根據(jù)材料“在理論上……然而在實際運作中……”，講的是理論與現(xiàn)實并不完全相符，非否定其合法性，故A項錯誤；首先，根據(jù)材料不能斷定屬于商周；其次，宗法制在理論上規(guī)定明確，故B項錯誤；宗法制下，由于國君“可以根據(jù)其喜好，來挑送他們認為合適的庶子做繼承人”，才引發(fā)“各王子及其各自的母親詭計百出，以求恩寵”，故C項正確；一夫一妻多妾制雖然給權(quán)利繼承帶來一定的復雜性，但材料主題不是婚姻制度，故D項錯誤。C21.秦始皇在統(tǒng)一中國后的十余年內(nèi)，前后進行了八次大規(guī)模的移民，共遷徙居民約106萬戶，達500多萬人口。當時的移民主要分兩種情況，一種是遷富豪、強族于關(guān)中；一種是徙平民、罪吏于邊境。下列表述中符合這兩種情況的是（）A．強化了關(guān)中的經(jīng)濟優(yōu)勢B．有利于均衡全國人口的分布C．旨在加速邊疆的開發(fā)D．促進了封建國家統(tǒng)一的進程參考答案：B

根據(jù)材料并結(jié)合所學，秦始皇前后進行了八次大規(guī)模的移民，這是因為秦在統(tǒng)一六國的兼并戰(zhàn)爭中，對一些地方的人口造成嚴重影響，大規(guī)模的移民有利于均衡全國人口的分布。故B項正確；秦始皇遷富豪、強族于關(guān)中主要為了控制管理這些富豪、強族。并且秦始皇遷豪富、強族于關(guān)中的同時也“徙平民、罪吏于邊境”，同時關(guān)注關(guān)中和邊境的發(fā)展，并沒有強調(diào)關(guān)中的經(jīng)濟優(yōu)勢，應該表述為促進了各地經(jīng)濟的全面發(fā)展。故A項錯誤；加速邊疆的開發(fā)只屬于第二處移民的現(xiàn)象，故C項錯誤；根據(jù)題干中“秦始皇在統(tǒng)一中國后的十余年內(nèi)”可知，封建國家已經(jīng)統(tǒng)一。故D項錯誤。22.西方學者弗蘭克寫道：“正如歷史學家所知道的，歐洲人‘以歐洲為中心組建了一個世界’……人們甚至絲毫沒有想到，也許還有另一條相反的道路，也許是世界創(chuàng)造了歐洲。”下列能夠支撐弗蘭克本人觀點的是（

）A．歐洲人開辟新航路推動了世界市場的形成

B．歐洲的殖民擴張強行將世界連成一個整體C．各地資源和財富的涌入促進了歐洲的崛起D．人類各地區(qū)的交往加強了經(jīng)濟文化的融合參考答案：I1資本主義世界市場的形成和發(fā)展·開辟新航路、殖民擴張與世界市場的拓展·世界市場的形成C

解析：從材料可以看出，弗蘭克本人強調(diào)的是是世界創(chuàng)造了歐洲，而A、B項是從歐洲對世界的影響來說的，不合題意；D項是從人類相互的影響來說的，不合題意。新航路開辟后特別是工業(yè)革命后，亞非拉的許多地區(qū)成了歐洲的商品銷售市場和原料來源地，直接推動了歐洲的生產(chǎn)的發(fā)展。故選：C【思路點撥】解答本題的關(guān)鍵在于對材料關(guān)鍵信息的準確解讀，并對世界市場的形成和所帶來的影響的準確把握。23.錢穆在《國史新論》中說：“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制”。這反映的實質(zhì)問題是（

）A．漢代宰相位高權(quán)重

B．唐代宰相權(quán)力下降C．宰相數(shù)量逐漸增加

D．皇權(quán)不斷加強參考答案：D解析：材料包括漢、唐兩個時期的有關(guān)情況，A、B項只分別說了一個方面，故不選。由“首長制到委員制”，看起來宰相數(shù)量逐漸增加，但這只是表象，題目要求說出反映的實質(zhì)問題，故應該思考為什么宰相數(shù)量逐漸增加？這種增加意味著什么？由此可以推斷出是皇權(quán)在不斷加強。24.西歐中世紀大學興起的條件有（

）

①城市復興

②商品經(jīng)濟活躍

③市民階層需要

④教會支持A．①②B．③④C．①②③D．①②③④參考答案：考點：文藝復興和宗教改革D試題分析：大學的建立離不開城市的復興、商品經(jīng)濟活躍和市民階層的壯大，而教會支持是重要因素中世紀的歐洲，教會勢力實為強大。25.梁啟超在論述中國古代專制政治發(fā)展時說：“專制權(quán)稍薄弱，則有分裂，有分裂則有力征，有力征則有兼并，兼并多一次，則專制權(quán)高一度，愈積愈進?！睆闹袊糯鷼v史整體來看，這一論述中可以確認的是（

）A．君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件

B．分裂動蕩是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提C．專制程度隨著歷史進程而不斷加強

D．武力奪取政權(quán)是專制制度的基礎參考答案：C26.孫中山說：“專制時代，人民之精神與身體皆受桎梏，而不能解放。故雖有為國民利害著想，獻身以謀革命者，國民不惟不知助之，且從而非笑與漠視之，此事之必然者也?！边@反映了孫中山A.推崇民有民治民享B.主張推翻專制統(tǒng)治C.倡導進行社會革命D.重視國民思想啟蒙參考答案：D試題分析：本題旨在考查考生正確解讀歷史材料信息，運用所學知識，說明歷史現(xiàn)象的能力。材料中明確提及“人民之精神與身體皆受桎梏”，“獻身以謀革命者，國民不惟不知助之，且從而非笑與漠視之”，都反映出國民精神所受壓迫奴役以及思想上的愚昧麻木，所以強調(diào)了思想啟蒙的重要性，故選D?？键c：20世紀以來中國重大思想理論成果·孫中山的三民主義·孫中山重視國民思想啟蒙27.“自楚騷、唐律爭妍競暢，而民間性情之響，遂不得列于詩壇，于是別之曰‘山歌’，言田夫野豎矢口寄興之所為，薦紳學士家不道也。……山歌雖俚甚矣，獨非《鄭》、《衛(wèi)》（國風之篇）之遺歟？”據(jù)明代馮夢龍的這段話，與山歌相似、能體現(xiàn)“民間性情之響”的是A.《詩經(jīng)》 B.楚辭 C.漢賦 D.唐詩參考答案：A與山歌相似，能體現(xiàn)“民間性情之響”指是其內(nèi)容體現(xiàn)百姓生活，形式通俗，結(jié)合所學知識，只有A項最符合，《詩經(jīng)》中的“風”部分最能體現(xiàn)這一特點。【考點定位】必修三·中國古代的科技和文化·中國古代的文學。28.商鞅變法時規(guī)定：“有軍功者，各以率受上爵”；“宗室非有軍功論，不得為屬籍”；“明尊卑爵秩等級，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次”。這表明商鞅變法()A．要取消貴族特權(quán)B．模糊了社會等級界限C．使貴族體制發(fā)生轉(zhuǎn)變D．以廢除奴隸制為重要目的參考答案：C考點：本題考查商鞅變法根據(jù)關(guān)鍵詞“商鞅變法”、“軍功”、“受上爵”、“非有軍功論，不得為屬籍”可知題中的規(guī)定為軍功爵制度，加之“明尊卑爵秩等級”，進一步明確了爵位等級，這些共同作用于貴族體制，使其產(chǎn)生變化，沒有徹底的取消貴族特權(quán)，故A項錯誤；材料進一步明確了爵位等級，故B項錯誤；商鞅變法采用軍功授爵制，打破原來世卿世祿的貴族體制，故C項正確；材料與奴隸制的存廢無關(guān)，故D項錯誤。【特別提醒】關(guān)于對商鞅變法影響的全面分析和評價是高考的重點和熱點。既要看到其積極的方面，認識它對秦國及整個中國歷史發(fā)展的貢獻，又要看到其歷史局限性，在分析問題時要注意結(jié)合具體措施，尤其是改革的經(jīng)驗和對今天的借鑒意義。29.《太史公自序》載;春秋之中，弒君三十六，亡國五十二，'諸侯奔走，不得保其社稷者，不可勝數(shù)。”下列有關(guān)上述材料所反映信息的表述，最全面、最準確的是A.諸侯國之間互相廝殺

B.諸侯棄國逃跑井田制瓦解C.分封制遭到破壞

D.爭霸戰(zhàn)爭使諸侯國數(shù)目減少參考答案：C30.1961年，東德政府修建柏林墻，阻隔東、西柏林之間的往來。柏林墻的正式名稱是反法西斯防衛(wèi)墻。其“反法西斯”的含義是指A．抵制西方勢力的滲透

B．阻止歐洲一體化進程

C．防止法西斯勢力進攻

D．反對美蘇冷戰(zhàn)對峙參考答案：A二、非選擇題（共40分）31.（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀下列材料，回答問題。材料1958年中國科學院成立了以錢學森為組長的領導小組，籌建人造衛(wèi)星、運載火箭等研究機構(gòu)。同年，他又發(fā)起創(chuàng)辦中國科學技術(shù)大學，創(chuàng)建了該校近代力學系并擔任系主任。建系伊始，他明確近代力學系培養(yǎng)的人才要能夠“把自然科學的理論應用到工程技術(shù)上去”。為此，他不僅設定了力學系的專業(yè)、課程和教學計劃，而且編著了《火箭技術(shù)概論》和《物理力學講義》作為專用教材。同時還聘請了嚴濟慈、吳文俊等當時海內(nèi)外頂尖專家和教授，講授基礎課和專業(yè)課，介紹最新科研成果。到大學的最后半年，指導學生參加早期研究活動，完成畢業(yè)論文及其答辯，為今后從事科研工作練兵。此外，他要求學生紅專并進、團結(jié)協(xié)作，強調(diào)馬克思主義哲學是觸類旁通的鑰匙，是創(chuàng)造力的來源。20世紀90年代中期，為適應科學技術(shù)的發(fā)展新形勢，他寫信給作為高新技術(shù)突擊手的中國科學技術(shù)大學力學系，倡導設置新專業(yè)—材料設計?！獡?jù)《錢學森教育思想及其探索與實踐）等整理（1）根據(jù)材料，概括指出錢學森高等教育思想的特色。（2）根據(jù)材科，并結(jié)合所學知識，指出20世紀中后期錢學森在科教領域的重大貢獻，并予以評析。

參考答案：（1）特色：培養(yǎng)高尖技術(shù)人才為教育目標；聘請頂尖專家和教授授課；注重科學理論與生產(chǎn)技術(shù)相結(jié)合的教學方法；強調(diào)政治與專業(yè)兩者過硬的教育思想。（2）貢獻：籌建衛(wèi)星、火箭等科研機構(gòu)；創(chuàng)辦中國科學技術(shù)大學；倡導設置材料設計新專業(yè)。評析：適應了工業(yè)和國防現(xiàn)代化建設的需求；為國家培養(yǎng)高尖端人才奠定了基礎；順應了未來科技發(fā)展的大趨勢?！驹斀狻浚?）特色，根據(jù)材料“設定了力學系的專業(yè)、課程和教學計劃，而且編著了《火箭技術(shù)概論》和《物理力學講義》作為專用教材，同時還聘請了嚴濟慈、吳文俊等當時海內(nèi)外頂尖專家和教授，講授基礎課和專業(yè)課，介紹最新科研成釆……要求學生紅專并進、團結(jié)協(xié)作，強調(diào)馬克思主義哲學是觸類旁通的鑰匙”，從教育目標、授課教授、教學方法、教育思想等方面概括指出錢學森高等教育思想的特色。（2）貢獻，根據(jù)材料“籌建人造衛(wèi)星、運載火箭等研究機構(gòu)。同年，他又發(fā)起創(chuàng)辦中國科學技術(shù)大學……倡導設置新專業(yè)——材料設計”并結(jié)合所學知識從科研機構(gòu)、創(chuàng)辦大學、設置新專業(yè)等方面指出20世紀中后期錢學森在科教領域的重大貢獻。評析，結(jié)合所學知識從工業(yè)和國防建設、高尖端人才、科技發(fā)展趨勢等方面予以評析。32.閱讀材料，完成下列要求。材料一明代鄉(xiāng)紳階層是國家權(quán)力束梢的自治主體，充當國家治理鄉(xiāng)村的代理人。其來源，一種是未仕但具有準官僚資格的生員、監(jiān)生、舉人；一種是通過科舉途徑做官而致仕的居鄉(xiāng)官僚；第三類是無功名無官職的鄉(xiāng)里領袖，被地方官任命為“鄉(xiāng)約正”，負責講解圣諭和約規(guī)，以和睦宗族，正地方風俗。明末，顧憲成和高攀龍因政治失敗，以鄉(xiāng)紳的身份隱居無錫鄉(xiāng)里，重修東林書院，主持讀書講學活動，被稱為“東林黨人”。崇禎年間，鄉(xiāng)紳張溥等人在江南地區(qū)組織了規(guī)模龐大的“復社”組織。東林黨和復社都積極參與政治運動，追求社會穩(wěn)定和政治清明，對晚明政治產(chǎn)生了極大影響。——摘編自秦德君《中國古代“鄉(xiāng)紳之治”：治理邏輯與現(xiàn)代意蘊》等材料二1540-1640年被稱為“流動的世紀”，英國社會穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮，鄉(xiāng)紳階層日益興起。鄉(xiāng)紳屬于地主階級，是介于貴族與農(nóng)民之間的中間階層，大致包括騎士、縉紳與紋章鄉(xiāng)紳三個群體。16世紀初鄉(xiāng)紳人數(shù)約為6000，到17世紀末增長到約20000人。鄉(xiāng)坤人數(shù)增加源于社會流動的加快。英國農(nóng)業(yè)資本主義與商業(yè)的迅猛發(fā)展導致新財富增加，一大批出身非鄉(xiāng)中家庭的新富人士集中涌現(xiàn)，通過努力實現(xiàn)了地位提升。宗教改革后，大量的修道院土地被政府沒收并出售，促進了土地市場活躍，為大批新富人士通過購置土地成為鄉(xiāng)紳地主提供了條件。國家對于新富之人積極吸納，為其提供了政治保證。1568年官方紋章院開始向新興社會人士開放申請，引起人們追逐爵位紋章的熱潮，出現(xiàn)了“榮譽膨脹”現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計，1560-1639年間官方授予的新紋章數(shù)量多達3760個，而成功晉升紳士的莎士比亞正是這一變化的受益者?！幾栽S明杰《從莎士比亞遺囑看英國鄉(xiāng)紳的興起》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明晚明鄉(xiāng)紳階層在當時社會生活中的作用。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，比較晚明與英國鄉(xiāng)紳的不同點，并分析其成因。參考答案：（1）強化了國家對基層的控制；推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展；推動基層社會的文化教育事業(yè)；促進儒家思想的傳播；有利于鄉(xiāng)村社會的穩(wěn)定。（2）不同點：中國鄉(xiāng)紳憑借的是知識和聲望，英國鄉(xiāng)紳有明確的身份認定；中國鄉(xiāng)紳大多和科舉制聯(lián)系密切，英國鄉(xiāng)紳總是與財富聯(lián)系在一起；中國鄉(xiāng)紳更重視維持宗族與地方事務的責任，更關(guān)注朝政；西方鄉(xiāng)紳更加超脫，重視商業(yè)與紳士文化培育。原因：晚明：宗法傳統(tǒng)的影響；科舉制的發(fā)展；理學思想占主導地位；商品經(jīng)濟的發(fā)展。英國：資本主義的發(fā)展；社會流動的加快；人文主義思想的影響；英國貴族制度的改革?！驹斀狻浚?）據(jù)材料“明代鄉(xiāng)紳階層是國家權(quán)力束梢的自治主體，充當國家治理鄉(xiāng)村的代理人?！笨芍?，強化了國家對基層的控制；推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展；據(jù)材料“第三類是無功名無官職的鄉(xiāng)里領袖，被地方官任命為“鄉(xiāng)約正”，負責講解圣諭和約規(guī)，以和睦宗族，正地方風俗。”可知，推動基層社會的文化教育事業(yè)；據(jù)材料“明末，顧憲成和高攀龍因政治失敗，以鄉(xiāng)紳的身份隱居無錫鄉(xiāng)里，重修東林書院，主持讀書講學活動，被稱為“東林黨人”?！笨芍?，促進儒家思想的傳播；據(jù)材料“東林黨和復社都積極參與政治運動，追求社會穩(wěn)定和政治清明，對晚明政治產(chǎn)生了極大影響。”可知，有利于鄉(xiāng)村社會的穩(wěn)定。（2）不同點：據(jù)材料一“明末，顧憲成和高攀龍因政治失敗，以鄉(xiāng)紳的身份隱居無錫鄉(xiāng)里，重修東林書院，主持讀書講學活動，被稱為東林黨人”可知，中國鄉(xiāng)紳憑借的是知識和聲望；據(jù)材料二“鄉(xiāng)紳屬于地主階級，是介于貴族與農(nóng)民之間的中間階層，大致包括騎士、縉紳與紋章鄉(xiāng)紳三個群體?！庇l(xiāng)紳有明確的身份認定；據(jù)材料一“其來源，一種是未仕但具有準官僚資格的生員、監(jiān)生、舉人；一種是通過科舉途徑做官而致仕的居鄉(xiāng)官僚；”可知，中國鄉(xiāng)紳大多和科舉制聯(lián)系密切；據(jù)材料二“宗教改革后，大量的修道院土地被政府沒收并出售，促進了土地市場活躍，為大批新富人士通過購置土地成為鄉(xiāng)紳地主提供了條件?！笨芍l(xiāng)紳總是與財富聯(lián)系在一起；據(jù)材料一“第三類是無功名無官職的鄉(xiāng)里領袖，被地方官任命為“鄉(xiāng)約正”，負責講解圣諭和約規(guī)，以和睦宗族，正地方風俗?！笨芍?，中國鄉(xiāng)紳更重視維持宗族與地方事務的責任，更關(guān)注朝政；據(jù)材料二“1560-1639年間官方授予的新紋章數(shù)量多達3760個，而成功晉升紳士的莎士比亞正是這一變化的受益者?！笨芍?，西方鄉(xiāng)紳更加超脫，重視商業(yè)與紳士文化培育。原因：晚明：據(jù)所學可知，明代鄉(xiāng)紳注重和睦宗族，正地方風俗，是宗法傳統(tǒng)的影響；材料“明末，顧憲成和高攀龍因政治失敗，以鄉(xiāng)紳的身份隱居無錫鄉(xiāng)里，重修東林書院，主持讀書講學活動，被稱為“東林黨人”?！笨芍?，與當時科舉制的發(fā)展、理學思想占主導地位有關(guān)；還可結(jié)合當時商品經(jīng)濟的發(fā)展分析。英國：結(jié)合16—17世紀資本主義的發(fā)展，造成人員階層流動的加快；據(jù)所學可知，此時文藝復興、宗教改革等宣揚的人文主義思想的影響；據(jù)材料可知一系列措施，促進了英國貴族制度變化33.【歷史上重大改革回眸】材料、民國建立之后，中國貨幣制度混亂，貨幣種類繁多，銅幣貶值，地方鈔券濫發(fā)無度。1929～1933年資本主義經(jīng)濟危機期間，世界市場白銀價格猛漲，中國白銀大量外流，國內(nèi)通貨緊縮，貨物滯銷。1933年，南京國民政府決定實施“廢兩改元”，統(tǒng)一幣制，確立銀本位，但輔幣、紙幣仍未統(tǒng)一。1935年11月，國民政府宣布幣制改革：自本年11月4日起，以中央、中國、交通三銀行所發(fā)行之鈔票定為法幣；所有完糧納稅，及一切公私款項之收付，概以法幣為限，不得行使現(xiàn)金；并規(guī)定其他發(fā)行銀行原有流通市面的鈔票，逐漸以中央鈔票換回，凡手中持有的銀幣或生銀應到指定銀行兌換；確立法幣外匯本位制，改革后的法幣與英鎊、美元掛鉤。到1936年底，法幣的國幣地位得以確立?！幾栽S滌新、吳承明主編《中國資本主義發(fā)展史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出國民政府實行幣制改革的原因。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析國民政府幣制改革的作用。（9分）

參考答案：參考答案：（1）國內(nèi)貨幣制度混亂；世界經(jīng)濟危機波及到中國；鞏固統(tǒng)治，發(fā)展經(jīng)濟。（6分）（2）遏制白銀外流，穩(wěn)定金融；促進了經(jīng)濟和貿(mào)易發(fā)展；有利于緩解經(jīng)濟危機影響；加強了政府的經(jīng)濟控制力，推動國家壟斷資本形成；與世界經(jīng)濟聯(lián)系加強，增加了對外國資本的依賴。（8分）試題分析：國民政府的經(jīng)濟政策。本題考查學生獲取和解讀材料信息的能力，（1）原因的回答，依據(jù)材料中“民國建立之后，中國貨幣制度混亂”和“資本主義經(jīng)濟危機期間，世界市場白銀價格猛漲”這兩個關(guān)鍵的信息，得出答案。（2）作用的回答，可從穩(wěn)定金融、促進經(jīng)濟發(fā)展、緩和經(jīng)濟危機、密切世界經(jīng)濟聯(lián)系等角度來組織答案。34.閱讀材料，完成下列要求。材料一自大禹治水起，歷代屢興河役，形成了筑堤、改道、分疏、束水攻沙等治河理論，以及挑水壩、木龍、石堤、放淤等治河技術(shù)。宋元兩代在黃河設行（外）都水監(jiān)專事河防；明清兩代設河道總督職掌河政。清前中期，治河一直是國之大計，河工每年的正常支出大約數(shù)十萬兩，如遇決堤則“所費帶金不下數(shù)千萬兩”，然而“半數(shù)是中飽在貪吏的私囊”?！幾葬倜恪饵S河變遷通史》材料二1855年，黃河在河南銅瓦廂決口，奪大清河改道入海?！爸弟妱瘴雌?，怕粉不繼”，清廷遂撒手河務，“著直隸、河南、山東各省督撫傷令地方官吏疏浚積潦”、“曉諭鐘民等量力捐資”，由此拉開晚清黃河治理地方化的序幕。新河道兩岸的地方官紳籌措資金，斷續(xù)維系治河工程。1870年，長江大澇，兩大水災形成共振效應，重災區(qū)擴展到四川、湖北等地。1900年，直隸總督李鴻章派員前往